动物的运动和行为动物在生物圈中的作用

动物的运动和行为动物在生物圈中的作用2023/7/9第1页，课件共50页，创作于2023年2月目录contents考点突破考点一课堂检测课后巩固考点二考点三考点四考点一考点二考点三考点四第2页，课件共50页，创作于2023年2月考点突破考点一动物的运动考点二动物的行为考点三动物在生物圈中的作用考点四动物与人类生活的关系目录contents第3页，课件共50页，创作于2023年2月骨关节肌肉肌肉考点突破1动物的运动第4页，课件共50页，创作于2023年2月肌腹肌腱牵拉关节囊关节头第5页，课件共50页，创作于2023年2月第6页，课件共50页，创作于2023年2月骨肱二头肌肱三头肌第7页，课件共50页，创作于2023年2月1.（2011广东）与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在100米跑的过程中，大腿肌肉的活动情况是（）A．都持续收缩B．都持续舒张C．先同时收缩，再同时舒张，交替进行D．一组收缩，另一组舒张，交替进行1.当你从桌上拿起一本书时，此时有关骨骼肌和骨关节活动的情况是（）A.肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯B.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸D.肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直DB母题训练中考预测第8页，课件共50页，创作于2023年2月2.（2011广东）骨的位置变化产生运动，但骨本身是不能运动的，骨的运动要依靠A．关节的变化 B．关节的牵拉C．骨骼肌的牵拉 D．躯体位置的变化2.下列关于骨骼肌叙述不正确的是（）A．骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B．骨骼肌在运动中起动力的作用C．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成D．骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨CA第9页，课件共50页，创作于2023年2月3.（2012广东）关于动物运动的相关知识，下列正确的是（）A．所有动物体内都有骨骼B．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C．动物的运动仅靠运动系统来完成D．骨骼肌包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分3.下列有关动物运动的叙述，错误的是（）A．关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性B．骨骼肌的肌腱两端连在同一块骨上C．人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配D．人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张BB第10页，课件共50页，创作于2023年2月4.（2013广东）人体运动的产生都需要（）A．依靠骨本身的运动B．神经系统的控制和调节C．消化系统直接提供能量D．多组肌肉同时收缩或同时舒张4.下列有关人体运动的说法，正确的是（）A．骨是运动的支点B．骨骼肌收缩为运动提供动力C．一个动作可以由一块骨骼肌独立完成D．用力推门时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张BB第11页，课件共50页，创作于2023年2月5.（2014广东）下列关于人体运动系统的叙述，正确的是（）A．运动系统由骨骼、关节、骨骼肌组成B．关节由关节头、关节腔和关节软骨组成C．骨骼肌既可以牵拉骨，又能推开骨D．人体的运动是在神经系统的支配下完成的5.下列关于人体运动系统的叙述说法错误的是（）A．运动通常由一块骨骼肌完成B．运动系统包括骨、关节和骨骼肌C．运动要消耗能量，能量来自肌细胞内有机物的氧化分解D．运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的DA第12页，课件共50页，创作于2023年2月6.（2015广东）在完成投篮动作时，提供动力的结构是（）A.骨

B.关节

C.骨骼肌

D.神经

6.如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（）A．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B．骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C．结构②是骨骼肌D．肌腱可绕过关节连在不同的骨上CC第13页，课件共50页，创作于2023年2月繁殖遗传物质遗传环境考点突破2动物的行为第14页，课件共50页，创作于2023年2月第15页，课件共50页，创作于2023年2月组织分工等级动作第16页，课件共50页，创作于2023年2月1.（2011广东）下列属于动物社会（社群）行为的是（）A．母袋鼠哺育幼袋鼠B．乌贼喷出墨汁C．蜂王依靠工蜂喂养D．狗为争夺骨头而争斗1.社会行为有利于动物的生存，下列各项中具有社会行为的是（）A、森林中的一群狒狒B、池塘中的一群青蛙C、花盆下的一群鼠妇D、果盘上的一群苍蝇CA母题训练中考预测第17页，课件共50页，创作于2023年2月2.（2012广东）下列具有社会行为（也称社群行为）的动物是（）A．苍蝇B．虎C．猪D．蜜蜂2.下列不具有社会行为的动物是（）A．蜜蜂 B．白蚁 C．狒狒 D．老虎DD第18页，课件共50页，创作于2023年2月3.（2013广东）下列各项中不属于动物群体的信息交流的是（）A．昆虫分泌性外激素引诱异性B．蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞C．黑长尾猴发现蛇时会发出某种叫声D．乌贼遇到敌害时释放墨汁3.俗话说“人有人言，兽有兽语”．下列哪一项不属于动物之间信息交流的是（）A．昆虫分泌性外激素吸引异性B．蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞C．蚊子飞动时发出的嗡嗡声D．老母鸡“咯咯”的召唤小鸡DC第19页，课件共50页，创作于2023年2月4.（2014广东）关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是（）A．这是探究小鼠的先天性行为B．小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓C．不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样D．小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记4.蚯蚓要经过大约200次的尝试才能学会走“迷宫”，而老鼠则只要经过了不足10次的尝试就学会了走“迷宫”．这说明（）A．老鼠比蚯蚓的学习能力强B．蚯蚓走的迷宫复杂C．老鼠走的迷宫复杂D．蚯蚓比老鼠的学习能力强BA第20页，课件共50页，创作于2023年2月5.（2015广东）题图阴影部分表示动物先天性行为和学习行为的共同特征，下列表述正确的是（

