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文档简介

2023年城建年终工作总结合集7篇城建年终工作总结篇1

一、20xx年以来,城建办在镇党委、政府的坚毅领导下,凝心聚力,克难攻坚,较好的完成了以下几项工作:

1、房屋征收工作。完成了漳河流域综合治理项目房屋征收县城段肖栋华户的搬迁及尊师路汪光明户房屋征收。漳河流域房屋征收项目王小奶、彭英兰、操文进户已启动强制搬迁司法程序。帮助县房屋征收办完成了XX县城市棚户区改造项目房屋征收各阶段工作。

2、征地工作。完成了检测线及尊师路项目征地的外业测量工作,在征地的'过程中,主动协调解决各项冲突纠纷,保证各项目刚好开工,在完成征地工作同时完善征地基础资料,主动与各相关部门对接,保证征地资金以及征地的报帐工作。

3、民生工程。完成了20xx年全镇261户农村危房改造工作,对全镇的农村危房现状进行全面调查,建立农村危房数据库。在中型垃圾中转池3个以及34个垃圾收集池。

4、传统村落调查工作。完成了赤岭、横岗、柏山立川三个村的传统村落调查,目前正在申报当中。完善第四批传统村落余光村的传统村落爱护与发展规划。

5、传统村落项目实施。今年确定实施碧山村、黄村、南屏村三个传统村落项目,对这三个村的传统村落项目进行优化,根据“环保资金”和“一事一议资金”两项资金管理要求实施。

6、完成南屏整治方案设计。

二、20xx年工作安排

1、接着做好漳河流域综合治理项目、XX县城市棚户区改造项目、工业园区房屋征收工作。对被征收户进行跟踪服务,帮他们解决一些力所能及的事情。

2、转变工作思路,为重点项目做好服务工作。

3、进一步做好、做实危房改造等民生工程。

4、严格根据上报的传统村落项目需求表实施项目,对已申报胜利的传统村落项目资金严格把关,做到专款专用。

5、完成镇党委、政府交办的其他工作。

城建年终工作总结篇2

20xx年即将走过,岁首年终,我静心回顾自己这一年的工作生活,在领导的培育帮助、同志们的关切支持下,以及在自己的努力下,20xx年收获颇丰,现总结如下:

在学习上,作为一个步入社会的年轻人,我时刻感到学习的重要性和紧迫性。面对全新的工作局面,我唯有加强自己的业务学习,虚心向身边的同事请教,通过多看多听多想多问多做,努力使自己在尽短的时间内熟识工作环境和内容。

同时,作为扎根基层的青年人,我也自觉学习其他对于自身实力培育,个人修养提升,自我性格塑造等方面有帮助的学识。学而知不足,知耻近乎勇。我始终信任,驾驭足够多的学问,它们作为自身力气的源泉,帮助我面对将来的难题。

这种学习实力,也是我作为年轻人所不行缺少的'珍贵财宝。

在工作中,船寮是对于我很重要的人生平台。这里人才济济,有着众多值得我去虚心求教的榜样对象。我努力在这里磨砺自身,用自己所学,做出肯定业绩。

虽然一起先,我面对方言不通等问题的困扰而局促担心。但我刚好调整心态,在领导关切和同志们帮助下,熟识了环境,融入了工作角色。

在办公室主任的指导和同事的帮助下,我主动去现场勘探地基,熟识船寮镇各个村居点的建房审批状况,并学习建房审批程序的各个环节和材料要求。将自己高校所学和现在的工作实际结合起来,这对我将来的工作受益匪浅。

在城建工作方面,与办公室同事协力协作,做好20xx年农村危旧房改造工作。浙江省旧房改造工作于20xx年启动。在我进入这个办公室的时间起,我就全身学习投入到这个利于广阔农村群众的工作中去。在领导交办支配下完成每一项细致工作。分清轻重缓急,合理支配时间。按时、按质、按量完成任务。在这一年里,我和同事一起,走访一家,调查一家,改造一家,把危旧房工作做细、做实,尽到一个城建员应尽职责。今年,我和城建办大家一起共完成建房审批385户,修缮改造128户,完成了危旧房指挥部和镇党委领导交代的任务。

在驻村方面,作为一名驻村干部,我主动调动村干部主动性,相互支持、相互协作。今年,我作为雷石村驻村干部,圆满完成了村计生、养老、医疗、住房保险的征收和核对工作等以及其他日常工作。此外,雷石村今年主动争取了省财政一事一议的项目资金,进行了叶山水库建设、自来水管道铺设和水泥路浇筑工程,目前均已顺当完工。

