第1课时弧长和扇形面积的计算_第1页
第1课时弧长和扇形面积的计算_第2页
第1课时弧长和扇形面积的计算_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

27.3圆中的计算问题第1课时弧长和扇形面积的计算【知识与技能】理解弧长公式和扇形面积公式的推导过程,掌握公式并能正确、熟练地运用两个公式进行相关计算.【过程与方法】经历用类比、联想的方法探索公式推导过程,培养学生的数学应用意识,分析问题和解决问题的能力.【情感态度】通过联系和运动发展的观点,渗透辩证唯物主义思想方法.【教学重点】弧长及扇形面积计算公式.【教学难点】应用公式解决问题.一、情境导入,初步认识在小学我们已经学习过有关圆的周长和面积公式,弧是圆周的一部分,扇形是圆的一部分,那么弧长与扇形面积应怎样计算?它们与圆的周长、圆的面积之间有怎样的关系呢?本节课我们将进行探索.【教学说明】教师确立延伸目标,让学生独立思考,为本课学习做好准备.二、思考探究,获取新知探究1:弧长的计算公式(1)已知⊙O半径为2,这个圆的周长是________,面积是________.当圆心角为180°时,弧长是________,弧为圆周的________分之________;当圆心角为360°时,弧长是________,弧为圆周的________分之________;当圆心角为90°时,弧长是________,弧为圆周的________分之________;当圆心角为60°时,弧长是________;弧为圆周的________分之________;当圆心角为30°时,弧长是________;弧为圆周的________分之________;……当圆心角为1°时,弧长是________;弧为圆周的________分之________;(2)你能推导出半径为R,圆心角为n°时,弧长是多少吗?【归纳结论】如果弧长为l,圆心角的度数为n,圆的半径为r,那么,弧长为l=eq\f(n,360)·2πr=eq\f(nπr,180)探究2:扇形面积公式如图所示的各扇形面积分别是圆面积的几分之几?(1)圆心角是180°,占整个周角的eq\f(180,360),因此圆心角是180°的扇形面积是圆面积的________.(2)圆心角是90°,占整个周角的________,因此圆心角是90°的扇形面积是圆面积的________.(3)圆心角是45°,占整个周角的________,因此圆心角是45°扇形面积是圆面积的________.(4)圆心角是1°,占整个周角的________,因此圆心角是1°的扇形面积是圆面积的________.(5)圆心角是n°,占整个周角的________,因此圆心角是n°的扇形面积是圆面积的________.【归纳结论】扇形面积的计算公式为S=eq\f(nπr2,360)或S=eq\f(1,2)lr【教学说明】学生交流讨论;在老师的指引下,在热烈的讨论中互相启发、质疑、争辩、补充,自己得出几个公式.三、运用新知,深化理解1.见教材P61例12.制作弯形管道时,需要先按中心线计算“展直长度”再下料,试计算下图中管道的展直长度,即eq\o(AB,\s\up8(︵))的长(结果精确到mm)分析:要求管道的展直长度,即求eq\o(AB,\s\up8(︵))的长,根根弧长公式l=eq\f(nπR,180)可求得eq\o(AB,\s\up8(︵))的长,其中n为圆心角,R为半径.解:R=40mm,n=110.∴eq\o(AB,\s\up8(︵))的长=eq\f(n,180)πR=eq\f(110,180)×40π≈mm.因此,管道的展直长度约为mm.3.扇形AOB的半径为12cm,∠AOB=120°,求eq\o(AB,\s\up8(︵))的长(结果精确到cm)和扇形AOB的面积(结果精确到cm2)分析:要求弧长和扇形面积,根据公式需要知道半径R和圆心角n即可,本题中这些条件已经告诉了,因此这个问题就解决了.解:eq\o(AB,\s\up8(︵))的长=eq\f(120,180)π×12≈cm.S扇形=eq\f(120,360)π×122≈cm2.因此,eq\o(AB,\s\up8(︵))的长约为cm,扇形AOB的面积约为cm2.4.如图,两个同心圆被两条半径截得的eq\o(AB,\s\up8(︵))的长为6πcm,eq\o(CD,\s\up8(︵))的长为10πcm,又AC=12cm,求阴影部分ABDC的面积.分析:要求阴影部分的面积,需求扇形COD的面积与扇形AOB的面积之差.根据扇形面积S=eq\f(1,2)lR,l已知,则需要求两个半径OC与OA,因为OC=OA+AC,AC已知,所以只要能求出OA即可.解:设OA=R,OC=R+12,∠O=n°,根据已知条件有:eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(6π=\f(nπR,180)①,10π=\f(n,180)π(R+12)②))eq\f(①,②)得eq\f(3,5)=eq\f(R,R+12).∴3(R+12)=5R,∴R=18.∴OC=18+12=30.∴S=S扇形COD-S扇形AOB=eq\f(1,2)×10π×30-eq\f(1,2)×6π×18=96πcm2.所以阴影部分的面积为96πcm2.【教学说明】通过这几道例题教学,巩固两个公式,并学习规范的书写步骤.四、师生互动、课堂小结本节课你有哪些收获和体会?1.布置作

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论