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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2022年清河县中小学教师
招聘考试试卷及答案一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.下列原则中既属于我国中学教学原则又属于中学德育的基本原则的是()。A.因势利导原则B.因材施教原则C.直观性原则D.理论联系实际原则【答案】:B2.在学生集体形成的初始阶段,主要任务是()。A.形成正确的集体舆论B.提出共同目标C.组织和团结集体D.建设学生干部队伍【答案】:C3.在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料,它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用,这种教学策略是()。A.固定点B.认知结构C.比较性组织者D.先行组织者【答案】:D4.学生在教育过程中,处于()。A.主体地位B.主导地位C.辅助地位D.被动地位【答案】:A5.下列因素中不属于课堂要素的是?()A.学习情境B.学习过程C.学生D.教师【答案】:D6.学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程这一观点属于()学习理论A.建构主义B.信息加工C.人本主义D.行为主义【答案】:B7.自我防御机制最早由()系统地加以论述。A.认知心理学派B.行为主义学派C.人本主义心理学派D.精神分析学派【答案】:D8.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是()。A.复述策略B.组织策略C.元认知策略D.精加工策略【答案】:A9.良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用,这是良心的()。A.直觉作用B.长期作用C.瞬时作用D.理智作用.【答案】:A10.以表象、语义编码为主的记忆属于()。A.长时记忆B.短时记忆C.机械记忆D.瞬时记忆【答案】:A11.对知识遗忘进程进行开创性研究的心理学家是()。A.艾宾浩斯B.奥苏伯尔C.桑代克D.皮亚杰【答案】:A12.班级里的小集团属于()。A.松散群体B.非正式群体C.正式群体D.联合群体【答案】:B13.关于建立学生档案的环节,以下描述正确的是()。A.收集一整理一保管一鉴定B.收集一鉴定一保管一整理C.管理一收集一鉴定一保管D.收集一整理一鉴定一保管【答案】:D14.儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为,一般称作()。A.问题行为B.不适应表现C.不良表现D.心理异常【答案】:A15.某生知道考试作弊不对,也为此感到羞愧,但还是受到考试名次的诱惑,从而做出作弊行为,这是品德心理结构中的()出现问题A.道德意志B.道德情感C.道德认知D.道德信念【答案】:A16.职业是人类社会发展到一定阶段出现了()的产物A.社会关系B.劳动C.社会分工D.阶级统治【答案】:C17.下列表述中关于心理健康的表述,错误的是()。A.心理健康的状态具有连续性B.心理健康的状态具有稳定性C.心理健康的状态具有可逆性D.心理健康的状态具有相对性【答案】:B18.在信息编码过程中,利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织,使之成为人所熟悉的有意义的较大单位的过程,称为()。A.短语B.句子C.数字D.组块【答案】:D19.学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的,学校已经履行了相应职责,行为并无不当,这时造成的学生伤害事故应该由()承担责任。A.学生的亲戚B.未成年人监护人C.学校D.教师【答案】:B20.一般说来,态度和品德的形成过程经历三个阶段,即依从、认同和()。A.内化B.实行C.行为D.反馈【答案】:A21.最能体现学生学习个性的教学管理制度是()。A.学年制B.学分制C.学年学分制D.计划学分制【答案】:B22.提出爱情三元理论的心理学家是()。A.赫洛克B.斯滕伯格C.霍尔D.霍妮【答案】:B23.“终身化”的教育特征出现在()。A.文艺复兴后的欧洲B.古代社会C.近代社会D.现代社会【答案】:D24.()是道德产生的根源A.阶级利益B.社会关系C.经济发展D.劳动【答案】:D25.在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象在心理学上称为()。A.低谷现象B.挫折现象C.高原现象D.抑制现象【答案】:C26.某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点。据此,可以初步判定该生的气质类型属()。A.抑郁质B.多血质C.胆汁质D.粘液质【答案】:C27.对成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素是()。A.努力B.运气C.任务难度D.能力【答案】:D28.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是()A.场依存型B.场独立型C.沉思型D.冲动型【答案】:D29.在知识学习中,把由感知所获得的大量信息,进行编码加工,使其系统化、概括化、精炼化的过程,就是()。A.知识记忆的过程B.知识巩固的过程C.知识应用的过程D.知识理解的过程【答案】:D30.加强教师职业道德修养,必须以()教育为核心。A.理想信念B.职业道德C.在职培训D.教育观念【答案】:A31.根据艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘规律的内容是()。A.不均衡且先快后慢B.均衡且先快后慢C.不均衡且先慢后快D.