2022-2023学年湖北省恩施市接龙中学高三生物模拟试卷含解析

2022-2023学年湖北省恩施市接龙中学高三生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.5．右图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况，图中箭头符号为能量的流动方向，单位为kcal（m2·年）。下列说法正确的是①在入射的太阳能中，生产者只利用了其中10％左右②分解者可利用来自各营养级转移到A的能量③消费者营养级别越高，可利用的能量越多④当人们把生产者当作食物时，可获得更多的能量

A．①②

B．①④

C．②④

D．③④参考答案：答案：C2.在某地区，农业科学家使用粘液病毒来消灭农业的野兔。但经过两年后，人们发现死于该病毒的野兔越来越少，农业科学家推测，该病毒已进化成一种毒性更低的病毒。下列哪项是该病毒进化的原因①隔离

②自然选择

③基因突变

④定向变异A、①③

B、②③

C、③④

D、②④参考答案：B3.图甲为细胞核及其周围部分结构示意图；图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线。相关叙述正确的是

A．假设甲图细胞处在细胞周期中，则甲图细胞相当于乙图的cd区间B．在乙图的ab区间，甲图中的3数目会加倍C．在细胞周期中，既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5，其消失时间是乙图的de区间D．甲图所示结构不可能代表细菌，但细菌分裂过程中也会出现DNA复制参考答案：D4.样方法和标志重捕法是调查种群密度的常用方法，相关叙述正确的A．对于个体较大，活动能力较强的动物可以采用标志重捕法调查B．样方法是调查种群密度的常用方法，物种丰富度研究不能采用该种方法进行C．五点取样时，应选择个体分布较为均匀的区域进行取样D．重捕时方法不当造成已捕获的标记个体死亡，会导致估算数值比实际数值偏大参考答案：A对于个体较大，活动能力较强的动物可以采用标志重捕法调查；样方法是调查种群密度的常用方法，物种丰富度研究也能采用该种方法进行，比如礁石上的贝类；选取样方时，一定要做到随机。已捕获的标记个体死亡，不会影响估算数值，故选A。

5.右图是某种二倍体动物个体内的两个细胞分裂图。下列有关叙述中错误的是（

）A．甲是减数分裂图像，乙是有丝分裂图像 B．该动物的体细胞中有四个染色体、两个染色体组 C．该动物个体的基因型是AaBB

D．甲细胞中染色体、染色单体、DNA的数目依次是2、4、4参考答案：C6.如图所示U型管中间被一种能允许水分子和单糖分子通过，而二糖不能透过的半透膜隔开，现在两侧分别加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？若向U型管右侧加入某种微量物质(不影响溶液浓度)，右侧液面高度上升，那么加入的这种微量物质最可能是（）

A．右侧液面高度下降；胰岛素

B．右侧液面高度下降；衣藻

C．两侧液面高度不变；麦芽糖酶

D．两侧液面高度不变；蒸馏水参考答案：C7.1975年Kohler和Milstin成功获得单克隆抗体，由于单克隆抗体与血清抗体相比具有非常明显的优点，因而得到广泛的应用。单克隆抗体制备技术被誉为“免疫学上的一次技术革命”。下列有关单克隆抗体的叙述中错误的是A．组成单克隆抗体的基本单位是氨基酸B．单克隆抗体仅特异地针对同一抗原进行免疫反应C．生物导弹是一种单克隆抗体D．单克隆抗体可以广泛应用于疾病的诊断、治疗和预防参考答案：C8.下列有关动物激素的叙述，错误的是A.激素由内分泌腺产生后通过体液运输到作用部位B．一般情况下一种激素只选择作用某一种特定的靶器官或靶细胞C．各种激素之间只有拮抗作用，没有协同作用D．激素作用于靶细胞之后往往被灭活，从而保证机体调节适应多变的环境参考答案：【知识点】H6

稳态与脊椎动物生命活动的调节综合【答案解析】C激素由内分泌腺产生后通过体液运输到作用部位，A正确；一般情况下一种激素只选择作用某一种特定的靶器官或靶细胞，B正确；各种激素间既有拮抗作用也有协同作用，C错误；激素作用于靶细胞之后往往被灭活，从而保证机体调节适应多变的环境，D正确。9.下列没有涉及到细胞间信息交流过程的是

