国开【广东】课程号50249《管理心理学》形考任务4答案

国开【广东】[课程号]50249《管理心理学》形考任务4答案

领导者在组织效率和效益方面发挥着主要作用，甚至可以影响组织的生死存亡。这是一个正确的观点。在实施范围上，管理的范围应该更大，而领导则应该更注重细节。这也是正确的。非正式领导者主要靠个人的影响力和魅力来影响他人。这是正确的。领导者的职能不仅仅是制定组织战略，还包括其他方面。这是一个错误的观点。领导者的组织管理素质是非常关键的。这是正确的。情商不属于领导者的知识能力素质。这是一个错误的观点。知识水平是衡量一个人是否成熟以及能力大小的主要标志之一。这是正确的。领导者的影响力不仅仅由权力性影响力决定，还包括其他方面。这是一个错误的观点。高生产效率的企业通常采用“以人为中心”的管理方式。这是正确的。LPC问卷也被称为“最难共事的同事”量表。这是正确的。领导权变理论也被称为领导情境理论。这是正确的。魅力型领导理论和参与型领导理论是20世纪后期提出的领导理论。这是一个错误的观点。信息是任何组织生存与发展的重要资源。这是正确的。目标的基本作用是使人们的行为按照一定的方向进行，并有效地控制自己的行为轨迹。这是正确的。缺乏有效的信息沟通往往是导致组织失败的潜在因素之一。这是正确的。管理信息系统不仅仅是为领导者服务，它还有其他的作用。这是一个错误的观点。正确答案：资历因素选择和任用领导者的基本准则是德才兼备。这意味着领导者不仅要有出色的才能和技能，还要有高尚的品德和良好的道德素质。领导特质理论着重研究领导者的人格特质。这些特质包括自信、决断力、勇气、诚实、正直、诚信、责任感、创新能力、灵活性等。协商式领导是由利克特提出的领导系统模式。这种领导方式强调领导者和员工之间的合作和协商，鼓励员工参与决策和解决问题。领导行为四分图是根据“关心人”和“关心组织”两种领导行为区分的。这个模型将领导行为分为四个象限：任务导向型、关心员工型、民主型和放任型。管理方格理论中，团队型管理代表着领导者特别重视生产任务和工作条件，同时也十分关心员工的感情与需要，能使组织的目标和个人的需要最理想最有效率地结合起来。管理活动的出发点和归宿是目标管理。目标管理通过设定明确的目标和计划，来指导和控制组织的各项活动，确保组织朝着预期的方向前进。著名管理学家德鲁克在《管理的实践》中首先提出了“目标管理和自我控制”的主张。他认为，管理者需要设定明确的目标，并通过自我控制来实现这些目标。信息沟通模型中除了信息源、编码、通道、解码和接受者之外，还有反馈。反馈是指接受者对信息的回应，可以帮助信息源和编码者了解信息是否被正确理解和接受。影响工作的主要物理环境因素不包括交通。其他的因素包括照明、温度、湿度、噪音、色彩等。学校管理中最核心最困难的是对人的管理。学校管理者需要管理学生、教师、家长等各种人员，需要处理各种人际关系和管理问题。学校心理辅导的功能包括预防性功能、补救性功能、发展性功能。预防性功能是指预防学生心理问题的发生，补救性功能是指帮助学生解决已经出现的心理问题，发展性功能是指促进学生的心理健康和成长。