小学毕业班老师发言稿

小学毕业班老师发言稿学校毕业班老师发言稿1

老师们、同学们：再过几个月，就是你们参与毕业考试的日子。结束了学校的学业，你将成为一名中同学，我代表全体老师向你们致以最真挚的祝愿：祝你们学业有成，每天向上！在剩下来的几个月的学习中，你们不能放松，仍旧要拧成一股绳，憋足一股劲，迎难而上，仔细复习，镇静思索，争取在毕业考试当中考出好成果，为六年的学习生活划上一个圆满的句号，为母校交上一份满足的答卷。

学校毕业会考的日子也日益接近。首先，我向奋战在这前线的老师和同学们说一声：你们辛苦了。今日，我讲话的主题是《摆正心态、树立信念、讲求方法，迎接挑战》。

说到学习方法，我信任在坐的同学们通过六年来的学习和探究，或多或少都积累一些，但是什么是最好的学习方法呢？许多同学都认真去想过。其实，最好的学习方法，我说了不算，他说了也不算，最有发言权的是你自己，由于学习方法没有最好与最坏之分，适合于你的就是最好。因此，我今日的讲话，只供应比较科学合理的方法，并不要求大家按部就班，依葫芦画瓢，你可以依据自己的需要，从中选择你认为对你有所关心的。

同学们即将面临的是人生的第一次比较严厉 的考试，以后，随着年龄的增长你们还会经受中考、高考，就职考试等等各种考试，所以，我想请你们登记的一句话是：合理的支配学习时间，保持良好的心态。有信念，有毅力。在学习上做加法，那在学习上如何做加法？

首先，要合理支配好作息时间和调整好身心状态，不要搞疲惫战术，每天以平常之心跨进教室，怀着收获之感进入梦乡。有科学讨论表明，早晨是记忆的最佳时段，提倡早睡早起，充分利用早上的时间识记重点，下午和晚上则对早上所学的学问进行运用和整理。

然后，要像海绵吸水一样吸取学问。现在到了最终的复习阶段，纷至沓来的各种复习资料或许会把你“轰炸”得头晕眼花，找不到方向。但是你肯定要对基础学问你要全面的把握，对重要的学问点要敏捷运用，对自己知根知底，知道自己什么地方最为薄弱，只有这样你才有的放矢，更好的差缺补漏。

如何搞好后期的复习呢？这里老师介绍几种复习的方法供同学们参考：

1.准时复习。人们对于刚学过的东西，总是一开头忘得快，过一段时间就渐渐减慢。所以，必需要留意这个规律，准时复习。每天从学校回来都学了一些新东西，可以先复习当天所学的内容，复习之后再做作业。还可以每天晚上睡觉前想一想：“我今日都学了什么！”然后在头脑里把这些东西过一遍。？

2.分散复习.假如有60分钟的复习内容，是一下子复习完呢？还是分成几段间隔复习呢？心理学家很早就对这个问题进行了试验，试验的结果表明：分散复习要比长时间的集中复习效果好。所以，不妨每次复习30分钟，中间休息之后再复习，这样就不会疲惫，复习的效果也会更好。

3.交叉复习.当同时面临几门课程的复习任务时，最好采纳交叉复习的方式，即这30分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又以嬉戏或者活动代替学习，这样复习的好处是不会产生厌倦心理。

5.敏捷应变.复习时，不能只抓住几本书或几道题不放，而是要尽可能依据自己的实际状况随时作出调整。假如发觉某一部分的内容已把握住了，就可以跳过这一段，复习下面的内容；假如你已经做了几道这方面的题目仍旧出错，就需要加强对这一部分的复习力度。依据复习时间的长短，采纳不同的复习策略。假如时间很富裕，可以从头至尾将书过一遍；假如时间紧迫，再平均安排时间明显不合适，就得重点复习自己的薄弱环节，有时只研读平日整理的错题库也能达到抱负的效果。同学们应当充分利用这最终的时间，在老师的指导下，回归书本，分析错题，研读新题，主动和任课老师沟通，针对自己的薄弱之处，有重点地支配最终的复习时间。排解内外干扰，集中精力，蓄势待发。

