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文档简介

2022年幼儿园安全主题活动方案锦囊活动目标:1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成我保护和保健的基本能力。2、培养热爱生命、珍惜生命的情感和态度。活动准备:课件、创设游泳的情境、水果、饮料、衣、救生圈等。活动过程:一、创设情境,谈话导入。1、谈话热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼参加的热情,创设一起外出去游泳。二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。1、创设情境:在途中大忍,要购买水果、饮料。2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。教师扮果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲卫生的意识。三、自主讨论,预防中暑。1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放通人物鲁暑的动画,组织讨论:鲁蛋为什晕倒?2、通过讨论,教师小结:(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。3、请幼儿救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识1,引起幼儿重视。2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注事项。五、学唱儿歌1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康安安全的暑假。2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。幼儿园安全主题活动方案(二)活动目标:1.通过故事,初步了解防溺全的有关内容。2.知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。3.加强幼儿的安全意识。4.探索、现生活中的性及特征。5.遵守社会行为规则做“禁止”的事。活动准备:故事《小猫落水小猫图片、已画好的故事背图活动过程:一、师幼谈话进入本次活动的主题。--师小朋友们现在是什么季节?(季)天气是热的还是冷的呢?热的,那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)--师:"有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,…(教师停下,让幼儿自己猜测。),听完接下来的故事,你们就它怎么样了。二、教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水。教师讲述故事,引导幼儿仔细倾。--师:小猫很怕热,它去干什么了?儿答)教师:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去了。--师:小猫为什么会落水呢?(答小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不小了下去。--师"小猫落水后是谁救了它?幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)教师小结:是小鸭子救了它,如果没有小猫就淹死了。--师"如果你是小猫小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教师引导幼儿回答问题步了解当自己得到别人的时候,要学会感谢别人。三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。师总结当没有大人在自己身边候小朋友们不能独自到有很多水的地要记得大声的叫救然你就会像小猫一样掉到水里。请小朋友说一说"如果不小心掉到水里了,你会怎么做。"幼儿园安全主题活动方案(三)活动目标:1、知识:让幼儿初步了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,知道吃了这些食品会危害身。2、能力目标:通过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动,让幼儿步掌握辨圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体法。3"三品"、腐烂变质食品,提高幼儿的自我保护能力。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、加强幼儿的安全意识。