![2022-2023学年北京崇文实验中学高一生物摸底试卷含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/fabc26ad80940337c704597cb72b33c8/fabc26ad80940337c704597cb72b33c81.gif)
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![2022-2023学年北京崇文实验中学高一生物摸底试卷含解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/fabc26ad80940337c704597cb72b33c8/fabc26ad80940337c704597cb72b33c85.gif)
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2022-2023学年北京崇文实验中学高一生物摸底试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原,表示某生物体内糖类的转化过程,则下列说法中正确的是(
)A.此生物一定是动物,因为能将淀粉转化为糖原B.上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内C.此生物一定是植物,因为它能利用淀粉和麦芽糖D.淀粉和糖原都是动物细胞储存能量的多糖参考答案:A此生物一定是动物,因为能合成糖原,糖原为动物特有的多糖,A正确;此过程是将淀粉分解,是在消化道内完成的,最终合成糖原是在动物体内完成的,所以上述关于糖的转化可能发生在同一生物体内,B错误;此生物一定不是植物,因为有糖原的合成,糖原为动物多糖,C错误;糖原是动物细胞储存能量的多糖,淀粉是植物细胞储存能量的多糖,D错误。【考点定位】糖类的种类和作用的综合【名师点睛】根据题意“淀粉-麦芽糖-葡萄糖-糖原”,在生物体中将淀粉分解最终合成糖原,可以看出是在动物体内完成的。2.细胞学说揭示了()A.植物细胞与动物细胞的区别B.生物体结构的统一性C.细胞为什么要产生新细胞D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程参考答案:B【考点】11:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞学说的内容有:1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成.2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用.3、新细胞可以从老细胞中产生.考生要能够根据学说的内容判断.【解答】解:A、细胞学说只是提出“一切动植物都由细胞发育而来”,并没有涉及动植物细胞的区别,A错误;B、一切动植物都由细胞发育而来,这就揭示了生物体结构的统一性,B正确;C、学说中只是提出“新细胞可以从老细胞中产生”,没有提出为什么要产生新细胞,C错误;D、人们对细胞的认识确实是一个艰难曲折的过程,但是细胞学说没有揭示该内容,D错误.故选:B.【点评】本题考查了细胞学说的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解能力,属于容易题.3.假如水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性,有芒(R)对无芒(r)为显性,两对性状独立遗传,用一个纯合矮秆有芒品种与一个纯合高秆无芒品种杂交,F2代中出现矮秆有芒型的基因型及其比例为(
)A.ddRR,1/8
B.ddRr,1/16
C.ddRR,1/16和ddRr,1/8
D.DDrr,1/16和DdRR,1/8参考答案:C4.对细胞能量转换有重要意义的一组细胞器是(
)A.中心体和核糖体
B.内质网和高尔基体
C.叶绿体和线粒体
D.液泡和类囊体参考答案:C5.如图曲线Ⅰ表示黄豆光合作用速率与光照强度的关系(最适温度、CO2浓度为0.03%)。在B点时改变某条件,曲线变为Ⅱ。下列分析合理的是A.与B点相比,A点叶绿体中的C5含量较高B.在B点时,升高温度导致曲线由Ⅰ变为ⅡC.制约A点光合作用的因素主要是CO2浓度D.若植物缺镁,则C点对应的光合作用速率下降参考答案:D与B点相比,A点时光照较弱,产生的ATP和[H]较少,导致暗反应的C3还原过程较弱,叶绿体中的C5含量较低,A项错误;图示曲线为最适温度下的曲线,在B点时,升高温度导致会曲线由Ⅰ下降,B项错误;A点时光合速率随光照强度增加而增加,制约A点光合作用的因素主要是光照浓度,C项错误;镁参与叶绿素合成,若植物缺镁,叶绿素含量降低,光能吸收减少,C点对应的光合作用速率下降,D项正确。【点睛】曲线图中限制因子的判断方法:(1)曲线上升阶段:纵坐标随横坐标增加而增加,限制因子为横坐标代表的物理量(横坐标为时间时,限制因子不是时间,而是随时间变化而变化的温度或光照等环境因素)。(2)曲线水平阶段:纵坐标不再随横坐标增加而增加,限制因子为横坐标以外的物理量。6.继禽流感后,猪流感再次威胁人类的安全,各国政府和科学家在多个领域开展了广泛的合作。已检测发现猪流感病毒含尿嘧啶(U),则其遗传物质是(