同学们，在这个火热的六月，你们就要站在了人生的第一个分岔口。全力以赴的你们，辛勤培育你的学校和老师，每一个人付出的劳动都将特别有意义，不管是信念满满、踌躇满志的你，还是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在这一个火热的六月里，你们站到了同一起跑线上，多少双殷切的目光凝视着你们，还有什么可迟疑的，上紧发条，竭尽全力，奔向胜利吧！家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷，期盼着你们胜利的微笑。

最终，祝你们心情开心，学业有成！

学校毕业班老师发言稿2

尊敬的老师，友爱的同学们：

在这空气中布满着不舍的日子里，我们即将跨出母校的大门，走进另一个校内。

春去秋来已经有六个轮回，每一个日子里都装着我们的影子。此时此刻，我的耳边又响起朗朗的读书声，又响起了欢快地歌声；我的鼻子又闻到了淡雅的墨香，又闻到了一缕桂花香；我的眼睛又看到了打闹着的同学们，又看到了那些难以忘却的课堂。

我还记得，当我摔跤时，会有伴侣来扶我，来劝慰我；我还记得，上课回答问题时老师向我偷来的鼓舞目光；我还记得，竞赛时同学们“加油”的声音；我还记得，演讲或朗读后同学们发自内心的掌声；我还记得，下课了，男生和女生开头打斗；我还记得，老师上的那几节意义深刻的课；我还记得，我们相互取的外号；我还记得我们吵了又好，好了又吵；我还记得很多，很多……

这些珍贵的记忆啊！我怎能轻易丢弃？我舍不得！尊敬的老师，友爱的同学，六年的时间就如昙花一现，转瞬即逝，六年真的很短，短到我能记住每一个瞬间。当我们过完最终一个“六一”儿童节时，心里便应当清晰，我们，必需要到新的学校，迎接新的生活。

再见，尊敬的母校，在您宽大而厚实的背上，我们懂得了感恩，学会了自信，您见证了我们的成长，陪伴我们在成长的大道上印下一个个脚印     。今日我以二小为荣，明日二小肯定以我为荣。

再见，尊敬的老师同，是您，不顾额上豆大的汗珠，是您，不顾自身的疲乏，一日一日地教育我们。让我们让我们学会各种本事，您是关心我们长成小树的阳光雨露。

再见，友爱的同学。六年了，吵过，闹过，可一根无形的线早已将我们系在一起，香味终究要散开，梦终究要醒来，我们终究要分开，有缘多年以后还会相见。这段珍贵的记忆，我会永久珍藏在心灵的最深处。

再见了，校内里的一草一木，一人一物！

学校毕业班老师发言稿3

同学们：

大家好，很兴奋和大家一起参与这次毕业复习动员大会。学校领导特别重视同学们的毕业复习，你们看学校五个支委全部蹲点六班级，刘校长是总负责人，六（１）班的蹲点领导是我，六（２）班的蹲点领导是总务处的陈主任，六（３）班的蹲点领导是分管教学工作的尹主任，六（４）班的蹲点领导是学校工会主席付主席。学校要求每一个蹲点领导每个星期进入你们的班级听两节课，和你们的任课老师一起来关怀你们的学习和生活，关心你们解决学习生活中的实际困难。原来是每一位蹲点领导都要给大家谈话，鼓舞士气，但是他们特别虚心，他们表示用最真诚的心灵，用最关切的眼神，用最温馨的微笑，悄悄关注你们健康欢乐地成长，虽然他们不说话，但是此时无声胜有声，让我们伸出热忱的双手，对他们无声的关怀表示感谢。