活动重、难点:品"三类食品对身体的危害性。难点:让幼儿掌握分辨垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体方法。活动准备:1、经验准备:在家长的配合下,幼儿简单了解食品安全方面的知识。2、物质准备:课件、喜洋洋娃娃一个、垃圾食品、腐烂变质食品、"三无"食品若干包他安全食品若干包。装的篮子若干个。活动过程:(一)应邀做客激发兴趣活动一开始出现喜洋洋娃娃并以接到小熊的应邀做客激发幼儿兴趣。我收到了寄来的邀请函,请我跟你们一起家做客呢,你们吗?(二)观察讨论,分析讲解1、观看多媒体课件画面一,认识圾食品。师:小我们准备了很多好吃的东西们看看有什么?请幼儿观察并说说食品的名称接着播放喜洋洋儿分析讲解有关垃品知识的声频后让幼儿根据洋的讲解说说生还有那些食品是食品?2、观看多媒体课件画面二,引导幼儿观察食品外包装,认识"三无"食品。教师分发一给幼儿,在喜洋洋的提醒下儿认真观察的外包告诉幼儿在这种生产出来的食品就是"三无"食品再由喜洋洋通过讲解行小结,进而使幼儿明确什么是和"三无"食品。3、观课件画面三,认识腐烂变质食品。小熊又拿出它最喜欢的水果鸡蛋(其中有些始腐烂质)请客人吃喜洋洋再一次的提出问题:"这些食物有何不同?儿进行观察后讨论,然后喜洋有大量有害细菌,不能食用。(三)购食品,游戏巩固创设超市货架情境。食品架上混合品、购比赛,看哪采购的食品又多又安全师以食品的身份参与游戏。(四)延伸活动,目标提升师今天我们在做客时又学到了一项新本领知道了什么是垃圾食品、"三无"找生活中还有哪些垃圾食品、三无腐烂变质食品。幼儿园安全主题活动方案(四)活动目标:1、学习火灾中正确的自我保护方法,懂得火灾发生时如何撤离、躲避求救等多救方法。(活动重点)2、能正确拨打火警电话119,面对火灾不慌张,积极动脑想办法,增强自我保护能力。(活动难点)3、感恩消防员的辛苦,体验人与人之间的关爱之情。活动准备:1、知识准备:活动前请幼儿制作“发生火灾怎么办”安全宣传画。2物质准备频(亮亮家失火报道消防员救火火灾求生法)课遇到火灾怎么办。活动过程:1、通过讲述“亮亮家火灾”事件,引导幼儿感受火灾给生活带来的危。(1)播放亮亮家失火的视频。提问:亮亮了什么事情?你有什么感觉?(2)播放消防员叔叔救火视频提问消防员叔表现得怎样?你想对他们说些什么?(3)结合火灾后家园的变化图片,让幼儿感知火灾的严重后果。2、讨论交流引的多种原因,引导幼儿了解如何避免发生火灾。(1)提问:为什么会发生这么多的火灾?怎样做避免发生火灾?(2)演示课件,引看标志,说出生活中不能做的事。3、通过多种形式,学习运用撤离、躲避、求救的方法自救和自护,懂面对火灾要沉着、冷静,积极想。(1)通过,引导幼儿了解发生火灾时如何撤离。1、幼儿相互交流宣传画,说出自己知道的自救方法。2教师带领幼儿模拟练习拨打火警电话的方法要求幼儿说清地点和人员。3片(道),从安全出口撤离,并引导幼儿现安全出口标志。4、幼儿观看视频“火灾自救法,进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。(2)通过演练,巩固幼儿逃生撤离的已有经验。1、用毛巾捂住口鼻,引导幼儿从安全通道撤离。2、引导幼儿运用多种方法迅速撤离。(3)创设情境,引了解无法撤离时,如何正确躲避。1、提问:当火势很大无法撤离时,应该怎么办?可以用哪些方法躲避?2、演示课引导幼儿判断分析躲避在哪里是正确的。4、讲述故事,儿懂得发生火灾要沉着冷静,积极动脑想办法。(1)教师讲述“婷婷火场自救”小故事。(2)提问:面对险情时婷婷是怎样自救的?还可以用哪些方法自救?(3)运用歌,全面总结火灾中的自救方法。5、观看公益片“我们快乐成长,体验人与人之间的关爱。(1)请幼儿观看公益片,谈一你是受灾的小朋友,你现在的心情会是怎样的?引导幼儿感受火灾无情、情的美好情感。(2)引导幼儿张贴安全宣传画的人知道在火灾中自救和自我保护的方法。幼儿园安全主题活动方案(五)新年新气象,本园的安全教育工作牢固树立“安全第一为主,综合治理园保教工作的顺利进行为出发点以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教实定__年度安全教动计划:一、健立健全制度,加强管理机制1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步确安全工作制度,层层落实岗双责”安全工任。2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的中领导小组成员必须加强全工作的监督与检查做好幼儿园安全教动的组织实食卫生进行监督,发现不安全隐患,防患于未燃。3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工。进一步落实专人具体负责儿童作使安全工作责任层层分解责任到人,长。