)
A.DNA
B.RNA
C.核苷酸
D.氨基酸参考答案:B7.DNA的一个单链中(A+G)/(T+C)=0.2,上边比例在其互补链和整个DNA分子中分别是
A.0.4和0.6
B5和1.O
C.0.4和0.4
D.O.6和1.0参考答案:B8.在ATP中,大量的化学能储存在(
)。A.腺苷内部
B.腺苷与磷酸基之间
C.磷酸基之间
D.磷酸基内部参考答案:C9.动物细胞表面有一种物质,就好比是细胞与细胞之间或者细胞与其他大分子之间互相联络用的文字或语言,这种物质是()A.磷脂 B.糖脂 C.糖蛋白 D.蛋白质参考答案:C【考点】24:细胞膜的功能.【分析】本题主要考查细胞膜的结构.1、脂质:构成细胞膜的主要成分是磷脂,磷脂双分子层构成膜的基本骨架.2、蛋白质:膜的功能主要由蛋白质承担,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质的含量越高,种类越多.①蛋白质的位置:有三种.镶在磷脂双分子层表面;嵌入磷脂双分子层;贯穿于磷脂双分子层.②种类:a.有的与糖类结合,形成糖被,有识别、保护、润滑等作用.b.有的起载体作用,参与主动运输过程,控制物质进出细胞.c.有的是酶,起催化化学反应的作用.3、特殊结构﹣﹣糖被:①位置:细胞膜的外表.②本质:细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白.③作用:与细胞表面的识别有关;在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用.【解答】解:动物细胞表面有一种物质是糖蛋白,具有识别功能,能够使细胞与细胞之间或者细胞与其他大分子之间互相联络,从而体现细胞膜的功能.故选:C.【点评】本题考查细胞膜结构和功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.10.下列关于同源染色体的叙述中,不正确的是A.减数分裂中能联会的2条染色体
B.形状和大小一般都相同C.一条来自父方,一条来自母方
D.一条染色体复制后形成的2条染色单体参考答案:D11.下图为植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分,按①②③④顺序依次A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜
B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜参考答案:D12.下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是A.细胞中的水主要是结合水,是细胞结构的重要组成成分B.生物体内的糖类绝大多数以二糖的形式存在C.等质量的脂肪分子中氢元素的含量多于糖类D.糖原和脂肪分别是动物和植物主要储能物质参考答案:C【分析】1、水的存在形式包括自由水和结合水:
(1)结合水:与细胞内其它物质结合,是细胞结构的组成成分;
(2)自由水:(占大多数)以游离形式存在,可以自由流动。自由水的生理功能:良好的溶剂,许多物质溶解在这部分水中;运送营养物质和代谢的废物;参与部分化学反应;为细胞提供液体环境;是化学反应的介质。
2、糖类分为单糖、二糖和多糖,糖类是生物体的主要能源物质。细胞的重要能源物质是葡萄糖。核糖构成RNA的组成成分。脱氧核糖构成DNA的组成成分。麦芽糖和蔗糖是植物细胞特有的二糖。乳糖是动物特有的二糖。淀粉和纤维素是植物细胞特有的多糖。糖原是动物细胞特有的多糖。生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在。【详解】细胞中的水主要以自由水的形式存在,A错误;生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在,B错误;等质量的脂肪分子中氢元素的含量多于糖类,而氧元素的含量少于糖类,C正确;糖原是动物细胞特有的储能物质,淀粉是植物细胞特有的储能物质,脂肪是动植物细胞中良好的储能物质,D错误。故选C。13.能够反映细胞膜具有选择透过性功能特点的实例有①白细胞吞噬病菌②细胞膜外K+的浓度远低于膜内③变形虫的变形运动④唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶⑤海带细胞内的I-浓度远远高于海水中的I-浓度A.①③④