同学们，是同学，就免不了考试，在六年的学校学习生活中，大家可以说是身经百战，但是学校阶段最终一次毕业考试是你们学校生涯中最关键性的一次考试，这次考试标志着你们学校学习生活的结束，也是对你们学校学问的一次综合全面的考查。盼望同学们要慎重对待。

绝大部分同学可怕考试，我们要消退这种恐惊心理，用一颗平常心态来对待考试。首先，我们来做一个英语小测试，就用一颗平常心态来回答，拳当做是一次小嬉戏。一共三道题，第一道题和其次道题各３０分，第三道题４０分，看谁能得１００分。Question1,timewhatdoesmean?Question2,flywhatdoesmean?Question3，howtimeflies?对，是时间飞逝,光阴似箭,日月如梭。

我今日作为蹲点领导的代表，和大家聊了一些题外话，现在我们言归正传。

今日我讲话的提纲是6个成语，争分夺秒去粗取精精益求精三人行必有我师见贤思齐千里之行始于足下

关于争分夺秒：在一个多月的复习时间里，盼望同学们珍惜分分秒秒的时间，努力学习。用惜时名言激励自己抓紧时间，建议大家可以将一些惜时名言写在小纸条上，贴在自己的课桌上，时刻提示自己。

关于去粗取精：盼望同学们在学习中擅长发觉、总结，改掉不正确的观点，把握正确的科学文化学问。

关于精益求精：请你们先回答我的3个问题，“精”是什么意思，“益”是什么意思，“精益求精”是什么意思？对了精是好的意思，益是更加的意思，精益求精是已经很好了，还要求更好。盼望同学们对待学习的态度要精益求精。

关于三人行必有师：盼望同学们在学习的过程中，要不耻下问，多和同学沟通学习的方法，探讨学习上的各种问题，共同携手共同进步。

关于见贤思齐：孔子曾说过：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”意思是见到有道德有才能的人，就想向他学习、看齐。见到不讲道德的人而要仔细反思自己，有没有这种不良思想。

比如，在我们六班级同学当中，就有不少具有高尚品质的同学，比如不少同学拾金不昧，如六（1）班的许来兵、马乐、覃天，六（2）班的黄雨梦曾拾到20多元钱交给刘校长，刘校长转交给了政教室。六（3）班的崔廷美等等同学，他们都有一颗金子般的心灵，我们就要向他们看齐，还有六（1）班的覃天、魏星同学在乘坐公共汽车时，主动给老弱病残的人让座，他们这种热心关怀别人的精神，我们就要向他们看齐。六（2）班雷耀强同学，担当学校少先队大队长，工作仔细负责，在班集体中时时到处以身作则，热心助人。六（3）班班长王彤同学，工作乐观主动，班上同学学习有困难她热心关心，同同学病了，她主动带着同学去看病。还有六（4）班的班长林子琴同学，在班上帮助郭老师做了很多为班级服务的工作，如主动办黑板报，主动对每天的流淌班进步行评价，主动填写班务日志，还有六（4）班的陈功兵同学常常陪生病的同学看医生，这种工作仔细负责的精神，热心助人的品质，我们就要向他看齐。

但是，有的同学在学习上不求上进，常常不按时完成老师布置的作业，一有空就进嬉戏厅大玩特玩，观察他们的这种行为，我们就要仔细反思自己，我有没有这样不好的行为习惯，假如有就要立刻改掉，这就叫做见不贤而内自省也。盼望同学们“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，努力成为一个品德高尚的人，成为一个心灵美的人，成为一个脱离低级趣味的人，成为一个具有美德，富有人格魅力的人。

关于千里之行，始于足下：我刚才用了五个成语，对大家提了五点盼望，这些说起来简单，做起来难，那么我对同学们的最终一点盼望就是，从今日这次大会开头，坚持不懈、全力以赴、脚踏实地走好每一步，完成好每一次作业，弄懂每一个问题。经过一个多月的扎实复习之后，我信任同学们肯定会胸有成竹地来迎接学校毕业考试。最终祝大家快乐学习，开心生活，健康成长。感谢大家。