(

)A.花粉与柱头相结合B.高等植物细胞间依靠胞间连丝相互交换某些物质C.甲状腺细胞表面的糖蛋白结合垂体细胞分泌的促甲状腺激素D.抗体与相应抗原结合参考答案：D10.下列与实验相关的叙述，错误的是(

)A．马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质B．光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象C．检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式D．在95％乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度参考答案：C11.假定某高等生物体细胞内的染色体数是10条，其中染色体中的DNA用3H胸腺嘧啶标记，将该体细胞放人不含有标记的培养液中连续培养2代，则在形成第2代细胞时的有丝分裂后期，没有被标记的染色体数为（

）

A．5条

B．40条

C．20条

D．10条参考答案：C12.右图为人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息的传递方向。下列叙述中，不正确的是A．如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则e过程发生在核糖体上，其唯一产物为蛋白质B．如果a表示抗原，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则该过程为体液免疫C．如果该图表示反射弧，则形成感觉的场所在b处D．如果该图中a与d、b与e均各为一个神经元，则兴奋在神经纤维d、e上传导是双向的，且兴奋传导方向与膜内电流方向一致参考答案：A13.红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同特点是(

)A都可以从低浓度一侧到高浓度一侧B都需要供给ATPC都需要载体协助D既需要载体协助又需要消耗能量参考答案：C14.从高寒水域的鱼体内分离出一种特殊的蛋白质即鱼抗冻蛋白及其基因，并将此基因导入烟草中，使烟草的抗寒能力有所提高，这项研究成果表明