）A.都是生来就有B.都要生活经验C.都由环境因素决定D.都与遗传物质有关

5.以下有关动物运动和行为的叙述，错误的是（）A．关节囊使关节更加牢固B．蜜蜂利用舞蹈传递食物信息C．拂拂不具有社会行为D．黑猩猩取食白蚁是一种学习行为DC第21页，课件共50页，创作于2023年2月生态平衡数量比例物质循环传粉考点突破3动物在生物圈中的作用第22页，课件共50页，创作于2023年2月ACA母题训练第23页，课件共50页，创作于2023年2月BCB中考预测第24页，课件共50页，创作于2023年2月结构功能仪器设备宇航服冷光灯雷达考点突破4动物与人类生活的关系第25页，课件共50页，创作于2023年2月AD母题训练中考预测第26页，课件共50页，创作于2023年2月课堂检测目录contents考点一动物的运动考点二动物的行为考点三动物在生物圈中的作用考点四动物与人类生活的关系第27页，课件共50页，创作于2023年2月1．（2016•湘潭）哺乳动物运动系统的组成不包括（）A．骨 B．肌肉 C．关节 D．神经2．（2016•衡阳）关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用．如图是关节结构模式图，下列说法正确的是（）A．1使关节灵活 B．4使关节牢固C．3和5共同围成2 D．2内的滑液由1分泌DD课堂检测1动物的运动第28页，课件共50页，创作于2023年2月3．（2016•安庆）下列有关哺乳动物的骨、肌肉和关节的叙述，错误的是（）A．骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成C．骨骼肌受到刺激，牵动骨绕关节活动D．运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成4．（2016•烟台）有关“引体向上”运动的叙述错误的是（）A．只有上肢骨骼肌参与 B．有对组骨骼肌群参与C．需要多系统的配合 D．需要神经系统的调节AA第29页，课件共50页，创作于2023年2月5．（2016•贺州）下列有关人体运动的说法，正确的是（）A．只要运动系统完好，人就能正常运动B．骨本身是可以运动的C．只有肌腱收缩，才能牵引骨绕关节运动D．运动器官其他系统如神经系统的调节D第30页，课件共50页，创作于2023年2月6．（2016•阜阳）教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”--“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活．下列有关叙述，错误的是（）A．运动能使肌肉收缩，协调能力增强B．运动能使呼吸得到锻炼，促进肺活量增长C．运动能增强心脏的功能，促进血液循环D．饭后运动能使消化系统得到充分锻炼，增强消化系统的功能D第31页，课件共50页，创作于2023年2月1．（2016•济宁）杜鹃不筑巢、不孵卵也不育雏．这全由义父母代劳．如图为苇莺在精心喂食杜鹃的雏鸟，对苇莺的这种行为解释正确的是（）①先天性行为②由环境因素决定③学习行为④由遗传物质决定．A．①② B．②③ C．①④ D．③④C课堂检测2动物的行为第32页，课件共50页，创作于2023年2月2．（2016•柳州）乌鸦把坚果摔到地面，从而吃到果仁，这种行为属于（）A．取食行为和学习行为 B．取食行为和先天性行为C．社会行为和学习行为 D．社会行为和先天性行为3．（2016•临沂）下列有关“老马识途”这一动物行为的叙述正确的是（）A．由遗传物质所决定，是动物生来就有的行为B．在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用在生活过程中逐渐形成的行为C．与遗传因素无关，由环境因素所决定的行为D．与小鸟喂鱼一样，是马的本能AB第33页，课件共50页，创作于2023年2月4．（2016•赤峰）下列对动物行为的叙述正确的是（）A．动物的行为从获得途径上划分，可以分为先天性行为和社会行为B．动物的学习行为一旦形成，就不会改变C．动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强D．动物越高等学习行为不一定越多5．（2016•海南）“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢．蜜蜂的这些行为属于（）A．先天性行为和社会行为（即社群行为）B．先天性行为和迁徙行为C．学习行为和防御行为D．学习行为和迁徙行为CA第34页，课件共50页，创作于2023年2月6．（2016•聊城）动物的行为多种多样，以下动物行为不属于社会行为的是（）A．牧羊犬看护山坡觅食的羊B．狒狒“首领”优先享有食物C．“雁阵”由经验丰富的“头雁”带领D．兵蚁专司蚁巢的保卫7．（2016•济宁）“人有人言，兽有兽语”，动物借用“行为语言”传递信息．下列不是“行为语言”的是（）A．昆虫分泌性外激素引诱异性 B．蜜蜂发现蜜源“圆形舞”C．乌贼遇到敌害时释放出墨汁 D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡CA第35页，课件共50页，创作于2023年2月8．（2016•茂名）下面是“蚂蚁的通讯”探究实验的几个步骤，其中错误的是（）A．从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验B．实验时蚂蚁处于饥饿状态C．实验过程中不能直接用手移动木条D．木条的粗细，长短应一样A第36页，课件共50页，创作于2023年2月（2016双牌一模）苍耳的果实表面有钩刺；虞美人的种子细小；樱桃的果实酸甜味美，易吸引小鸟取食，这三种植物的果实或种子传播借助的外力依次是（）A．动物、风力、水力