均衡且先慢后快【答案】:A32.课程性教学环节是()。A.考查考试B.入学教育C.社会实践D.军事训练【答案】:A33.智力的核心成分是()。A.思维力B.创造能力C.记忆力D.观察力【答案】:A34.个体在群体情境中的表现优于独自一人时的表现,这种现象是()。A.社会懈怠B.服从C.社会助长D.群体极化【答案】:C35.联结主义学习理论的创始人是()。A.华生B.班杜拉C.桑代克D.加涅【答案】:C36.对于教材的认识不正确的是()。A.教材是课程标准的进一步展开和具体化B.教材是知识授受活动的主要信息媒介C.教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书D.优秀教师进行教学时不需要教材【答案】:D37.最早提出经典性条件反射的人是()。A.巴甫洛夫B.桑代克C.班杜拉D.斯金纳【答案】:A38.被称为“教育心理学之父”的是()。A.陆志伟B.柏拉图C.布鲁纳D.桑代克【答案】:D39.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构是()。A.精细加工策略B.复述策略C.组织策略D.计划策略【答案】:C40.具有一定的自我反思能力属于教师的()A.人格素养B.学科专业素养C.职业素养D.能力素养【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.[]下面有关教师为人师表的特征正确的是()A.为人师表缺乏可操作性B.为人师表具有较弱的激励性C.为人师表具有鲜明的示范性D.为人师表具有突出的严谨性【答案】:CD42.精通业务、技艺精湛是生产和服务行业从业人员基本职业道德规范之一。为做到精通业务、技艺精湛,在工作中应当()。A.勤学苦练B.专心致志C.精益求精D.一专多能【答案】:ABCD43.教师职业道德的基本特点有()。A.教师职业道德功能的多样性B.教师职业道德内容的全面性C.教师职业道德的教育专门性D.教师职业道德体现教书和育人要求的一致性【答案】:ABCD44.河南考题:记忆的品质有()。A.记忆的持久性B.记忆的广阔性C.记忆的精确性D.记忆的敏捷性E.记忆的准备性【答案】:ACDE45.以下关于心理健康的特点描述正确的是()。A.心理健康的状态具有可逆性B.心理健康的状态具有相对性C.心理的“健康”与“不健康”是泾渭分明的对立面D.心理健康的状态不是固定不变的,而是一个动态发展过程【答案】:ABD46.教师尊重家长的正确方式包括()。A.将“调皮捣蛋”的学生教给家长,管教好了再送回来B.听取建议积极配合C.学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生D.主动联系及时沟通【答案】:BD47.要建立()的工作格局,推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。A.党委统一领导B.党政齐抓共管C.有关部门各负其责D.全社会协同配合【答案】:ABCD48.关于讲授法的缺点,叙述正确的有()。A.不利于课堂的管理B.记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课C.是一种单向性的思想交流方式D.不能使学生直接体验所学知识【答案】:BCD49.人际关系包括的成分有()。A.行为成分B.情感成分C.意志成分D.认知成分【答案】:ABD50.下列属于教师道德品质范畴的是()。A.权利与义务B.勤奋与求实C.忠诚与节操D.正直与自制【答案】:BCD51.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.同事关系B.师幼关系C.与教育管理者的关系D.与幼儿家长的关系【答案】:ABCD52.职业道德作为一种社会意识形态,其特征一般有()。A.继承性B.多样性C.行业性D.实践性【答案】:ABCD53.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.加强设施检查消除隐患B.停止举行大型集体活动C.明确管理责任分工D.家校共同教育杜绝纰漏E.通过案例加强安全教育【答案】:ACDE54.从德育(道德教育)的角度看,师表之美的价值主要表现在三方面,即()A.使学生的品质得到质的飞跃B.充分发挥教育主体的德育潜能C.充分促成学生的榜样学习D.改善教育与道德教育的效能【答案】:BCD55.公私分明是做人的美德。在市场经济条件下,正确的做法是()。A.经得起金钱、物质利益的诱惑,不做有损企业的事情B.那些为公、为他人利益着想,甚至公而忘私的人是“傻子”C.在现实条件下,人在河边走.D.摆正个人利益与企业利益、国家利益的关系,做到公私分明【答案】:AD56.下列情况体现了诚实守信的是()。A.办事实事求是B.维护企业信誉C.利用职业权力为自己或本单位谋福利D.做买卖童叟无欺【答案】:ABD57.教师与家长的合作存在哪些误区?()。A.向家长推卸责任B.排斥家长C.利用家长D.教师一言谈【答案】:ABCD58.在当前职场上,敬业精神的重要性有()。A.敬业是从业人员事业成功的保证B.敬业与否因人而异C.敬业是从业人员在职场立足的基础D.敬业是企业发展壮大的根本【答案】:CD59.新目录分为()和(),并确定了62种专业为国家控制布点A.特设专业B.学科专业C.应用专业D.基本专业【答案】:AD60.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段?()A.角色信念阶段B.角色认知阶段C.角色认同阶段D.角色转化阶段【答案】:ABC61.教师幸福的实现需要两个方面前提条件,即()A.狭义幸福能力的培养B.广义幸福能力的培养.C.给于他人幸福能力的培养D.自我幸福能力的培养【答案】:AB62.()是企业对员工最基本的规范和要求。A.良好的职业修养B.较好的工作技能C.较高的工作能力D.良好的
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