（

）

①鱼类与烟草的遗传物质都是DNA

②鱼类与烟草的DNA结构相同

③鱼类与烟草共用一套遗传密码

④鱼类和烟草遗传信息的传递方式相同

A．①和③

B．②和③

C．①和④

D．①②③④参考答案：D15.下图为某细胞结构及其部分功能的示意图，下列物质变化一定能发生在该细胞中的是A．葡萄糖→淀粉；H20→[H]+02

B．氨基酸→胰岛素；ATP→ADP+PiC．DNA→RNA；葡萄糖→丙酮酸

D．染色质→染色体；[H]+02→H20参考答案：D【知识点】光合作用，呼吸作用，蛋白质的合成。解析：A、H2O→[H]+O2是光反应阶段，发生在植物细胞中，不在此细胞中进行，A错误；氨基酸形成胰岛素，是分泌蛋白的合成，需消耗能量，有ATP水解，B正确；DNA→RNA是转录，需要消耗能量，在细胞质基质中存在葡萄糖→丙酮酸，来释放能量，C正确；染色质→染色体，发生在细胞分裂的过程中，此细胞是成熟细胞，不进行分裂，D错误。【思路点拨】涉及知识点较多，解题关键是理清各知识点的内在联系。16.各取未转基因的水稻（W）和转Z基因的水稻（T）数株，分组后分别喷施蒸馏水、寡霉素和NaSO3，24小时后进行干旱胁迫处理（胁迫指对植物生长和发育不利的环境因素），测得未胁迫和胁迫8h时的光合速率如图所示。已知寡霉素抑制光合作用和呼吸作用中ATP合成酶的活性。下列说法正确的是A.寡霉素在细胞呼吸过程中会抑制线粒体外膜上[H]的消耗B.寡霉素在光合作用过程中的作用部位是叶绿体基质C.转Z基因提高光合作用的效率，且增加寡霉素对光合速率的抑制作用D.喷施NaSO3促进光合作用，且减缓干旱胁迫引起的光合速率的下降参考答案：D【分析】由图可知，实验的自变量是水稻的种类、是否受干旱胁迫、及施加的物质的种类如蒸馏水、寡霉素和NaSO3，因变量是光合速率的变化情况。由图可知，同种品种、相同处理下未受胁迫水稻的光合速率较高，喷施相同物质的情况下，转基因水稻的光合速率无论是否受干旱胁迫，光合速率均较高。【详解】线粒体中[H]的消耗在有氧呼吸的第三阶段，场所是线粒体内膜，A错误；寡霉素抑制光合作用中ATP的合成过程，光反应阶段产生ATP的场所是叶绿体类囊体薄膜，B错误；由图可知，转Z基因水稻的光合速率较高，转基因水稻施加寡霉素组与施加清水组相比，光合速率下降比非转基因幅度小，说明转基因水稻减弱了寡霉素对光合速率的抑制作用，C错误；由图可知，干旱胁迫会引起光合速率下降，而干旱胁迫下喷施NaSO3提高了光合速率，说明NaSO3减缓干旱胁迫引起的光合速率的下降，D正确。故选D。17.生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。甲、乙两模式图分别表示细胞分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。下列有关叙述正确的是（）A．缺失和易位可以分别导致图中甲、乙所示现象的出现B．甲图是个别碱基对的增添或缺失，导致染色体上基因数目改变的结果C．乙图是四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果D．甲、乙丙图常出现在有丝分裂前期，染色体数与DNA数之比为1：2参考答案：A考点：染色体结构变异的基本类型；有丝分裂过程及其变化规律；基因重组及其意义；基因突变的特征。分析：据图分析，甲是染色体结构变异的重复或增添，乙是染色体结构变异的易位，都属于染色体结构变异，甲并没有基因数目发生变化乙图的易位现象，只能发生在非同源染色单体之间。解答：解：A、据图中信息可知：甲的变异类型属于染色体结构变异中的缺失或增加，乙的变异类型属于染色体结构变异中的易位；故A正确。B、个别碱基对的增添或缺失属于基因突变，甲图中部分基因发生了增添或缺失，导致染色体上基因数目改变；故B错误。C、乙图中右上角的含s基因的黑色部分与左下角的含w基因的白色部分已发生互换，且它们之间的互换发生在非同源染色体之间，所以该变异为易位而不是四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的基因重组；故C错误。D、甲、乙两图表示染色体联会，常出现在减数第一次分裂的前期，每条染色体都含两条染色单体、两个DNA分子；故D错误。故选A。点评：本题考查染色体结构变异的相关知识，意在考查学生获取图示信息、审题、分析能力的较好选择。18.下列与呼吸作用有关的叙述，错误的是A.人剧烈运动时呼出的一部分CO2由细胞质基质产生B.包扎伤口应用消毒的透气纱布，防止厌氧菌感染C.盆栽时应及时松土，避免无氧呼吸烂根D.种子晒干保持可降低细胞呼吸，延长贮存时间参考答案：A【名师点睛】O2浓度对细胞呼吸的影响(1)机理：O2是有氧呼吸所必需的，且O2对无氧呼吸过程有抑制作用。(2)呼吸方式的判断①O2浓度＝0时，只进行无氧呼吸。②0＜O2浓度＜10%时，同时进行有氧呼吸和无氧呼吸。③O2浓度≥10%时，只进行有氧呼吸。(3)应用①中耕松土促进植物根部有氧呼吸②无氧发酵过程需要严格控制无氧环境③低氧仓储粮食、水果和蔬菜19.在原生动物中，以下哪个纲的所有种类其生活史中至少有一个时期营寄生生活？

A．孢子虫纲

B．变形虫纲

C．鞭毛虫纲

D．纤毛虫纲参考答案：A20.玉米是一种重要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究．如图是关于玉米培养的过程，据图判断下列说法中错误的是（）A．从繁殖原理上分析，A→D属于无性生殖B．植株D和G中的染色体组数不同C．E→G不能体现细胞的全能性D．E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价值（即应用于大田生产）参考答案：C考点：植物培养的条件及过程．分析：分析题图：图示表示玉米培养过程，其中A→D表示玉米茎尖组织培养过程，E→F表示玉米花药离体培养形成单倍体幼苗的过程．A→B表示脱分化、B→C表示再分化、E→F也经历了脱分化和再分化过程．D是正常的二倍体植株，而G是单倍体幼苗．解答：解：A、A→D是植物组织培养过程，从繁殖原理上分析，属于无性生殖，A正确；B、D是正常的二倍体植株，而G是单倍体幼苗，两者的染色体数目不同，B正确；C、E→G表示花药离体培养形成单倍体幼苗的过程，该过程体现了植物细胞的全能性，C错误；D、E→F过程中获得的植株是单倍体植株，高度不育，一般没有直径的使用价值，D正确．故选：C．点评：本题结合玉米培育过程图，考查植物组织培养和育种的相关知识，重点考查植物组织培养的相关内容，包括植物组织培养的原理、过程和结果等，属于考查识记和理解层次的考查．本题解答的关键是明确A→D、E→F都是植物组织培养过程，不过A→D形成的是正常的二倍体植株，而E→F形成的是单倍体植株．21.在小鼠的一个自然种群中，体色有黄色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和长尾（d两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。任取一对黄色短尾个体经多次交配，F1的表现型为：黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾＝4：2：2：l。实验中发现有些基因型有致死现象（胚胎致死）。以下说法错误的(