B．水力、风力、动物C．动物、风力、动物

D．风力、动物、风力2．（2016•娄底）下列关于动物在自然界中的作用的叙述，不正确的是（）A．在维持生态平衡中起重要作用B．促进生态系统的物质循环C．动物越多，对植物的帮助越大D．帮助植物传粉、传播种子CC课堂检测3动物在生物圈中的作用第37页，课件共50页，创作于2023年2月3．（2016•玉林）在大棚内种植的反季节瓜果类农作物，往往是“华而不实”，主要原因是大棚内缺少（）A．鸟类 B．昆虫 C．两栖动物 D．分解者4．（2016•曲靖一模）动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的哪项作用（）A．维持生态平衡 B．促进生态系统中的物质循环C．帮助植物传粉 D．帮助植物传播种子BB第38页，课件共50页，创作于2023年2月1．（2016•曲靖一模）下列哪一种不属于仿生（）A．萤火虫与冷光 B．蝙蝠的回声定位与雷达C．乌龟的背甲与薄壳建筑 D．太阳与白炽灯2．（2015•咸阳模拟）仿生是模仿生物的某些结构和功能发明创造各种仪器、设备和建筑的一门科学，下列事例不属于仿生的是（）A．蝙蝠的回声定位与雷达B．青蛙眼睛与电子蛙眼C．克隆羊多莉的出生与克隆技术D．锯齿草与锯子CD课堂检测4动物与人类生活的关系第39页，课件共50页，创作于2023年2月3．（2014•烟台）捉蜻蜓时会观察到其翅前缘深色的“翅痣”（如图），它可使翅在快速振动时不易折断．科学家受到启发，在飞机机翼的前缘焊上加重装置．这项技术属于（）A．克隆 B．生物反应器C．仿生 D．移植C第40页，课件共50页，创作于2023年2月课后巩固目录contents第41页，课件共50页，创作于2023年2月课后巩固CC1．（2016•保定）自然界中动物的运动方式和行为多种多样．下列有关动物运动和行为的叙述，不正确的是（）A．动物的运动有利于获取食物B．动物的运动有利于主动地逃避敌害C．动物的行为都是生来就有的D．动物的行为与生活环境有密切的关系2．（2015•青岛）如图阴影部分表示先天性行为与学习行为的相同点，能够填在阴影部分的一项是（）A．生来就有 B．由生活经验和学习获得C．有利于适应环境 D．与遗传因素无关第42页，课件共50页，创作于2023年2月3．（2016•广安）人体关节既牢固又灵活，下列与关节灵活性有关的叙述是（）①关节面上有光滑的关节软骨②关节腔内有滑液③关节囊里面有坚韧的韧带④关节囊外面有坚韧的韧带．A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④4．（2016•茂名）关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用．如图是关节结构模式图，下列说法正确的是（）A．2是关节囊，使关节灵活B．3是关节腔，腔内有滑液C．5是关节软骨，使关节更加牢固D．1是关节头，4是关节窝，共同围成3AB第43页，课件共50页，创作于2023年2月5．（2016•曲靖一模）能够正确表示肌肉、骨骼与关节之间关系的是（）A． B． C． D．6．（2016•湘潭）在投篮动作中，起支点和动力作用的结构依次是（）A．骨、关节 B．关节、肌肉C．肌肉、骨 D．骨、肌肉AB第44页，课件共50页，创作于2023年2月7．（2016•威海）下列关于人体运动的说法，错误的是（）A．运动的结构基础是骨骼肌B．运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩，牵动骨绕关节活动而产生的C．运动的完成不仅依靠运动系统，还需要其他系统的调节和配合D．运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖，更加适应复杂多变的环境A第45页，课件共50页，创作于2023年2月8．（2016•江门校级模拟）动物运动的意义是有利于（）A．进化和争得配偶 B．个体生存和种族繁衍C．寻找食物和依赖环境 D．冬眠和渡过寒冬9．（2015秋•开封县校级期中）少年和儿童的关节的牢固性较差，容易在外力的作用下发生脱臼，使关节不能活动．脱臼是关节中的（）A．关节囊被拉伤B．关节软骨从关节头、关节窝上脱落C．关节头从关节窝中滑脱出来D．关节腔充血水肿CB第46页，课件共50页，创作于2023年2月10．（2016•张家界）你见到武陵源索溪峪的猴子吗？下面是猴子的一系列有趣的行为，你认为属于先天性行为的是（）A．猴子看到陌生人时逃走 B．猴子向人“行礼”C．猴子爬到树顶采摘桃子 D．猴子向游客索取桃子11．（2016•衡阳）动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，下列属于学习行为的是（