4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工自报财产不受侵害加强相关业务的学习提高各岗位工作的安全意识和应对能,进一步明确的职责。同时把安全工入到全园日常工作考核范围内,将安全工教师师德考核的标准之一。5、班任教师要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各伤害天要关注本儿的出勤情况及时了解情况关注幼儿的身体情况,家长带回孩子到医院就诊。6持___小时不师其为园内的安全工作负责。7看好自己的门,管好自己的每天值班要老师在入园、离园开门时要岗位,把好门关禁幼儿独自出门,绝不漏放一个孩子。二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生安全意识1.中各安全在心中”主活动,强化班级教师的安全意识习防毒、防水、防火、育,生护。3.道10120119紧急呼叫电话的号途,遇到紧急情况,能呼叫求救度地消除不安全因素。4.积累有关安全教育的资料,安全教育的科学性。三、创设平安校园,促进健康成长1.定期维护设施为幼施安全管理提供保障分管领导认真做好安全台账记录。2.严格按要求聘用任职资格要求、身心健康的员、教师、保育员。3.严格执行卫生安全消毒制度周对幼玩教具按要求进行清洗,每周为幼儿晒被保健员督查保育员认真做好卫生安全消时间与记录。4.严禁使用有毒有害的玩教具严禁使用有毒作玩教具各类环境创设的安全性。5.加强食堂饮食卫生安全的管理严防食物中毒事故的发伙管到日有检查,周有小结,按时汇报。6.加强卫生保健安全管理要求幼儿每天晨检率达__保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。7.准确,严禁错服现象的发生。认真做好幼药家长签字记录2022年幼儿园安全主题活动策划方案活动目标1.知道乘坐时不随意按动车钮不干成人开车不把头和手伸出窗,开关车门时注意安全。2.被困车内时知道及时呼救。3.积极参加活动,感受游戏的快乐。活动准备1.男孩被车门挤到手的图片男孩坐在车内将头和手伸出外的图片车内各种按钮的图片、男孩被困片。___节奏儿歌《宝宝坐汽车。活动过程(一)创设情境,激发幼儿学习兴趣1.提问:(1)你坐过车吗?坐过什么车?(2)是和谁一起坐?感觉好不好?幼儿都高兴地讲述自己的乘车。(二)了解安全乘车常识1.观看男孩被车门挤到手的图片、男孩坐在车和手伸出窗外的图片。提问图中的小朋么了?我们在开关车门时应该怎样做?在乘坐小汽车时怎样做才更安全?小结开关车门时要注意安全不要把手和脚放到车门外不随意开关车。如果车内有宝宝安全座椅,一安全座椅上;如果没有,就要提醒爸爸妈妈把车点。不要把头和手伸出车窗这样做很危险。2.观看汽车内各种按钮的图片。提问里这些按钮认识吗?他们有什么作用?我们坐车的时候能随意动这些按钮吗?为什么?小结汽车里的按钮都有各自不同的用处小朋友在乘车是不能随便乱动按钮,千万不要干扰爸妈妈开车。(三)学习被困车内的自救方法男孩满头大汗难受极了。这时候样做?请你他。与幼儿讨论被困车内的自救方法。内感觉不舒服,办法呼救。可以按喇叭、用力拍窗等方法向路人求救。儿歌爸爸开汽车,宝宝不淘气,开关车门时,一定要注意。小手和身体,不能伸出去,安全坐汽车,宝宝数第一。(四)做游戏:宝宝坐汽车教师:我是汽车,欢迎小朋友们来乘我的汽车。坐车的时候安全,要做文明小乘客。我一比谁做得好。(老师做司机,小朋友排成一排做乘客。)我们开车了,一起唱儿歌《宝宝坐汽车:爸爸开汽车,宝宝不淘气,开关车门时,一定要注意。小手和身体,不能伸出去,安全坐汽车,宝宝数第一。幼儿园安全主题活动2一、指导思想全面落实科学发展观,坚持以预防为主,综合治理,以"普全知识、避险能力"为主题,以保障幼儿生命安全为根本,以提高防自和。二、成立工作小组组长:___副组长:___三、活动时间从__年___月26--___月___日三、活动内容本次"安全教育周活动的主内容是"五防"、"一练"育。所谓"五防"通毒";"一练"即"应急疏散演练"度教师与幼儿系统掌握安全识和技能。教育目标:1、通过安全教育周系列活动,教育幼儿应保护自己不受伤害,提高幼的自我保护意识。2、认识常见的安全标志及特殊的电话号码,知道遇到危险是简单的自办法。3、初步了解一行为导致的后果,知道简单的自救方法。4、了解简单的防病知识,知道通过卫生、运动来增强体质。具体内容及要求1识:饮食卫生、园动的安全自护、防止意外伤意外伤害自方面。2、班主任设计一个安全教育活动教案、内容要全面丰富,并在本班实。《不要这样做标:认识几种容易导致危险的动作,教育幼儿在日举我怎么办初步的应变能力。《注意危险》(1)认识"注意危险"的标志及报警电话。(2)懂得不玩危险不接危险触物,不到危险地方玩。《安全用电》(1)了解安全使用电器的粗浅知识。(2)懂得要安全用电。在晨间行安全教育通过晨间谈话,告诉幼儿以下内提高幼儿的自我能力。1.不在教室里、教室外乱跑。2.