)A．黄色短尾亲本能产生4种正常配子B．F1中致死个体的基因型共有4种C．表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种D．若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，则F2代中灰色短尾鼠占2／3参考答案：B22.下列关于ATP的叙述，正确的是（

）。A．ATP分子的化学键都储存大量的能量，所以称为高能磷酸化合物B．三磷酸腺苷可简写为A～P－P－PC．ATP中大量的能量都储存在腺苷和磷酸基团中D．ATP中大量的能量储存在高能磷酸键中参考答案：D23.下列关于种群特征的叙述，正确的是（）A．动物性成熟的早晚对动物出生率大小有重要影响B．各国人口只要保持替补出生率，就会保持零增长C．各种生物的种群性比率均为1：1D．种群密度是种群内个体特征的统计值参考答案：A【考点】种群的特征．【分析】种群性比率是指种群内两性个体数量的相对比例，有的生物如雌雄同株的植物没有性比率；稳定型预示着只要保持替补出生率（一个家庭生两个孩子）人口就会保持零增长”，但保持替补出生率的种群不一定是稳定型，如需考虑到一代人所生孩子成长为做父母之前将有部分死亡的可能，而这种可能又随着社会经济条件的变化而变化；种群的自然增长率等于出生率减去死亡率，种群常分为三个年龄组，即生殖前期、生殖期和生殖后期，有些昆虫，生殖前期特别长，而羽化出土后的成年蝉只能生活一个夏季．【解答】解：A、动物性成熟的早晚对动物出生率大小有重要影响，A正确；B、教材中指出“稳定型预示着只要保持替补出生率（一个家庭生两个孩子）人口就会保持零增长”，但保持替补出生率不一定人口就会零增长，如需考虑到一代人所生孩子成长为做父母之前将有部分死亡的可能，而这种可能又随着社会经济条件的变化而变化，B错误；C、种群性比率是指种群内两性个体数量的相对比例，有的生物没有性别之分的动物就没有性比率，性比率不是所有种群都具有的特征，C错误；D、种群密度是种群内群体特征的统计值，D错误．故选：A．【点评】本题考查有关动物种群的基本特征，意在考察考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析和综合等方法，对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断的能力．24.在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞，等位基因A、a被分别标记为红、黄色，等位基因B、ｂ被分别标记为蓝、绿色。①③细胞都处于染色体向两极移动的时期。不考虑基因突变和交叉互换，下列有关推测合理的是A.①时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个B.③时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各1个C.②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个D.图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常参考答案：C①细胞处于有丝分裂后期，此时细胞每一极都含有该生物全部的基因，因此细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各1个，A错误；③细胞处于减数第二次分裂后期，根据精细胞的基因组成可知，此时细胞中向每一极移动的都有红（A）、蓝（B）、绿色（b）荧光点，各1个，B错误；经过减数第一次分裂间期DNA的复制，初级精母细胞中的基因数目加倍，因此②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个，C正确；图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂过程异常，D错误．故选：C．25.人体的肌肉分为平滑肌、骨骼肌和心肌三种，它们的功能特性各不相同，其主要原因是肌细胞中的

A．无机物的含量不同

B．ATP的含量不同

C．糖类的种类不同

D．蛋白质的种类不同参考答案：D26.表是退耕还林后，某生态系统在20年内群落自然演替所经历的“一年生草本、多年生草本和灌木”三个阶段中优势物种的种群密度变化情况（单位：株/平方米）．下列分析不合理的是（）