学校毕业班老师发言稿4

敬重的各位家长：

大家好！我是六（5）班的英语老师。很荣幸在这里能和大家面对面的沟通，对绝大多数家长来说，我们是初次见面，但也是关键的一次见面。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下我们毕业班同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高训练教学质量，同时使家长也能够乐观参加到同学的训练管理中来，使我们的同学、你们的孩子在今年的毕业考试中，能以优异的成果顺当毕业，为进入学校学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们训练的一个根本动身点。

今日我首先要说的是英语的重要性。英语的重要性我想我不用多说，各位在座的家长也应当知道吧！英语是国际语言，今后必将成为全球性的语言。在以后社会竞争中，你不会英语可能寸步难行。现在无论什么考试都少不了英语。中考、高考、考研、出国都要考英语。对于我们现在的孩子学习英语应当存在这些难题：首先英语不是我们的母语，没有现成的语言环境，不能在日常生活中反复运用；其次，现在也不像各位家长那个时代，学校学的英语中学还要重学一遍，现在从学校到高校，英语的学习已经形成一个体系，是环环相扣的，是没有机会重学的。学校英语教材和学校英语是相配套的，假如孩子学校的英语基础打不好，进入学校以后将会学得比较吃力；有些家长对孩子的英语学习很重视，从三班级起就开头抓起，为孩子打好了基础，现在到六班级了这些孩子学英语就很轻松，也很有爱好。但也有些家长对学校英语这一学科不够重视，认为学校学好语文数学即可，英语到学校才纳入主课计分数。但是您知道现在学校英语八册书的词汇量有多大吗？同学学校毕业英语会达到怎样的水平吗？假如您始终关怀和重视孩子的英语，您会发觉现在的学校英语词汇量特别大，语法难度很高，几乎把咱们以前学校所学的英语学问都涵盖了，现在学校四班级的英语水平就相当于原来初一，初二的水平，而且有些单词和文化学问点是您没有见过的。假如您不够重视，对孩子今后的学习影响很大，一上学校就已经和其他孩子拉开了很大的距离，所以请各位家长务必重视学校英语这门学科，你们思想上重视了，无形中也给孩子以薰陶，其结果也是完全不同的，“万丈高楼平地起”，只有地基打牢了，楼才能建得高。所以打好基础是特别重要的。

接下来我就英语学习方面的状况跟大家谈一谈。

英语这门学科和语文数学不一样的地方在于它的敏捷多变性，它的题型可以千变万化，但它的变化总是建立在一个不变的基础上的，那就是这些基础学问：单词、短语、句型。一旦基础的东西把握了，不管它怎么变，万变不离其宗。有些家长就深深地体会到英语这个学科的特点，只要孩子专心，学习效果是很明显的，只要他背了记了，效果就出来了。

那么，怎样关心孩子学好英语呢？我们老师自然是最直接的学问传授者，有着不行推卸的责任。在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长协作学校、协作老师，靠我们共同的努力来关心孩子学好英语。

课堂是教学最重要的环节，紧紧抓住40分钟比课后补四个小时都有用。在英语课堂上，大部分同学都能很活跃的回答老师提出的问题，乐观跟着老师拼读单词、朗读课文。其实这也制造了一种假象，同学认为自己经常被老师提问，认为自己能够回答老师的问题，于是认为自己的英语学得很不错，自我感觉特殊好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要同学在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新学问，当然课上也会有少量的时间巩固新学的学问。但是这些时间是公共的时间，而不是每个同学私有的时间，所以不行能照看到每个同学，不行能让全部同学都达到相同的程度。况且每个同学对新学问得接受力量都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难遗忘，但这确定是很少的。大部分同学都只能是初步接触了新学问，要真正接受新学问还要同学在课后多下功夫，不然确定会和别的同学拉下差距。

