美化校园的心得体会6篇

美化校园的心得体会6篇美化校内的心得体会篇1

今日，老师要给大家聊聊美化校内的话题。我想如今可能会有一些同学在想，美化校内？我们的校内不是很美吗？你看校内里：操场上干洁净净无纸屑，四四周绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好美丽，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校内不美吗啊？可是今日，老师要实话实说：我们的校内里还有美中的缺乏，还存在着"丑"的东西。

那么这个"丑"到底藏在哪里呢？

我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。前些天，我路过教室门口，竟听到有同学在互相传唱这样的一首打油诗：〔什么〕读书苦啊，读书累，读书还要缴学费，不如参与，有吃有喝有地位

这是什么话？是怎样的人编造的？其编造的目的又在哪里呢？同学们对这样的一些问题思索过吗？昨天，老师对这些问题，思索了一个晚上，如今我的回答是很确定的，对于第一个问题——这是些什么话？我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。第二个问题——是些怎样的人胡编乱造的？我的回答是：是一些胸无大志，不愿学习，只贪图眼前舒适与享受的，又别有专心的人编造的。他们的别有专心又再哪里呢？他们学坏了，还想让更多的人也跟着学坏。打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他们一起淹死，这就是他们的目的。所以，同学们肯定要当心啊!

古人说："言为心声"，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，假如想做一个文明的学生，首先应当从学会说文明的语言开始。校内是教育人，培育人，塑造人的地方，校内应当是一个秀丽而纯净的地方，所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们秀丽纯净的校内，毒害小朋友们纯净秀丽的心灵，大家说，对吗？

让我们行动起来，自觉地抵抗这些不文明语言的传播。让我们行动起来，人人都来自觉地使用文明礼貌语言。

让我们人人都来用秀丽的语言，给我们的校内再添一份美吧。

美化校内的心得体会篇2

为能给广大师生创造洁净、干净、优美的学习和生活环境，始终以来，我们十分重视校内环境建设，强调"环境育人"的重要性，全面开展绿化、美化、净化工作。

我们主要做了以下绿化、美化、净化工作：

1、抓好卫生工作，净化校内环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面干净，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、台阶及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。

2、对校门口、校舍后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。对影响美化的杂草进行了清理，准时去除了影响校内环境绿化的枯枝败叶。

3、在加强校内绿化、美化、净化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校支配定期浇水施肥，仔细做好校内花草树木的修剪整理工作，准时喷洒了药物，防止了病虫害。

4、学校各室分别挂有门牌、名言警句、相关职责、制度、课程表、作息时间表上墙。各室的窗台上都工整的摆放着几盆鲜花。

5、学校走廊内的厨窗内容美观大方，板报专栏每月定期更新、教室的学习园地等内容每半学期更新一次。

6、学校建立有安全工作责任制、安全工作预案，定期开展专题安全教育，要求全部教师在日常教学工作中渗透安全教育，全校定期开展安全演练活动。校内、校舍、饮水、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有安全隐患。

校内绿化、美化、净化工作，我们本着"追求高品味，着眼有用性，科学规范，合理高效"的原则，立足实际，突出特色，使校内形象更美、校内环境更优、校内品位更高。让师生在良好的环境中健康、欢乐的学习和工作。

美化校内的心得体会篇3

为了给大家提供一个干净文明的学习生活环境，提高同学们的环保意识。经贸系团委主动组织青年志愿者活动，于4月z日下午3点在教学楼后面的区域进行了我们的“美化校内〞志愿者活动，坚持“美化环境、从我做起〞的服务宗旨，用实际行动来美化美妙的校内，同时提高我院同学的环保意识及志愿者服务意识，提高自身修养，做一名合格的大学生。