第1年第5年第10年第15年第20年物种a510200物种b12533物种c01386A．物种a是一年生草本植物，在第1～5年内种群密度上升与种间竞争低有关B．第1～10年内，物种b逐渐成为优势物种的原因与其植株高度大于物种a有关C．第1～20年内，该生态系统中物种的丰富度先不断升高然后再逐渐降低D．第10～15年内，物种a逐渐消失的原因可能与其不能适应弱光环境有关参考答案：C【考点】F6：群落的演替．【分析】分析表格：表中是退耕还林后，某生态系统在20年内群落自然演替所经历的“一年生草本、多年生草本和灌木”三个阶段中优势物种的种群密度变化情况，其中物种a、物种b和物种c的种群密度都先升高后降低，但物种a的变化先于物种b，而物种b的变化先于物种c．【解答】解：A、第1﹣5年内，物种a密度上升的主要原因是种间竞争低，该种群能获得较多的光照，A正确；B、第1﹣10年内，物种b逐渐成为优势物种，主要与其植株高度大于物种a，获取更多光照的优势有关，B正确；C、表中只列举了3个物种的种群密度变化情况，据此不能判断该生态系统中物种丰富度的变化情况，C错误；D、第10﹣15年内，由于多年生草本和灌木的遮盖，物种a获得的光照较少，因此不能适应环境而逐渐消失，D正确．故选：C．27.下列属于克隆的是

(

)

①将表达载体在受体细胞中进行扩增

②由一个细胞经过有丝分裂形成细胞群

③运用体细胞核移植技术和胚胎分割技术产生的动物④由一个细菌分裂出多个和它完全一样的细菌而形成菌落

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④参考答案：D28.下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是 （

）A．DNA聚合酶

B．烟草花叶病毒

C．ATP

D．T淋巴细胞中的线粒体参考答案：D29.下列关于细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（）A.细胞中的水多以结合水形式存在，其含量影响细胞代谢B.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基和一个羧基C.DNA、RNA和ATP中均含C、H、O、N、P元素D.RNA分子中均不含碱基对，具有转运物质、催化等功能参考答案：C【分析】（1）水在细胞内的存在形式主要是以自由水的形式存在，自由水（占大多数）以游离形式存在，可以自由流动；生理功能：①良好的溶剂，②运送营养物质和代谢的废物，③参与许多化学反应，绿色植物进行光合作用的原料；④为细胞提供液体环境；（2）核酸的组成单位是核苷酸，而一分子核苷酸由一分子磷酸（含有P元素）、一分子五碳糖（含有C、H、O）和一分子含氮碱基（含有N元素）组成，所以核酸的组成元素为C、H、O、N、P，ATP是由一分子的腺苷和3个磷酸基团组成，组成元素为C、H、O、N、P。【详解】A.细胞中的水多以自由水的形式存在，其含量影响细胞代谢，A错误；B.组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，且氨基和羧基连在同一个碳原子上，B错误；C.DNA、RNA和ATP中均含C、H、0、N、P元素，C正确；D.转运RNA（tRNA）中有双链区，存在碱基配对关系，D错误。故选C。【点睛】本题综合考察氨基酸、核酸、ATP、水的相关的知识点，考查的范围较广泛，需要扎实的基础，准确的记忆相关的知识点是解题的关键。30.据报道，英国科学家从人皮肤细胞中提取出细胞核，植入剔除了细胞核的牛卵细胞中，从而培育出人兽混合胚胎。从遗传学角度来看，这种混合胚胎中有99.9%的遗传物质来自人，只有0.1%来自牛。你认为这0.1%的遗传物质最可能存在于牛卵细胞的

()A.细胞核

B.线粒体

C.叶绿体

D.核糖体参考答案：B31.下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是A.可用包埋法制备固定化酵母细胞B.反应产物对固定化酶的活性没有影响C.葡萄糖异构酶固定前后专一性不同D.固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应参考答案：A32.在人体细胞内，一般都能进行的是（

）A.糖原分解成葡萄糖

B.蔗糖分解成2分子葡萄糖C.葡萄糖分解成丙酮酸

D.氨基酸合成胰岛素参考答案：C糖原分解成葡萄糖主要在肝细胞中进行，A错误。蔗糖分解成2分子葡萄糖主要在肠道进行，B错误。葡萄糖分解成丙酮酸在每个细胞中都能进行，C正确。氨基酸合成胰岛素只在胰岛B细胞中进行，D错误。33.下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是A．线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB．叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC．细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D．线粒体基质和叶绿体基质所含的酶的种类相同参考答案：A线粒体和叶绿体都是半自主性细胞器，均含有少量的DNA，A正确。叶绿体中的ATP是光合作用的光反应阶段产生的；黑暗中，不能进行光反应，无ATP的产生，B错误。有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸的整个阶段都发生在细胞质基质中，且都产生了细胞生命活动所需的ATP，C错误。线粒体基质中含有与有氧呼吸第二阶段反应有关的酶；而叶绿体基质中含有与光合作用暗反应有关的酶，D错误。34.C4植物叶片内“花环型”的两圈细胞，由外到内依次是