作为片组里的年轻人,我主动完成片领导交付的任务。5月份,我对仁川的后进村工作系统进行梳理,通过一个月的加班加点,完成了仁川村后进村整改台账,通过镇、县两级考核;10月,全程参加下片青田县中部污水处理厂的征地工作,征地结束后,精确完成核对92户35亩土地的635万元的征地款数据,得到片领导的确定。

我知道将来在工作中,还会遇到重重阻碍,但我仍会义无反顾的追求,冲破这些阻碍,锲而不舍地完成自己的工作任务,力求尽善尽美。

虽然我离上级领导的要求、办公室同事的期盼还有肯定要求,不过我信任在新的一年,我会更加努力去执行镇党委政府领导的确定,做好自己的工作。

城建年终工作总结篇3

一年来,在镇党委、政府以及上级建设主管部门的正确领导与详细指导下,我们坚固的坚持以人为本,科学发展等先进理念,内强素养,外树形象,在建设标准化,现代化,特色化的乡镇中发挥了应有的作用,现将一年来的工作总结如下:

一是主动申请各类小城镇荣誉称号,今年胜利申请了“省级特色小镇”,为今后的裘皮产业发展奠定了坚实的基础,也加大了**镇的影响力。二是切实完成了村容村貌治理工作,顺当开展并完成了全镇32个村的垃圾清运工作,解决了农村垃圾处理的问题。全部村均建立了卫生长效管护机制,根据村庄人口数安排2到3人进行日常村内清扫工作。三是为了更科学、规范的管理对镇区部分的供水管网进行了改造,并完成了全镇智能水表的更换工作,大大的提高了工作效率。四是对镇区的整风光 貌进行了改造提升,其中包括:

(一)将**金街和**路共计2500米左右的路面进行了翻修硬化并重新画线工作。

(二)完成了**金街和**路路沿石的.重新更换工作。

(三)协调城管中队、工商完成了对镇区全部店面牌匾以及临街小摊位的统一管理工作。五是在农村连片环境整治项目中,完成了对内村、前尚、贺庄三个村的6000余米污水管道铺设。六是完成了镇区内全部交通信号灯、路灯以及监控设施的修理工作,为保证交通顺畅、合理的运行供应了硬件保证。七是尚南路和西绕城已经完成征地工作,已经开工建设。八是为提凹凸保户、五保户的住房质量,对**、**、**、**、**、**等14个村30户符合条件的农户进行了危房改造,其中翻修14户,新建16户,解决了困难户的住房平安问题,完成了对全镇32个村的人居环境调查并上报工作。

回顾一年来的工作,有成果,也有诸如人力不足,宣扬不到位,工作方法简洁等问题。这就要求我们以更加昂扬的斗志投身于一心一意为人民服务中去。展望明年的工作,们信念百倍,我们将依据上级领导以及镇党委政府的支配完成相关工作。我主要从这几个方面入手:

1、根据**镇(20xx至20xx)限制性规划中关于20xx年整体部署的要求,完成相关工作。

2、完成**金街两侧(电管站到**路段路西、**路到姐妹商店段路东)和**路两侧(五福大街到地热桥段路北、**金街到五福大街段路南)共计2100余米的雨污分流、强弱电入地、商户门前路面的整修工作。

3、完成除**金街和**路之外其他主要街道的地下自然气管网的铺设工作。

4、完成**大街北段(中**到**路)的路面翻修及路肩石铺设。

5、完成中**—**—**段的雨水管道改造工作。

我们坚信,有镇党委、政府的坚毅领导,我们的工作肯定会如初生的旭日,我们将不负众望,克难攻坚,为我镇的经济腾飞奉献自己的光和热!