上下楼梯时要注意安全,会用手扶住楼梯的扶手。3.不带有安全隐患的玩具来玩。4.不到河建筑工地、边、等危险,不玩火。家长助教《生活中的安全隐患》全隐患的存在和防范,并知道一些自救的方法。家园共育:积极向家长宣传安全教育要意义及安全教育周的具体内,同提高幼儿的自我保护意识。四、工作目标(一)通过教育广大师生的安全意识进一步增强安全知识进一步增长良好的安全行为习惯得到进一步培养。(二)全教育更深入预防保护更有效利用多种有体把安全教育宣传深入人心,增幼儿、教职工的安全意识,提高能力和自护自救能力。(三)管理措施更落实,校园更平安。针对安全事故发点,强化、细化安全工作各项措施,明分工,责作项措施,扎扎地开展安全防范工作,师生安全幼儿园正常秩序。幼儿园安全主题活动3活动目标:1、知晓安全乘车的道理。2、掌握一些必要的自我保护的方法。3、加强幼儿的安全意识。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。活动重点难点:重点:幼儿知晓安全乘道理。难点:幼儿大胆的用语达乘车时不规范为。活动准备:情景画四幅一个,小猴头饰一个,棒棒根,零食若干。活动过程:一、引出问题样?上个周末的天气是不是很好?爸爸带着小猴闹闹一起坐车到海洋公园游玩,闹闹一想到要去海洋公园可高兴了,一路上在车个不停,想知道闹闹在都做了些什么吗?二、看情景表演并讨论1、情景表演一:手和头伸出窗外、反向跪坐在车位上师好高兴呀马上要到海洋公园了可以和海龟海狮还有海豚玩哈哈,咦?那边有个大气球啊!真漂亮呀!球!狗狗!(来(其他教师辅助当成车开过),把闹闹吓了一跳,赶紧把头伸进车里,会儿,闹闹又身,跪在椅子上一个急刹车闹闹摔倒)2、讨论师:好,闹闹刚才在车上做了,你觉得他做的对不对?为什么觉得他做得不对?如果是你你会怎么做?边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去要反跪在车子上玩以免急刹车时。3、情景表演二:在车里吃带棒的食物,从车中往窗外吐痰或扔废物我个(撕开糖纸外扔,又一个急差点噎住,拿了纸擦了嘴巴,把餐巾纸往外面扔)4、讨论师:好,闹闹在车上做了什么事情?你觉得哪里有问题吗?为什么呢?葫路弄脏,也容易挡住其他车子的视线,造成撞车事件。三、请幼儿做文明乘车,安全乘车的小乘客师刚们看了小猴闹闹做的那正确的乘车方法我们也知道了该怎的小乘客了呢?请几个小朋友来做做看乘坐期间出难题。1、看,外面有个圣诞老公公,伸出手跟他打个招呼吧!2、请他们选择正确的零食吃。四、小结再次出示上述让小朋友讲出正确的做法。师:好,我们今天知道了该怎明乘车,我们来看看要怎么做呢?车在路上行驶的时候不要将手和头伸出车窗外以免被边过子撞的车上吃的零食棒棒糖串糖葫芦等以免车子急刹棒子插进嘴里,造。五、延伸活动活动以后,将在教室的墙上作为宣传用。幼儿园安全主题活动4活动目标:1.了解发生危险时,所应采取的。2.增强幼儿的自我能力和意识。3.培养幼儿敏锐的观察能力。4.加强幼儿的安全意识。5.探索、现生活中的性及特征。活动准备:活动前验准备。活动过程:1.开始部分引入小朋友们还记坏人来我们幼儿园吗?(防暴演习活动)今天老师带来了有关坏人的故事与小朋友分享。(1)有一天,有陌生人要进入是爸爸妈妈都不在家,就只有一个小朋友,怎么办?(幼儿自由回老师引导)(2)有一天,坏人突然闯进了幼儿园,拿着刀要挟我们,怎么办?(幼由回答老师引导)2.基本部分:(1)刚刚这样对不对呢?如果小朋友遇到了这种情况怎么办?要打110求救。(2)如果有陌生人,坏人闯进我么要安静得想办法。不能就站在那哭,可向人多的地方或者躲起来。(在跑的时候东西掉了或者鞋掉了不能跑)可打电话求救(110)。3.结束部分:根据老师及幼儿的总结,请个别幼儿上前表演示范。(不对的及时纠正)幼儿园安全主题活动5活动目标:1、知道110、19、___几种特殊号码及作用。2、学习特殊电话号码,知道不能随意拔打。3、初步培养幼儿的自我保护意识。4、发展幼儿思维和口语表达能力。5、加强幼儿的安全意识。活动准备:自制电部、自制PPT、110,120,__号码图片活动过程:1、引出特殊号码,初步了解11、119、120的特殊性。导入活动《小鸟和小老鼠》附儿歌:小鸟,小鸟,住在大树上,小老鼠,小老鼠,住在大树下,喇叭花,喇叭花,爬呀爬呀爬,喇叭花,喇叭花,变成小电话,喳喳喳,吱吱吱,小鸟跟小老鼠说着悄悄话。提问:和小老鼠是怎么说悄悄话的?(话)小朋友过电话吗?你是怎样电话的?(请小朋友来试一试)有几个号码很特殊,跟我们平话号码不一样,你知道是哪几个吗?击课件显示110、119、120)小结:家里的电话号码和手机号码的,有7—_位数,在我们生活中有三个特殊的电话号码,它们只有__位数,分别是报警电话110、火警电话119和急救电话12,这三个号码是人们在碰到危险和紧急情况下使用的。2道1

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