A．全都叶肉细胞和维管束

B．部分叶肉细胞和维管束

C．全部叶肉细胞和维管束鞘细胞

D．部分叶肉细胞和维管束鞘细胞

参考答案：D35.下图所示曲线分别表示有关的生物学过程，对曲线变化的描述中，正确的是

A．若甲图为玉米植株在一定条件下的CO2吸收量随光照强度变化的曲线，则胡椒在相同条件下的CO2吸收量随光照强度变化的曲线中B点应右移B．乙图中，B点害虫种群抗药性基因频率大于A点害虫种群抗药性基因频率，C点害虫种群的后代都具有抗药性C．丙图中，限制B、D两点光合作用强度的因素依次是光照强度和CO2浓度

D．丁图中，酵母菌种群生长各时期中AB阶段的种群增长率保持不变

参考答案：C36.下图①～⑥表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是(

)

A．若②是细胞膜的脂质成分，则不具有物种的特异性

B．若图中⑤为过氧化氢酶，则①经脱水缩合形成⑤的过程发生核糖体

C．若②为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则②一定是DNA

D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原参考答案：【知识点】A4细胞与化学组成综合【答案解析】C解析：根据上图信息物质有元素C.H.O.N.P.组成②，若②是细胞膜的脂质成分，则该物质为磷脂，磷脂是组成生物膜系统的基本骨架，对所有生物均适合，不具有物种的特异性，A正确；⑤的元素有C.H.O.N.可以代表蛋白质，即过氧化氢酶的化学本质为蛋白质是由氨基酸在核糖体上脱水缩合而形成的，B正确；若②为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则②可能是DNA或RNA，C错误；④元素有C.H.O可以代表糖类，若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原，D正确【思路点拨】本题主要是基础知识的考查，对于元素和有机化合物的结构特点进行辨析。37.1952年赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的正确做法是

A．分别用35S和32P的人工培养基培养T2噬菌体B．分别将35S和32P注入鸡胚，再用T2噬菌体感染鸡胚C．分别用35S和32P的培养基培养大肠杆菌，再分别用上述大肠杆菌培养T2噬菌体D．分别用35S和32P的动物血清培养T2噬菌体参考答案：答案：C38.细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞产生相应的反应。细胞间的通讯对于多细胞生物调节生命活动是必需的。下图是几种细胞通讯的实例，下列说法错误的是

A．甲图中a是胰岛素，肝细胞上的受体与a结合后，可引起糖元的合成速率加快B．乙图中的b是细胞表面受体，其化学本质是糖蛋白C．丙图中的抗体是由游离于细胞质基质中的核糖体合成，内质网运输，高尔基体再加工后经外排方式分泌的，它的产生与释放都不需要能量D．发生丙图中生理过程的e细胞至少接受过两次过敏原的刺激，它释放的d物质为组织胺参考答案：答案：C39.右图为过敏反应的原理图，下列有关叙述正确的是A.过敏反应为抗原首次进入机体引起的免疫反应，表现为发作迅速，反应强烈B.图中首次进入人体的过敏原与再次进入的过敏原的类型可相同，也可不同C.过敏反应属于特异性免疫中的细胞免疫，其调节方式为神经—体液调节D.过敏反应有明显的个体差异和遗传倾向，图中靶细胞释放的组织胺等物质可引起毛细血管扩张，平滑肌收缩等参考答案：答案：D40.下列物质中含有氮元素的是

①酶

②糖原

③纤维素

④核糖核酸

⑤淀粉

⑥胰岛素

⑦脂肪A.①②⑤

B.④⑥⑦

C.③⑥⑦

D.①④⑥参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.生物柴油是用动物植物油脂或脂肪酸与甲醇酯化合成的脂肪酸甲酯，是一种可再生的清洁能源。请回答下列相关问题：（1）生物柴油产业推广的难点之一在于动植物油脂原料成本较高，所以科研人员将寻找原材料的目光投向了富含脂肪酸的微藻，以下是从微藻中提取脂肪酸的简要流程：①因脂肪酸具有____________的性质，故选用有机溶剂萃取法进行提取。②溶剂浸提之前需将材料混干的原因是____________________________________。（2）传统生产生物柴油是用酸或碱进行催化，会对环境造成污染。科研人员欲分离筛选能产生催化该反应的脂肪合成酶的微生物，用生物酶法生产生物柴油。①自然界中产脂肪合成酶的微生物较少，应在____________的环境取土样，在将样品稀释涂布到固体培养基上分离纯化前可先进行选择（富集）培养以达到________________________的目的。②由于反应物甲醇可以使蛋白质变性而影响催化效率，要得到酶活性较高的菌种，可以在培养基中添加一定浓度的____________，从培养基的用途看，这属于____________培养基。③分离纯化的菌种还要发酵培养检测____________以确定其经济价值。参考答案：