城建年终工作总结篇4

一年来,在镇党委,政府以及上级建设主管部门的正确领导与详细指导下,我办坚固的坚持以人为本,科学发展等先进理念,内强素养,外树形象,在建设标准化,现代化,特色化的新县底中发挥了应有的作用,现将一年来的工作总结如下:

一,加强学习,强化了自身政治及业务素养的提高

小城镇建设工作,是党和国家在新形势下面对出现的新状况,新问题而实行的新的重大举措,新农村建设,重在规划与建设,为此,加强学习,加强自身政治及业务素养的.提高在城镇建设工作中显得尤为重要。一年来,除了仔细研读党在新时期的路途,方针,政策外,我们把更多的精力放在了如何提高业务素养,如何为群众多办好事,实事上,放在了学以致用上,一年来,我们基本上做到了政策法规不离手,不离口,很好的指导规范了平常的工作与行为。

二,以点带面,强化了科学规划及小康新村建设的步伐

小康新村建设,是新农村建设的标记性工程,富不富,主要看建筑!为此,始终是城建办工作的龙头。目前,我镇已编织完成县底,杨家坟,贾墙,侯村,东里,许村,南乔,黄寺头等8个村的新农村建设规划,规划之超前,标准之高,史无前例!目前,全镇的总体建设规划也正在紧锣密鼓的编织之中。xx等村的小康新村建设已启动实施。高标准的规划的编制完成,对我镇的新农村建设具有划时代的指导意义,是新农村建设的方向和依据。

三,规范了农夫建房的建设与规划审批程序

依据《xx省村庄和集镇规划建设管理条例》以及《城乡规划法》的有关规定,我们审时度势,结合本地实际,适时的加强和规范了农夫建房的建设与规划审批程序,从建房申请,规划选址,放线验线,会议记录,建房公示等方面严格把关,有法可依!坚决杜绝私建,乱建等违反《城乡规划法》行为的产生。

四,主动协作上级建设主管部门,按时保质保量的的完成了农村困难户住房补助款的发放

做到了万无一失,做到了刚好足额到户!做到了国家补助政策的刚好兑现与落实。

回顾一年来的工作,有成果,也有诸如:人力,财力不足,宣扬不到位,工作方法简洁等问题。这就要求我们以更加昂扬的斗志投身于一心一意的为人民服务之中去。展望XX年的工作,我们信念百倍,主要从这让几方面入手:1,加强宣扬,要让群众真正相识规划,相识规划的重要性,必要性和时效性。2,依法拓展业务范围,加强和规范我镇建筑工匠的管理,要做到定期培训,持证上岗。3,协同上级有关部门,尽快编制完成没有规划村的规划工作,抓好小康新村建设这个龙头不放松!4,大力争取农村困难户住房补助,让这一惠民政策尽早尽快的在我镇各村开花结果。

我们坚信,有镇党委,政府的坚毅领导,有辖区各村的大力支持,我们的工作肯定会如初生的旭日,我们将不负众望,克难攻坚,奋力拼搏,为我镇的经济腾飞奉献自己的光和热!

城建年终工作总结篇5

20xx年,我们将紧紧围绕县委、县政府中心工作,接着推动防震减灾三大工作体系建设,不断拓宽服务全县经济建设的广度和深度,为构建和谐漂亮新平邑做出应有的贡献。

一、工作目标

保持防震减灾工作全市前三名,力争全省县区防震减灾工作先进单位。

二、工作安排

一是努力完善地震监测预报体系。完成地震台搬迁工作,争取早日实现我县地震监测复原正常观测。

二是加强地震群测群防工作。举办地震“三网一员”集中培训班,实行集中培训和个别现场指导相结合的方法,提高“三网一员”的业务技能。争取地震群测群防工作经费有所增加,落实好“三网一员”的补助待遇,提高其工作主动性。

三是加强震灾防卫和应急救援工作。进一步做好抗震设防工作,做到重大项目建设地震平安性评价应评尽评。开展好地震小区划科技成果运用工作。进一步完善地震应急数据库建设。会同有关县直单位和企业、社区搞好志愿者队伍建设。

四是加强防震减灾宣扬教化。开展地震应急疏散演练,加强全社会防震减灾学问宣扬,提高全民防震减灾意识。

五是加大局机关建设力度。抓好党风廉政建设、党建、综合治理、文明单位创建等各项工作,提高全体职工的综合素养实力,更好地服务全县社会经济建设和社会各项事业的发展。

三、工作措施

一是进行将工作任务进行分解到人到岗,进一步明确岗位职责,奖惩并举。

二是做好阶段性工作督促落实,公开各项工作开展进展状况接受群众监督。

三是加强领导,领导班子要亲自抓,亲自过问,协调解决工作中遇到的困难,为各项工作把好方向,做好保障。

四、指导思想

以深化实行“完善体系、转型发展”的指导思想为工作主基调,接着以“强毅力行、追求卓越”的海门教化精神为主引擎,深度推动“深化改革、创新发展”工作思路的延长,加强“平台聚力、项目攻坚”工作路径的探讨,突出教化教学转型的实现,引领教化教学方式的新常态。坚守“研训一体、追求卓越”工作准则,坚持全面推动课程改革和课堂变革、全面提高教化教学质量,促进学生全面、特性发展的研训方向,不断创新研训方式,整合研训资源,提升研训品质,切实履行“探讨、指导、服务、培训”工作职能,为全市教化教学质量的持续、科学走高,供应强有力的支撑和保障,为办好人民满足的教化再添新功,为教化名市建设再增精彩。