那么在课后同学究竟该怎么做才能把其余的60%补回来呢？英语究竟不是我们自己的语言，大多数同学除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语，所以，在课后肯定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语，不外乎就是在听，说，读，写这些方面下功夫。

首先说一下听，开学我们要求每个同学都要有和书相配套的磁带，可是请各位家长检查一下自己孩子的英语磁带，有多少同学的`磁带根本就没有听过，有些甚至还没有磁带。光靠上课听一点点，同学的听力根本就不能有什么进展。不会听就不能说，而说白了，学了英语就是要说的，不说，那不是白学了么？我每天叫同学回家要跟录音机读二非常钟的英语，可是有多少同学真真地做到了呢？听录音机跟读，不是鹦鹉学舌，听见什么就跟着说什么。所读的学问已经学过了，跟录音机读应当是提高自己的听力和口语表达力量，要同学尽力地去仿照录音机里的发音，从而使自己的听力和口语都提高一个层次。

接下来是说，英语是一门语言，学了就是要说，要和别人沟通。我们学的英语不应当是哑巴英语，要让每个同学学会英勇地说出来。在课上我会用各种方法来刺激同学，激发他们说英语的乐观性，大多数同学也的确做得很好。可是班级里人多，对每个人来说，说的机会就少。所以下课也要说；放学回家也要说。在学校，我鼓舞同学把所学的英语对话运用到生活中去，这样就有真实的情景，能让同学有发挥的余地。在家里，盼望家长也能鼓舞同学说英语，或许你会说你自己也听不懂，请不要这样想，其实同学需要是你的鼓舞，你听了他们说的只要简洁表扬一句，他们就会很满意了。有时候你们也可以不懂装懂，或者还可以让同学反过来教你，他们会觉得很骄傲，由于自己所学得派上了用场。

接下来是读。有句话：“读书破万卷，下笔如有神。”学英语也是这样，许多家长也明白，学英语要培育语感，也就是语言的感觉，假如有很好的语感，那么不管是说话，做题目，还是写文章，都很轻松，很简洁了。那么语感怎么来呢？就是靠读出来的。肯定要让同学养成每天读英语的习惯，这是学英语的最基本的学习习惯了。无论什么事情都贵在坚持嘛。假如你的子女还没有养成这样的学习习惯，请你肯定要督促他，刚开头或许会比较难，时间久了，就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样，要让他们把读英语当作每天必做的一件事。

最终是写。主要就是单词短语的默写，这是学英语的必经之路。单词往往背过就简单遗忘，所以要不断的背默写，不断的翻新，这是没有方法的。我要求同学在背单词的时候要边拼边写，嘴巴和手都要动起来，嘴上十遍不如手上一遍。家长要做好检查督促的工作，不要用不懂英语来关心你的孩子学会偷懒，你可以说汉语，让你的孩子默写英语，然后对比书本批改订正，每天坚持的话，你肯定会有意想不到的效果。还有句型，同学应当在课上领悟句型的意思和运用方法。课后还需要通过多读课文，多练习才能巩固所学的句型。所以请各位家长不要只注意孩子背单词短语的状况，还要让他重视句子的运用。良好的学习、生活习惯对一个人是特别重要的，好多事业上取得成就的人，都与良好的习惯分不开。下面，主要说说大家关心孩子养成哪些良好的学习习惯：

1、勤于思索的习惯。

2、在规定时间内学习的习惯。

3、力戒拖延和磨蹭

4、养成不懂就问的好习惯。

5、养成复习旧课和预习新课的习惯。

6、养成做完作业细心检查的习惯。

7、养成良好的休息习惯

另外，关于分数，家长要有一个正确的熟悉。我们每位家长，要关怀分数，但不能太注意分数，要详细地分析，是什么缘由使得同学考得好，又是什么缘由使他们没有考好，不能盲目地给自己的孩子定过高的目标，家长要明白，高分不是骂出来的，更不是打出来的，对自己的孩子要有急躁，更要有信念。