(1).不易挥发，易溶于有机溶剂

(2).材料含水会降低萃取效率

(3).富含脂肪酸（脂肪、油脂等）

(4).增加产脂肪酶微生物的浓度

(5).甲醇

(6).选择

(7).酶活性（酶活力）试题分析：根据题干信息分析可知，脂肪酸与甲醇酯化合成的脂肪酸甲酯是一种可再生的清洁能源，而微藻中富含脂肪酸，因此该实验是利用一定的方法从微藻中提取脂肪酸；据图分析，实验流程为藻种培养、收集藻体、烘干获得藻粉、溶剂浸提获得粗脂肪酸。（1）①脂肪酸具有不易挥发，易溶于有机溶剂的性质，因此应该用有机溶剂萃取法进行提取。②由于材料含水会降低萃取效率，所以溶剂浸提之前需将材料烘干。（2）①能够产生脂肪合成酶的微生物应该生活在富含脂肪等的环境中，因此应在富含脂肪酸（脂肪、油脂等）的环境取土样，在将样品稀释涂布到固体培养基上分离纯化前可先进行选择（富集）培养，以增加产脂肪酶微生物的浓度。②根据题意分析，要得到酶活性较高的菌种，可以在培养基中添加一定浓度的甲醇，该培养液属于选择培养基。③分离纯化的菌种还要发酵培养，检测酶活性（酶活力），以确定其经济价值。42.施一公研究团队在《科学》上报道了人源γ-分泌酶结合淀粉样前体蛋白（APP）的高分辨率冷冻电镜结构，揭示了结合底物后γ-分泌酶发生的构象变化，并对这些构象变化的功能进行了生化研究，从而为研究与癌症以及阿尔兹海默症相关的特异性药物设计提供了重要的结构信息。回答下列问题：（1）该项研究进行时，需控制温度、酸碱度等条件，因为高温、过酸、过碱会使γ-分泌酶的________遭到破坏，失去活性。（2）根据蛋白质的各种特性，如蛋白质的________、所带电荷的________、以及溶解度、吸附性、对其他分子亲和力等，可用来分离不同种类蛋白质，从而得到γ-分泌酶。（3）γ-分泌酶由4个跨膜蛋白亚基组成。若对γ-分泌酶4个跨膜蛋白亚基进行分离、纯化及分子量测定，需采用_________及电泳技术。前者是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的有效方法，相对分子质量较_________（填“大”或“小”）的跨膜蛋白移动速度较慢。（4）电泳是指___________在电场的作用下发生迁移的过程。对γ-分泌酶的4个跨膜蛋白亚基进行分子量测定时，通常采用SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳的方法，该电泳迁移率完全取决于相对分子量的大小，原因是___________________________。参考答案：

(1).空间结构

(2).形状和大小

(3).性质和多少

(4).凝胶色谱

(5).小

(6).带电粒子

(7).SDS能使蛋白质完全变性，使蛋白质的结构相同SDS所带负电荷的量大大超过了蛋白质分子原有的电荷量，因而掩盖了不同蛋白质间的电荷差别【分析】根据提供信息分析，γ-分泌酶的化学本质是蛋白质，蛋白质的结构与氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链的数量和空间结构有关；蛋白质结构的多样性决定了蛋白质功能的多样性；蛋白质的活性受温度、pH影响，温度低时蛋白质的活性较低，而高温、强酸、强碱会破坏蛋白质的空间结构，使得蛋白质丧失活性。【详解】（1）根据以上分析已知，γ-分泌酶的本质是蛋白质，高温、过酸、过碱会破坏其空间结构而使其丧失活性。（2）根据蛋白质各种特性的差异，如分子的形状和大小、所带电荷的性质和多少、溶解度、吸附的性质和对其他分子的亲和力等