B.②④⑤
C.①③
D.②⑤参考答案:D14.酶具有极强的催化功能,其原因是A.降低了化学反应的活化能
B.增加了反应物之间的接触面积C.提高了反应物分子的活化能
D.酶提供了反应开始所必需的活化能参考答案:A15.灰兔和白兔杂交,F1全是灰兔,F1雌雄个体相互交配,F2中有灰兔、黑兔和白兔,比例为9∶3∶4,则
(
)A.家兔的毛色受一对等位基因控制B.F2灰兔中能稳定遗传的个体占1/16C.F2中黑兔与白兔交配,后代出现黑兔的几率是2/3D.F2灰兔基因型有4种,能产生4种比例相等的配子参考答案:C16.在适宜的条件下,研碎绿色植物的叶肉细胞,放入离心管中并依次按如图处理,下列叙述不正确的是A.合成蛋白质的结构存在于S1、S2、S3、P4B.从细胞中分离各种细胞器的方法是差速离心法C.图中DNA含量最多的结构位于P1,与光合作用有关的酶存在于S1、P2D.若要在高倍镜下观察P3的棒状结构,一般需要利用甲基绿进行染色处理。参考答案:D蛋白质合成的场所是核糖体,核糖体是颗粒状结构,相对质量较轻,因此存在于上清液S1、S2、S3、P4中,A正确;不同细胞器的密度不同,可采用差速离心法可以将不同的细胞器沉淀分离,B正确;细胞核是DNA分布的主要场所,而细胞核存在于P1中;P2中的细胞器是叶绿体,因此与光合作用有关的酶存在于S1、P2中,C正确;P3中棒状结构是线粒体,一般用健那绿染色后观察,D错误。17.以下关于实验的描述中,正确的是()A.利用光学显微镜可观察到细胞膜磷脂双分子层B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料C.做脂肪的鉴定实验时,发现满视野都呈现橙黄色,滴1~2滴质量分数为20%的盐酸洗去多余的染料D.在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色参考答案:D【分析】脂肪的鉴定:苏丹Ⅲ染液遇脂肪为橘黄色,苏丹Ⅳ染液遇脂肪为红色,以此来鉴定生物组织中脂肪的存在,这是把化学反应和显微镜结合起来,这种方法称为显微化学反应鉴定。【详解】A、观察到细胞膜的磷脂双分子层需要用电子显微镜,A错误;B、检测还原糖实验中,所选实验材料应该富含还原糖且颜色较浅,西瓜汁的红色会影响颜色反应,B错误;C、做脂肪的鉴定实验时,发现满视野都呈现橙黄色,滴1~2滴质量分数为50%的酒精洗去多余的染料,C错误;D、在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色,D正确。故选:D。18.如图表示基因型为AaCcDd的生物产生的精细胞,试根据细胞内基因的自由组合,不考虑突变与互换的情况下,下列相关叙述不正确的是()A.上述精子细胞至少来自4个精原细胞B.⑤⑧可能来自同一个精原细胞C.上述精子细胞至少来自8个次级精母细胞D.①⑦可能来自同一个精原细胞参考答案:D【考点】62:精子的形成过程.【分析】分析题图:减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个精原细胞产生2个基因型相同的精细胞.由此可见,一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有2种基因型.图中①④可能来自同一个精原细胞;②⑥可能来自同一个精原细胞;③⑦可能来自同一个精原细胞;⑤⑧可能来自同一个精原细胞.【解答】解:A、每个精原细胞产生2个基因型相同的精细胞,图中①④可能来自同一个精原细胞,②⑥可能来自同一个精原细胞,③⑦可能来自同一个精原细胞,⑤⑧可能来自同一个精原细胞,因此上述精子细胞至少来自4个精原细胞,A正确;B、由以上分析可知,⑤⑧可能来自同一个精原细胞,B正确;C、一个次级精母细胞能产生两个相同的精细胞,图中8个精细胞的基因型各不相同,至少来自8个次级精母细胞,C正确;D、①④可能来自同一个精原细胞,③⑦可能来自同一个精原细胞,但①⑦不可能来自同一个精原细胞,D错误.故选:D.【点评】本题结合精子基因型图解,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,尤其时期减数第一次分裂后期;掌握基因分离定律和基因自由组合定律的实质,能结合两者作出准确的判断.