总之，各位家长要多关注孩子们的英语学习，让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让同学增加信念，提高同学的学习乐观性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不抱负的分数，还不如在平常就多关怀孩子学习的过程。盼望家长与学校携手共同关心孩子们提高英语水平。

我要讲的就是这些，感谢！

学校毕业班老师发言稿5

敬重的各位领导、老师们、友爱的同学们：

你们好！

今日，我们团聚在这漂亮的校内进行20xx届学校毕业典礼。我谨代表全体老师向圆满地完成学校六年学业的同学们表示庆贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与才智的老师和学校领导致以崇高的敬意！

六年的学习时间是短暂的，却是美妙的、难忘的。你们就要离开母校，离开老师，开头人生又一征程。看着你们一张张绚烂的笑脸，老师心中布满无限的'依恋和怀念。老师经常回味和你们在一起的日子，学校生活即将静静地走进了回忆，全部的往惜都可忆而不行重逢了。六年前，你们天真无邪，怀揣幻想，携带着美妙的向往，迈着稚嫩的脚步来到了环境美丽，窗明几净正阳学校的校内。从那时起你们开头用生命和心灵演绎自己的精彩，洒落你们的汗水和泪滴，绽放你们的笑容……。

校内里曾回荡着你们的欢声笑语；有你们追赶玩耍绽放出的一张张笑脸；教室里有你们发愤苦读的身影；课堂上，有你们争先恐后妙语连珠的发言；一张张试卷上，分散着你们才智的结晶；运动场上有你们龙腾虎跃的英姿；六年来，你们稚嫩的双手，纯真的眼神，绚烂的笑靥，娇小的身影，收获的喜乐，难忘的友情，为学校增加了一道道漂亮的风景。这里的每一个角落，这里的一草一木，都见证了你们勤奋攻读的身影，都留下了你们美妙的回忆。无论是掌声鲜花带来的微笑，还是困难挫折失败时留下的难过泪水，都记录着你们成长的脚印     ，这些都将永存我们的记忆深处。六年中，我们曾风雨相携，同舟共济。面对困难和压力，或许你们都徘徊过，彷徨过，但却从未颓废过，停滞过，由于我们始终都坚信：“阳光总在风雨后”。在你们身上，我们看到了一代新人的成长，看到乐观向上、奋斗不息的精神，看到了生命的活力，将来和盼望。六年中你们曾经倾听过老师的谆谆教育，感受过班主任真诚的祝福和严厉 的批判；你们的每一点进步都会使我们老师兴奋，你们的每一点失误也经常会使老师寝食难安。虽然老师有时会过于严格，会说一些令你们感觉不开心的话，请你们原谅他们

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。同学们，曾经有首唱歌道：“这世界属于你，由于你年青……”多美的歌词呀！你们青春年少，正值人生最美妙的花季，老师着实艳羡你们朝气蓬勃，意气风发。“少年不识愁味道。”天高凭你飞，海阔凭你跃：同学们，为自己的抱负奋斗、打拼吧！

祝福同学们一帆风顺！

学校毕业班老师发言稿6

敬重的各位领导、老师，友爱的同学们：

这是一个光荣的时刻，也是一个庄重而布满盼望的时刻。我们相聚在这里，不仅仅是为你们进行一个毕业典礼，也是为了见证你们得来不易的胜利与才智，见证你们新的将来的开头！

同学们，你们已经圆满完成了学校阶段的学习任务，即将告辞如梦般的金色童年，并从这里开头起航，跨入人生中一段新的旅途。在这里，让我代表全体老师向你们表示诚心的庆贺！

六年的时间弹指一挥间。回首来时的路，你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读，各方面都取得了卓著的成果；你们为母校赢得了很多荣誉，你们的一个个名字也闪耀着刺眼的光华；你们，踏踏实实地生活着每一天。