五、详细工作

(一)坚持教化质量立校树人为本的崇高意识,加强一般中学联盟化转型发展

教化质量是立校之本、树人之根,是学校发展的生命线,也是衡量海门教化的一根标竿,更是建设教化名市的亮丽名片。必需坚固确立质量第一的意识,实行以提高质量为根本的指导思想,努力保持一般中学教化质量的高位、持续发展。

1.明确高考目标,强化责随意识

中学教化的核心之一,就是树立全面、科学的质量目标,强化质量落实的责随意识,因此,全市中学学校同心同德、奋勉有为,实现20xx年全市高考全省至少一项核心指标第一、力争三项核心指标领先和高二学业水平测试有新突破的目标。

2.深化教学改革,提升教化质量

主动开展“五严”背景下以“学”为中心的课堂教学探讨,通过示范放样、典型引路、达标过关、公益助教助学与优课评优等活动,进一步发挥骨干老师的示范、引领、辐射作用,努力建构以互联网与信息技术为支撑,以任务为驱动,以问题为引领,以自主学习为基础,以探究体验为核心,以展示沟通为途径,以老师适时点拨为协助,以当堂训练、刚好反馈为保障的志向课堂新模式。全面细化基础学科双休日任务驱动型自主学习导学单与语文英语主题阅读,强势推动微课研发、一体化导学单基础上的特性化备课,努力提升学生自主学习的实力与老师指导、点拨的针对性。主动开展常态课下观课、议课、磨课和研课活动,加强常态课堂教与学两个层面的微格探讨,努力提高全市老师教学反思水平,不断优化常态课堂教学环节,促使常态课堂教与学的行为方式得到根本性的变更。

充分发挥中学教学探讨工作室、跨校联盟教学探讨工作室的引领作用,整合全市中学优质师资,围绕中学教学的总体目标,找准教学减耗增效的突破口,项目攻坚,实现全市中学教学高标准、高质量、跨越式可持续发展的目标。抓实两大教学探讨工作室的过程管理,加快全市中学老师专业成长,切实提高特性化备课质量、课堂教学效率、高效作业设计水平和主题阅读质量,做好工作室的文化标识建设、管理制度建设、资源库建设。

切实加强中学教化质量的推动、督查和监控工作,深化学校、深化课堂、深化老师、深化学生,精确了解驾驭教化一线状况,科学建立教学质量的过程监控机制,刚好发觉常态下管、教、学三方面的不足,通过优化各项措施,促进中学教学质量持续高位走强,充分发挥教研室对基层学校的指导、评价与服务功能。

3.加强课程研发,追寻华蜜教化

要以促进学生健康成长为目标,将特色学校建设作为推动全市一般中学教化内涵发展策略的重要抓手,主动思索,踏实行动。各中学要大胆探究实践,结合办学的优良传统和自身资源特点,确定特色建设项目,组建特色项目研发团队,开发特色选修课程,制定学生选课手册,增加学生的选择机会,促进特性发展。逐步建立多样化的一般中学办学水平评估方法,突出对办学特色的评价,推动一般中学的多样化发展,努力使每一所学校都具特性与特色,为学校的创星晋级多添亮彩。

4.践行新教化试验,锤炼学校品质

以缔造完备教室、推行主题阅读来营造书香校内为主要路径,深度推动学校文化建设。要从完备教室价值系统的建构、班级课程的研发、课堂文化的打造、共同生活的营建、节日庆典与社团活动的组织等方面全面推动教室文化建设,让教室成为学校文化的核心地带,成为学生健康成长的精神家园。

通过创建浓郁的主题阅读氛围,整合丰富的阶梯阅读资源,开展多彩的读书活动,让阅读成为师生最日常的生活方式,通过阅读丰富师生的生活,开阔师生的视野,提升师生的境界,做实大文科建设项目,进而让整个学校沐浴在浓浓的书香中。