19.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列选项中说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是(
)A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D.酵母菌细胞中提取到人干扰素(
)参考答案:D略20.下列关于细胞核的叙述中,不正确的是A.它是遗传物质贮存和复制的场所
B.细胞核控制细胞的代谢和遗传C.DNA主要存在于细胞核中的染色质上
D.它位于细胞的正中央,所以是细胞的控制中心参考答案:D21.基因型为DDTt和ddtt的两株豌豆杂交(按自由组合定律遗传),其后代能稳定遗传的占A、100%
B、50%
C、25%
D、0
(
)参考答案:D22.下列有关同源染色体的叙述中,正确的是:A.同源染色体总是成对存在于生物细胞中B.同源染色体同一位置上总存在等位基因C.同源染色体的大小形态都相同D.减数分裂时,同源染色体联会形成四分体参考答案:D同源染色体不一定总是成对的存在于生物细胞中,如三倍体生物;同源染色体同一位置上的基因可能是等位基因也可能是相同基因;同源染色体的大小形态一般相同,也有不相同的,如性染色体。故选D23.有一条多肽链由12个氨基酸组成,分子式为CxHyOwNzS(z>12,w>13),这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸:半胱氨酸(C3H7O2NS)、丙氨酸(C3H7O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、赖氨酸(C6H14O2N2)、苯丙氨酸(C9H11O2N)。水解产物中天冬氨酸的数目是
(
)A.(y+12)个
B.(z+12)个
C.(w-13)个
D.(w-13)/2个参考答案:D24.一个蛋白质分子由三条肽链构成,共有366个氨基酸,则这个蛋白质至少含有的氨基和羧基数目、形成过程中形成的肽键数分别是(
)
A.366、3、363
B.3、363
、363C.363、363、3
D.3、3、363参考答案:D25.基因分离定律的实质是()A.子二代出现性状分离B.子二代性状的分离比为3:1C.测交后代形状的分离比为1:1D.等位基因随着同源染色体的分开而分离参考答案:D【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.据此答题.【解答】解:A、子二代出现性状分离是孟德尔的实验现象,A错误;B、子二代性状分离比为3:1是通过数学统计学原理得到的实验现象,B错误;C、测交后代性状分离比为1:1是孟德尔对假说进行验证的结果,C错误;D、成对的控制相对性状的遗传因子随着同源染色体的分开而彼此分离,这是分离定律的实质,D正确.故选:D.【点评】本题知识点简单,考查基因分离定律的知识,只要考生识记基因分离定律的实质即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.26.如图表示某个生物的精细胞,试根据细胞内基因(三对基因独立遗传)的类型,判断其精细胞至少来自几个精原细胞(
)A.2个
B.3个
C.4个
D.5个参考答案:B27.下列有关糖类和脂质的叙述,不正确的是()A.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂B.植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素,动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原C.固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能D.葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的参考答案:B28.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是(
)A.自然选择决定了生物变异和进化的方向B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变C.具有长久地理隔离的不同种群之间不一定会产生生殖隔离D.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减少参考答案:C略29.下列关于人体健康的叙述,正确的是A.过敏反应是机体初次接触过敏原时发生的反应B.糖尿病形成的原因主要是病人的胰岛A细胞受损,导致胰岛素分泌不足C.人体的免疫功能越强身体越健康D.系统性红斑狼疮和类风湿性关节炎都属于自身免疫病参考答案:D30.关于减数分裂和受精作用的说法,错误的是()A.卵细胞形成过程中,所有细胞的细胞质都是不均等分裂B.受精卵中的核遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞,受精卵中的遗传物质来自母方的部分多于来自父方的部分C.