本次志愿者活动的开展可以看出经贸系志愿者团队“向日葵们〞对学校的喜爱以及奉献精神。为了同学们的校内环境甘愿在背后悄悄付出。把志愿者活动和做环保结合在一起，不仅可以学习发扬吃苦耐劳，无偿为人们服务的精神。同时还帮助我们身旁的环境做出了一些小小的奉献，不仅是这样，最重要的还是通过我们的努力。也能给身旁的人带来一点点感化。跟着我们的思路走，爱护我们的家园，人人有责。这是需要大家长期不断努力才行的。

志愿服务既是“助人〞，亦是“自助〞，既“乐人〞，也“乐己〞一个人的微笑是个人的表情;几十人人一起微笑就是一个班级、一个系、一个学院的表情。真诚地期望全部的人都来当欢乐的志愿者，和“向日葵“们一样，用自己的双手奉献微薄的力量，用发自内心的微笑和热情的服务，共同营造温馨和谐的校内环境。

本次志愿者活动虽然结束了，但环保意识始终在我们心中，我们应当无时无刻，无时无地的发扬我们的环保精神。争做一个环保先锋。

美化校内的心得体会篇4

?美化学习环境共建秀丽校内》班会感悟无论是晨雾覆盖，还是夜幕降落，我总爱到校内的各处走一走，看一看，不为别的，只为去体会那份特有的朝气，只为去观赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿，只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。当我们走进校内，绿意盎然，树木虽小，已形成了四季长青的园林环境；捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线；走上教学楼，教室窗明几净，走廊上洁净干净。看着这些改变，我感慨良多。然而，在这一切美景的背后，我却观察了另一幕。树下，小小的纸团静静地躺着；树枝不知被谁折断了一根；墙壁上还残留这几个乌黑的鞋印，空荡荡的教室内却照旧灯火通明，楼梯的扶手更显得摇摇欲坠......这一切都与我们秀丽的校内环境格格不入。要知道，绿色的校内环境是我们每一个人的共同追求，创建绿色校内要从如今做起，从生活点滴做起。从不随地吐痰，不乱抛食品包装物等垃圾做起；从爱惜花草、绿化环境做起。从不践踏草坪，不攀枝折花，爱惜花草树木做起。顺手关灯，节省每一度电；拧紧水龙头，节省每一滴水；捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。用绿色的实际行动去影响四周的人，共建一个和谐绿色的校内。你知道吗？在我国吉林省有一所浑江小学，这所学校仅有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌，竟然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了63年的岁月蹉跎，却依旧完好如初，干净如新。这说明了什么？在浑江小学，爱惜公物不再是一种行为，已成了一种精神，一种看法。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。〞爱惜公物，应当从爱惜学校的一桌一椅做起；应当从爱惜学校的形象、声誉

做起；应当从爱惜个人和他人的尊严做起；应当从担负祖国的繁华使命做起当我们在绿树成荫的校内中漫步时，肯定会感到心旷神怡。当我们坐在窗明几净的教室中学习时，哪能不全神贯注？当我们在干净优雅的环境中生活时，定会倍感心情舒服。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱惜。在优美的校内环境中，我们沐浴着阳光，吸取着学问。我们满怀激情，畅想将来！手边留情花似锦，脚下留情草如茵！爱惜学校，是我们的义务；爱校如家，是我们的心声。让爱校如家成为我们每位同学的自觉行动；让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为；让我们行动起来，抛掉自私自利的陋习，去爱惜环境，从我做起，从点滴做起，从如今做起，让秀丽的校内在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，更加和谐宜人。一盏盏光明的路灯，一株株幽香袭人的玉兰花，全在夜幕的覆盖下，像是孕育着明日期望的神圣的家。清静，祥和，温馨，舒适。我想说：“今日我们因您而傲慢，明天您会因我们而自豪！我们爱你，这个秀丽的家，这个秀丽的阿城六中！〞