要关注日常细微环节,要学会从宏大走向细微环节,把握日常,让一个个教化生活细微环节烙下文化的印记,让一个个生动、暖和的细微环节常驻师生的心灵,从而真正达到“以文化人”的目的。

5.做强研训一体,锤炼老师队伍

创新运作机制,以课题探讨为抓手,以问题解决为目的,以课堂增效为核心,以新教化试验为平台,大力锤炼老师专业素养,为深化推动志向课堂建设供应坚毅后盾。

进一步充分发挥XX市中学教学探讨工作室的引领辐射作用,致力于老师的高端发展和学科的项目建设。促使老师快速成长,打造一批优秀老师群体和省内外有影响的品牌。

进一步改革校本研修机制,不断完善老师学习型组织与活动机制。构建新型老师发展平台,形成重实践、重研讨、重反思、重合作的探讨氛围。构建多种形式的专业发展共同体,接着发挥发展共同体的作用。强化青年老师群体培育意识,通过目标管理、榜样激励、专业阅读、专题研修、反思总结等路径,加速青年老师的专业成长。

进一步完善不同层次老师的接着教化和培训体系,不断拓展“学科老师培训基地”和创建老师发展示范学校,充分发挥基地和示范校的辐射作用,落实项目、形成特色,树立品牌。

(二)坚决人才培育多样化培育路径,加强职业中学差异化转型发展

紧紧围绕“单招高效卓越、3+4试点试验”这一工作重点,以“课程建设、高效课堂、教研活动”为突破口,以专业特色化为导向,推动特色专业为主流的课程体系改革;以老师行业化为导向,建设以校企技术专家为骨干的师资队伍,主动探究差异化的人才培育模式。接着优化教学过程的管理,发挥活动、模式、典型、评价推动的作用,把攻坚项目嵌入教学环节,实现教化目标和学生素养的同步提高。

1.加强课程建设。一是严格执行省职业学校人才培育方案,加快构建科学合理的对口单招课程体系,做好基础年级选修课指导工作。二是针对“3+4”新的教学模式和要求,加强“3+4”课程支配的探讨,精确把握教学要求。发挥学科带头人与骨干老师的示范辐射作用。依托系部通过专题活动,邀请专家示范和讲座,发挥专家引领作用,促进老师专业成长。

2.构建高效课堂。围绕“教什么、怎么教”、“学什么、怎么学”等项目,通过主题探讨、教学设计、上课、反思、评课、展示、总结,更新理念,提高水平,促进成长。参加普高研修活动。“3+4”班级运用的是普高文化教材,其课程设置与教学要求等和对口单招教学有许多的不同,“3+4”老师参加普高的教研活动,让老师在教学中有目的有针对地组织教学活动,为教学质量提高供应保障。推动系部教研。充分发挥系部教研的作用,各系部通过系列教研活动,围绕提高教学质量和教学效率这一项目,深化开展“高效课堂”教学活动。

3.开展教学视导调研。工作重心下移,深化系部,深化课堂,探讨解决教学实践中最突出的问题,探讨教学管理的新模式、新阅历、新思路、新措施,落实教学常规,深化教学改革,不断提高教化教学质量。深化开展“教学五项规范”活动,探究教学规范活动的.长效机制,推动教学规范的有效落实,促进对口单招高效教学行为。加强自主学习、合作学习、探讨性和探究性学习等学法探讨。加强对口单招考试学科的课程标准、教学要求、考试大纲、试卷、命题方法、考生应试心理等考法探讨。

(三)坚守卓越课程成就课堂变革的信念,加强义务教化集团化转型发展

以持续、有序推动课堂变革、课程改革为核心,着力激发学生的生命活力,进学生学习主体性的充分发挥,变革教学方式,构筑志向课堂。启动新一轮“卓越课程、卓越老师展示活动”,推动卓越课程建设的提档升级,促全面提高课程的实施水平。完善教化教学质量管理与监测体系,推动教化价值观的转型,构建绿色生态评价系统,促进“让孩子变成酷爱学习的天使”的价值追求成为融入教化生命的新活力因子。创新集团管理机制,寻求新的突破点。