精巢内精原细胞既进行有丝分裂,又进行减数分裂D.观察减数分裂宜选用雄性个体生殖器官的原因之一是雄性个体产生精子数量多于雌性个体产生卵细胞数量参考答案:A【分析】1.减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。2.受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。【详解】卵细胞产生过程中,初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质都是不均等分裂,但第一极体的细胞质是均等分裂,A错误;受精卵中的遗传物质分为细胞核遗传物质和细胞质遗传物质,其中细胞核中遗传物质一半来自父方,另一半来自母方,细胞质中的遗传物质几乎全部来自卵细胞,B正确;巢精原细胞既能进行有丝分裂增殖,也能进行减数分裂产生精子,C正确;雄性个体产生精子数量多于雌性个体产生卵细胞数量,观察减数分裂适宜选用雄性个体生殖器官作为观察材料,D正确。故选A。【点睛】本题考查减数分裂和受精作用,要求考生识记细胞减数分裂的特点及结果,明确减数第一次分裂后期时同源染色体发生分离;识记受精作用的概念及过程,明确受精作用和减数分裂能够维持生物染色体数目恒定,再结合所学的知识准确判断各选项。31.已知某种物质通过细胞膜的方式如下图所示,则下列哪种物质有其相同的运输方式A.H2O
B.K
C.甘油
D.脂肪酸参考答案:B32.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是()A.性别受性染色体控制而与基因无关B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C.位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔定律,但表现伴性遗传的特点D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体参考答案:B【考点】8A:伴性遗传.【分析】1、性染色体上的基因并不是均和性别决定有关,如红绿色盲基因、血友病基因等.2、决定性别的基因位于性染色体上,但性染色体上的基因不都决定性别,性染色体上的遗传方式都与性别相关联,称为伴性遗传.3、X和Y为同源染色体,减数第一次分裂的过程中会发生联会和同源染色体分离;在初级精母细胞中一定含有Y染色体;但在减数第一次分裂过程中,由于发生了同源染色体的分离,次级精母细胞中只含X或Y这对同源染色体中的一条.也就是说次级精母细胞有的含X染色体,有的含Y染色体.【解答】解:A、性别受性染色体上的基因的控制,A错误;B、基因在染色体上,伴随染色体遗传,性染色体上的基因都伴随性染色体遗传,B正确;C、伴性遗传属于特殊的分离定律,所以位于性染色体上的基因,在遗传中遵循孟德尔定律,C错误;D、初级精母细胞一定含有Y染色体,次级精母细胞中含X或Y染色体,D错误.故选:B.【点评】本题考查了人类性别决定与伴性遗传等相关知识,难度适中,理解伴性遗传的定义;理解基因的遗传与表达是两个独立的过程;理解减数第一次分裂后期时由于同源染色体分离,因此次级精母细胞或精细胞中只有X染色体或只有Y染色体.33.组成生物体的蛋白质大多数是在细胞质中的核糖体上合成的,各种蛋白质合成之后要分别运送到细胞中的不同部位,以保证细胞生命活动的正常进行.如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些过程.下列说法中错误的是()A.①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系C.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行参考答案:D【考点】细胞器之间的协调配合;细胞器中其他器官的主要功能.【分析】据图分析,核糖体是蛋白质合成的场所,合成出的多肽经过①内质网进行加工,之后运输到②高尔基体进一步加工,然后再以小泡形式运输到细胞膜,最后分泌到细胞膜外,整个过程需要③线粒体提供能量.【解答】解:A、由图可知,①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体,A正确;B、分泌蛋白合成过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系,B正确;C、a表示氨基酸脱水缩合形成多肽,b表示内质网对肽链进行一些加工,形成较成熟的蛋白质,c表示高尔基体对蛋白质进一步加工及运输过程,C正确;D、图解中的过程只能发生在真核细胞,因为原核细胞没有内质网、高尔基体和线粒体等多种细胞器,D错误.故选:D.34.下列性状中属于相对性状的是:(
)A.狗的长毛和卷毛B.猫的白毛和黑毛
C.水稻的高茎和玉米的矮茎D.人的身高和体重参考答案:B35.某红绿色盲男孩的父母色觉正常,其舅、外祖父、母色觉均正常,该男孩的色盲基因来自于A.祖父→父亲
B.祖母→父亲
C.外祖父→母亲