美化校内的心得体会篇5

西堡镇中心学校编写2015年5月29日西堡镇中心学校“校内绿化、美化〞阶段性工作小结2015年5月28日，西堡镇中心学校组织各中小学校长、幼儿园园长、教学点负责人及中心学校成员19人赴全镇各中小学、幼儿园、教学点参观学习，下午在西堡学校倾听了中心学校杨校长在门源县参观学习的感受体会，观看了门源县三所学校校内文化建设的图片资料。本次活动参会人员重点参观了我镇各校校内绿化、美化及楼道、走廊特色文化创建工作的成果，其实也是2015年中小学校内绿化、美化阶段性工作的检查验收。

“一年之计〞在于春，新学期开始我镇各中小学将“校内绿化、美化工作〞作为校内文化建设的重点工作，中心学校也确定了“打造精品教学点，创建幼儿成长乐园〞的工作目标，近两个月来，各中小学实行多项措施，扎扎实实开展了此项工作：葛家学校结合全县“国学教育〞现场会活动，在校内长廊、楼道等处制作文化墙营造了良好的“经典国学教育〞气氛，同时对操场四周进行了绿化；西堡学校对校内绿化区重新进行了规划，撤除了破旧的道牙石，扩大了绿化面积，用铁艺护栏对公寓楼间的小广场和操场西面的绿化带进行了封闭；东两旗小学针对校址面积小的实际，撤除了教学楼前花园并进行了硬化，在校内东西两侧用铁艺栅栏围成两个绿化区；羊圈学校校内绿化、美化工作在2014年基本完成，本学期该校对校内西区操场进行了平整，对教师公寓楼四周和西区操场进行了绿化；伟青小学发动师生在校内花坛种植了各类花草，修整了花树；各校在做好校内绿化、美化工作的同时，也对办公室、楼道进行了绿化，截止目前葛家、东两旗、西堡、羊圈、伟青等学校在办公室、楼道摆放了鸭掌木、米兰、非洲茉莉等多种大型盆栽，给师生创作了一个温馨、和谐的工作学习环境。在各中小学紧锣密鼓开展校内绿化、美化工作的同时，山区教学点师生也不甘落后，他们在中心学校“打造精品教学点，创建幼儿成长乐园〞的号召下，学校面貌焕然一新，张李窑教学点对各室进行了粉刷，利用闲置校舍改建了教师办公室、学生餐厅、活动室及电教室，购置了玩具柜、图书馆及鞋柜，在学生活动室、寝室铺上了地毯，在电教室、学生餐厅铺上了地板革，制作文化展板16块，制作文化墙1面，校门口建成简易花坛一个；青山教学点更换了活动室地毯，购置了玩具柜、书架和鞋柜，用铁艺栅栏对绿化区进行了封闭，修理解决了屋面渗水问题；羊圈沟教学点在操场西侧制作了护坡，在平台上修建了花园，移植了丁香等花树。佐署幼儿园发动教师在校内内外绘制了多幅卡通画，制作了文化墙、园训，建成了舞蹈室、活动室，统一购置了幼儿被褥，幼儿园面貌总体改观；西两旗幼儿园对新教学楼墙裙重新进行了粉刷，羊圈、西两旗幼儿园将上学期购置的玩教具全部配发到师生手中。

美化校内的心得体会篇6

20xx年10月18日，这天对于我来说是不平凡的一天，它是我第一次以青年志愿者的身份去奉献自己，美化校内。尽管只是些微缺乏道的小事，但是收获了许多，看着焕然一新的校内，和别人赞许的目光，我前进的脚步更加坚决。

烈日炎炎下，我们拿着清洁工具，仔细听会长的教育，那面艳丽的志愿者旗帜在蓝天下显得非常夺目，会长说本次活动不只是让每个协会成员参加进来，更重要的是要感染身边的人，让他们在日常生活中留意自己的言行举止，将美化校内活动落实到生活中。听着会长恳切的话语，我深切体会到了一个青年志愿者的职责所在。从心里感到高兴，为加入青年志愿者协会感到傲慢与自豪。

这次活动的主要内容是清扫校内的卫生，并且对于校内内乱扔垃圾，抽烟等不文明行为进行劝告和制止。