1.坚持项目攻坚,引领“学”为中心课堂变革新常态

坚守“五大底线”,深化“五大项目”,完善“五级研修机制”,进一步以变革课堂生态为核心,借助电子白板运用、微课资源库等支撑,以转变老师的教学方式和学生的学习方式为重点,努力打造开放式、多元化、自主参加、特性张扬的现代化志向课堂。构建二级展示活动体系:全市分教化管理集团树立典型,每月实行一次全市层面的展示活动;教化管理集团根据集团建设须要,在集团内实行展示活动,并主动推动跨集团“同题异构”,在研修中形成百舸争流、共同提高的氛围。

指导集团、学校建立集体备课中心、观课议课磨课中心、微课题探讨中心,深化推行“观课、议课、磨课”制度,完善学科工作室“一月一通报”、学校行政听课、领导巡课督查制度,实行中层以上领导蹲点到班挂钩制度。进一步加大“现场抽签”“视频点评”“行政先行”和“二轮教研”等研修机制的创新力度。定期组织踏校考核、示范放样、“学程导航”教学范式现场观摩、校本志向课堂建设观摩研讨活动,总结推广学校课改的卓越阅历和卓越成果。接着提倡、帮助有条件的学校创立校本志向课堂品牌。

2.研发卓越课程,引领选课走班为抓手的课程改革新常态

坚持校长是学校课程系统架构灵魂人物、学校文化是学校课程研发动身点、生命成长是学校课程实施归宿的理念,突出学校、老师课程研发的主体意识,提升“卓越课程”的研发水平。举办“卓越课程论坛”,建立卓越课程资源库与共享平台,引领广阔学校、老师真实认同课程研发对于学生的生命成长、老师的专业发展以及学校走向科学化、专业化、品质化的重要价值。指导以校长为核心的课程研发中心、课程培训中心,统筹资源,进顶层设计,项目化研发,形成丰富多样的课程群。引领老师深度卷入课程研发,无限信任卓越课程成就卓越老师、卓越老师研发卓越课程,主动提倡“学科+特色+人生导师”的创建思维,拥有属于自己、影响学生生命成长的课程。激发学生享受卓越课程、自主研发特性化课程的热忱,以课程的方式培育学生的创新精神与实践实力,实现多样性、发展性、综合性课程“私人定制”到“自我定制”的升级,理解生命的意义与价值,增加生存技能,提升生涯规划实力,树立主动的人生看法。着力探讨“4个100”的实施路径,切实提高学生的审美意识、审美实力和人文素养。

坚持学生特性化学习对选课走班新常态的需求,从敬重和敬畏学生学习爱好的高度,深化推动“学科教学”的选课走班改革。指导按需建设的更具敏捷性、多样性和可选择性的“课程超市”,在兼顾群体和个体的“基础类课程”“拓展类课程”“探讨创新类课程”中最大可能地适合学生成长,帮助学生获得与自己“匹配”的教化。着力探讨在社团课程的丰富性、多样性、系统性和品牌化基础上的“一校多品”的文化质态,实现卓越课程引桥上“选课走班”的价值最大化。指导学校选课指导委员会,制定好学生选课手册,加强对学生选课的有效指导与管理,探讨好学生在“选课走班”中的认知水平、价值推断、学习过程与效果,探究建立适合选课教学班运行的管理制度和评价制度。

3.完善评价机制,引领绿色评价为核心的评价新常态

构建绿色评价体系,从学生思想品德、学业水平、身心健康、爱好特长、社会实践等方面,进一步完善学生的成长手册和学业水平的多元评价机制,探讨制定《绿色评价体系指导看法》,完善特性化的、符合学生成长须要的绿色评价指标,为孩子供应多元自主发展空间。

指导学校开展“学生综合素养展示性庆典”活动,切实转变广阔学校和老师的评价理念,变评价的应试逻辑为学生的生命成长逻辑,回来教化原点,让每一个孩子都能获得学习的胜利,成为酷爱学习的天使。完善“学期叙事+生命表彰+素养展示”的期末庆典的基本范式:在落实“庆祝成长”、“仪式庄重”、“展示素养”、“面对全体”、“班级为本”、“家长参加”等基本要求的基础上进一步丰富其内涵。以常规评价关注发展过程,以主题评价关注多元素养,以成果评价关注发展结果,让个人成长档案成为学生成长历程的缩影和“学习、思想的博物馆”。