D.外祖母→母亲参考答案:D36.在以下描述中,可以将病毒与其他微生物相区别的是A.能够使人或动、植物患病
B.没有细胞核C.具有寄生性
D.由核酸和蛋白质装配进行增殖参考答案:D37.假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的分类,则以下何种特性与你的鉴定有关()①细胞核的有无
②核糖体的有无
③细胞壁的有无
④膜上磷脂的有无.A.①③ B.②④ C.①④ D.②③参考答案:A【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】细胞类的生物都具有细胞膜,都含有磷脂,且基本都具有核糖体.原核生物细胞与真核生物细胞最重要的区别是有无核膜,所以可根据核膜的有无判断该生物是原核生物还是真核生物;因为动物细胞没有细胞壁,而其他绝大多数生物都具有细胞壁,所以根据细胞壁的有无可以判断该生物是否是动物.【解答】解:①根据细胞核的有无可以判断该生物是原核生物还是真核生物,①正确;②核糖体是原核生物和真核生物共有的细胞器,且普遍存在于各种细胞中,所以不能根据核糖体的有无判断,②错误;③因为动物细胞没有细胞壁,而其他绝大多数生物都具有细胞壁,所以根据细胞壁的有无可以判断该生物是否是动物,③正确;④所有细胞都含有细胞膜,细胞膜的基本骨架都是磷脂双分子层,所以不能根据磷脂的有无判断,④错误.故选:A.38.下列有关细胞的结构与功能的说法正确的是
A.核糖体是噬菌体、细菌和酵母菌惟一共有的细胞器.B.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。
C.内质网是细胞内蛋白质合成和加工的场所。D.能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体,没有线粒体的细胞无法进行有氧呼吸。参考答案:B39.谷物中含量丰富的多糖是(
)
A、糖原和纤维素
B、淀粉和糖原
C、淀粉和纤维素D、蔗糖和麦芽糖参考答案:C40.用苏丹Ⅲ染液对脂肪组织进行染色时,可用来洗去浮色的药品是()A.盐酸 B.蒸馏水 C.50%的酒精 D.70%的酒精参考答案:C【考点】检测脂肪的实验.【分析】脂肪需要使用苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒.实验步骤为制片、染色、洗去浮色、低倍镜观察、高倍镜观察.【解答】解:脂肪需要使用苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒.故选:C.【点评】本题考查了脂肪的鉴定实验,意在考查学生对试验过程的记忆和理解,明确各种试剂的作用,基础题.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(每空2分)图为植物有丝分裂示意图,根据图回答:(1)用图中字母排出有丝分裂细胞各时期的顺序______
(2)图中细胞内有六条染色体(或染色质)的时期是____
_(3)开始出现染色体的时期是________;染色体开始转变成染色质形态的时期是________。(4)B图中的染色体数是______;DNA数是______;E图中染色体数是_______;DNA数是______。参考答案:(1)C→A→E→B→D
(2)ACDE
(3)A
;D
(4)12;12;6;1242.如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位.请回答下列问题:(1)A代表(用元素符号填写).I在动植物细胞中共有三种,这三种物质中功能上与另外两种截然不同的是,这种物质参与植物细胞中(结构)的构成.(2)P的结构通式为,Ⅳ的功能多种多样,其中具有免疫功能的Ⅳ为(填写名称).若某种Ⅳ分子是由n个P分子连接成的2条链组成(P的平均相对分子质量为m),则该分子的相对分子质量大约为.(3)Z在酵母菌中共有种,Ⅲ彻底水解的产物有种.Y具有而Z中没有的碱基为,Y中的糖类的名称为.参考答案:(1)N、P
纤维素
细胞壁(2)
抗体
mn﹣18(n﹣2)(3)4
6
胸腺嘧啶
脱氧核糖
【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合;核酸的基本组成单位;糖类的种类及其分布和功能.【分析】分析题图:Ⅰ是生物体的储能物质,组成元素为C、H、O,并且属于生物大分子,因此表示多糖,多糖的基本组成单位是X葡萄糖.Ⅱ主要分布在细胞核中,表示DNA,基本单位Y表示脱氧核苷酸;Ⅲ主要分布在细胞质中,表示RNA,基本单位Z表示核糖核苷酸;组成元素为C、H、O、N、P.Ⅳ是生命活动的承担者,表示蛋白质,基本单位P是氨基酸;组成元素至少为C、H、O、N.A与C、H、O组成核苷酸,因此A是N、P,B与C、H、O组成氨基酸,B是N元素.【解答】解:(1)由以上分析可知,图中A代表N、P.I为多糖,在动植物细胞中共有三种(淀粉、纤维素和糖原),其中淀粉和糖原是储能物质,但纤维素是组成植
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