在士英学校这片沃土上，洒下了你们多少的欢乐，又铭刻了多少豪迈的誓言！我们每一位老师都不会遗忘：你们用自己的勤奋来回报老师的累累硕果；更忘不了你们取得成果后的不骄不躁！寒来暑往，我们相互扶持见证成长！同学们，记住母校吧，由于你们在这里放飞了抱负，播种了盼望！记住母校的老师吧，由于你将成为我们永久的牵挂，我们将会用最热切的目光关注你将来的成长！

同学们，请记住：“一切的胜利，都源于坚持。”坚持你们心中的抱负和信念，坚持你们的自信和骄傲。士英学校作为你们的母校，她会永久象母亲一样支持你、培育你、思念你、欢迎你！母校的老师，也在期盼着，期盼着你们传承士英精神，超越先辈，制造辉煌，为母校争光！今后，不管走到哪里，你们永久是士英学校的孩子，士英学校的大门永久为你放开！我们也信任：若干年后，学校肯定能以你们为荣，你们的捷报会频传在士英学校的上空。

最终，我真诚的祝福：你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对太阳的向往和对将来的畅想，直挂云帆，乘风破浪。祝愿你们，也信任你们肯定会一路平安，一帆风顺！

感谢大家！

学校毕业班老师发言稿7

尊敬的老师，友爱的同学们：

六年的时间悄然消逝，一年过去，学校里的葱兰又即将开花。我们的学校生活也即将画上一个圆满的句号。六月，是葱兰开花的盛季，葱兰花开在夏天，尤其是风雨后，总是成群的开，开得非常精神，非常秀气。就像我们20xx届1班的同学们的纯净的友情一般，越是到了分别的时候，越是面临困难的时候，我们就越团结，友情就更深厚。

欢乐的时间虽然短暂，可却非常值得怀念。在这夏天的六月，我们即将要结束六年来的学校生活，迎来第一次毕业考，步入学校生活了。我不知道，你们的心中是否依旧舍不得我们在母校共同度过的六年幸福欢乐的童年时间呢？

你们可曾忆起，在葱兰朝气蓬勃的向阳绽放的盛季时，我们也像葱兰一般咧嘴笑了，笑的是那样的纯净，绚烂，在刺眼的阳光下，在大哥哥大姐姐的关心下带上了艳丽的红领巾，成为了一名名正式的、一名光荣的少先队员。阳光下，一张张小脸都涨的通红，心中布满了期盼一个个小身板挺得笔直，我们挺直了腰杆，握紧了拳头一齐宣誓——我要争做优秀的少先队员！我们笑了，孙老师也笑了，纯净的笑映在了葱兰的花瓣。那一幕仿佛就定格住了，定格在了我们绚丽多彩的童年时间里，成为了一道亮丽的风景线。操场前的葱兰，对着我们笑了，似乎开得更精神了。

你们可曾忆起，操场上的运动会。它与我们一起见证了同学们一次次的夺冠，见证了我们在一次次夺冠的背后辛勤的努力。汗水洒在葱兰花丛中，浇灌了它，使她得到了最好的肥料，愈发愈的秀气起来。葱兰花枝在风中摇曳着，像在为我们加油鼓劲。30人接力跑竞赛开头了，“砰”地一声枪响，第一棒的王XX像一支离弦的箭一般冲了出去，只见他精确     无误地把棒子传递给了下一个男同学。这时，我们暂且领先了。可其他班级也不甘示弱。这时，我的心里像揣了一只小青蛙似的，“通通”直跳，我紧急极了，生怕其他班超过我们班。我听见了同学们正期盼加油和呐喊声，多么团结“呼”，我长长地吁出了一口气，我们班还是领先在第一名的位置。我们班同学的心在这一课时紧紧相连着的，我和同学们一起，帮剩下