4.立足日常教学,引领以精致为愿景的常规管理新常态

全面厘定安排、备课、上课、作业、辅导、检测、教研等教学工作标准,引领学校、老师从“仔细”走向“有效”,向细微环节要质量,向管理要质量。安排要件齐全完备,整体贯穿呼应,内容匹配详细,引领教学实施;备课要把握整体方向,目标预设精确,内容选择恰当,教学预设科学;上课要优化师生关系,严格执行教案,绽开教学过程,教学效果明显;作业要内容设计精当,注意作业指导,批改方法优化,确保人人过关;检测要目标设定明确,测试组织规范,分析反思透彻,改进刚好有效;辅导要实施全程辅导,利用学生资源。,获得胜利体验,建构补偿课程;教研要基于实际问题,凸显学生探讨,融入教学实践,形式敏捷多样,共享成长阅历,形成探讨合力,追求探讨成果,转化教学行为。

5.发挥工作室功能,引领以卓越团队建设为目标的研训新常态

充分发挥工作室在研发卓越课程、示范改革的合理性与可能性、绿色评价的实效性等方面的功能,集聚课程资源,研发资源包,累积课程样本,主动探讨,汇聚实践才智,不断垫高学科建设基础。坚持“九个一”:每学期制订一份有针对性、操作性的学科建设方案;每月组织1次专题研修活动;工作室成员每学年、每人领衔研发1项校本课程;工作室成员每学年,每人执教1节探讨课,拍摄1个微课程视频;每学期组织1次专题教学调研;每学期组织1次学业水平监测;紧跟学科建设进程,累积成员校的优质教学资源,共享一次教学阅历;每月1次向教研室和学科研修员通报集团课改状况。实施“月例会”制度,每月底或月初,沟通共享成果与阅历,研讨问题与对策,不断提升学科建设水平。

城建年终工作总结篇6

20xx年,我公司将主动适应经济发展新常态,以推动企业转型发展和服务县域经济为目标,实施全面预算管理,健全内部限制体系;做强招商引资“第一菜单”,提升项目招引水平;紧盯重点重大项目,夯实经济发展基础;降低融资成本,优化融资债务结构;抓牢干群工作作风,夯实工作开展基础;实现公司科学跨更加展的同时,为我市实现“挺进三十强,再创新辉煌”目标和建设省会副中心城市和湘赣边区域性中心城市贡献力气。

一、主要目标安排

实现经营收入10亿元,新增融资到位资金15亿元,完成政府投资项目58个,投资总额11.3亿元。重点建设好西北环线、道吾西路、浏阳河六桥等重大工程项目,大力推动浦梓港片区、新屋岭片区、老师进修学校等重大项目经营。

二、工作举措

为确保上述目标任务实现,我公司将重点抓好以下四个方面的工作:

(一)建立实施预算和安排体系,增加企业发展质效

1、突出战略发展探讨作用。围绕“城市更新、城市产业、城市生活、城市动力”四大功能,深化战略发展探讨,充溢项目库,强化项目储备,科学制定城建集团20xx年至20xx年重大项目战略发展安排,将浏阳河西段休闲旅游产业开发、医疗健康产业、高端商务总部经济区等项目纳入其中。

2、突出财务预算限制。以安排为龙头,以预算为核心,以经营为目标,加强部门联动,在公司投资经营和财务管理全过程贯穿预算指导作用。对建设项目、开发项目从宏观层面把好技术关,确保方案实施最优,经济效益和社会效益最大化。

3、突出审计监督职能。以全面预算及财政双控为契机,健全部门内控体系,增加审计监督职能和风险防控实力,为建立现代企业制度供应坚毅保障。

(二)科学策划和包装一批项目,推广公私合营(ppp)模式

一是科学策划,加强与优企强企合作。综合20xx年我市国有土地出让状况及20xx年政府投资项目安排,全年安排围绕重点围绕新屋岭片区开发、老师进修学校、浦梓港片区开发等13个项目,锁定高端客商,提高招商工作的针对性和时效性。

二是依托资源,拓展信息渠道。一是建立网络平台,打造更专业的资源平台;二是加强与招商局、商会、协会等机构联络,建立更为宽广的招商信息渠道;三是优化招商项目库、资源库,做优招商服务。

三是转变思维,丰富招商方式。第一,坚持“走出去,引进来”战略,建立“主题活动推介、组团定向对接、新闻媒体宣扬”多层次立体宣扬,打开招商工作新局面。其次,把招商与ppp融资方式相结合,加强与银行对接,探究新的合作方式。

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