2022年藤县中小学教师笔试试题

2/2收集整理，仅供参考2022年藤县中小学教师笔试试题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）。A.社会舆论决定的B.传统习俗决定的C.教师的工作对象决定的D.法律法规决定的【答案】：C2.道德是一种特殊的把握世界的形式，它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是（）。A.广泛的社会性B.更大的稳定性C.特殊的规范性D.独特的多层次性【答案】：C3.教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.理解B.形成表征C.学习的迁移D.操作【答案】：C4.选择教学方法、进行教学评价的依据是（）。A.培养目标B.教育目的C.学生的成绩D.教学目标【答案】：D5.学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金，就构成了（）。A.道德情操B.道德品质C.道德信念D.道德行为【答案】：B6.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。A.职业技术修养B.职业道德行为修养C.科学文化修养D.职业理念修养【答案】：B7.个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是（）。A.反射B.学习C.反应D.实践【答案】：B8.俗话讲“一方水土养一方人”，这说明了以下哪一种因素对人格形成与发展的影响？（）A.环境因素B.家庭因素C.教育因素D.自我意识【答案】：A9.制定教学计划的首要问题是（）。A.学科顺序B.学年编制C.课时分配D.课程设置【答案】：D10.侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。A.行政责任B.刑事责任C.民事责任D.AB两种责任【答案】：C11.技能的种类有（）。A.动作技能和操作技能B.智力技能和认知技能C.工作技能和生活技能D.认知技能和操作技能【答案】：D12.课堂纪律管理的终极目标是（）。A.形成集体促成的纪律B.形成任务促成的纪律C.形成教师促成的纪律D.形成自我促成的纪律【答案】：D13.被称为工作记忆，在信息加工系统中居于核心地位的是（）。A.有意记忆B.感觉记忆C.短时记忆D.长时记忆【答案】：C14.教育的质的规定性是指教育是（）。A.传递生产经验B.培育下一代C.传递生活经验D.培养人的社会活动【答案】：D15.下列能力中,属于一般能力的是（）。A.数学能力B.音乐能力C.想象力D.操作能力【答案】：C16.以下说法正确的是（）。A.应当尽量多地给成绩好的学生奖励，作为强化B.激励学生学习的最好方法就是开展竞赛C.应当以外部动机为主，内部动机为辅D.老师应根据学生学习动机的差别，鼓励学生的学习【答案】：D17.根据艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘规律的内容是（）。A.不均衡且先慢后快B.均衡且先慢后快C.不均衡且先快后慢D.均衡且先快后慢【答案】：C18.主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择,以问题为中心设计核心课程的课程理论是（）。A.结构主义课程观B.改造主义课程观C.科学主义课程观D.永恒主义课程观【答案】：B19.将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验，形成一种更高一级的认知结构，这种迁移方式称（）。A.顺应性迁移B.同化性迁移C.重组性迁移D.水平迁移【答案】：A20.由于个体的内在的需要引起的动机称作（）。A.隐蔽性学习动机B.内部学习动机C.需要学习动机D.外部学习动机【答案】：B21.无论选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是（)A.实用主义课程理论B.结构主义课程理论C.综合课程理论D.百科全书式课程理论【答案】：B22.在皮亚杰的认知发展理认中，守恒性和可逆性出现在（）阶段A.前运算阶段B.具体运算阶段C.形式运算阶段D.感知运动阶段【答案】：B23.小杨在月考中进步了，这段时间他脸上总是挂着笑容，这种情绪状态是（）。A.心境B.激情C.应激D.狂喜【答案】：A24.（）是指凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出来的可以影响从事生产性工作的能力。A.劳力资本B.人力资本C.物资资本D.生产资本【答案】：B25.课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是（）。A.学生自愿选择的B.有目的、有计划、有组织进行的C.受教学计划和教学大纲规范的D.师生共同参与的【答案】：B26.提出程序教学并为计算机辅助教学提供理论基础的心理学家是（）。A.斯金纳B.桑代克C.加涅D.布鲁纳【答案】：A27.下列选项中属于学制规定内容的是（）。A.课程设置B.教学进度C.修业年限D.教学安排【答案】：C28.骑自行车的技能是（）。A.智力技能B.认知技能C.操作技能D.心智技能【答案】：C29.根据我国心理学家冯忠良教授的学习分类，培养学生品德要通过（）。A.行为规范的学习B.态度的学习C.知识的学习D.技能的学习【答案】：A30.教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（）。A.自愿发展B.自由发展C.自动发展D.自主发展【答案】：D31.吉尔福特（J.P.Guilford）提出了智力的三维结构理论，他所说三维是（）。A.操作、产物、应用B.产物、内容、操作C.内容、操作、图形D.内容、产物、图形【答案】：B32.《学记》指出：“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善之谓摩”。这段话启示我们在教学中要注意运用（）方法。A.自学辅导法B.案例教学法C.讨论法D.讲授法【答案】：C33.教育科学体系中的基础学科是（）。A.学校管理学B.教育学C.心理学D.教育经济学【答案】：B34.狼孩心理障碍的主要原因是（）。A.遗传因素B.缺乏社会性刺激C.狼的影响D.缺乏营养【答案】：B35.人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。A.心理过程B.心理现象C.个性倾向性D.个性心理【答案】：A36.下面几种事物不属于创造性作品的是（）。A.《红楼梦》B.《金刚经》原文手抄稿C.《四书集注》D.《爱弥儿》中文译文【答案】：B37.宋明理学兴盛时期，我国教师职业道德的最大特点是（）。A.天人合一B.反求诸己C.言传身教D.知行合一【答案】：D38.古代印度的种姓制度把人分为四个等级，其中处于最底层的是（）。A.吠舍B.婆罗门C.刹帝利D.首陀罗【答案】：D39.人际关系的形成与变化，取决于交往双方（）。A.身份和地位B.需要满足的程度C.修养和处世方法D.交往方式与方法【答案】：B40.创造性思维的三个主要特点是（）。A.独创性、流畅性、新颖性B.流畅性、灵活性、变通性C.流畅性、变通性、新颖性D.独创性、流畅性、变通性【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有（）A.学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系B.学习的实质是学习者主动地形成认知结构C.教材具有结构性是发现学习的必要条件D.学习者不是被动地接受知识，而是主动地获取知识。【答案】：BCD42.我国加强理想信念教育的环节包括（）。A.社会主义核心价值体系教育B.形势政策教育C.专业技能教育D.中国近现代史教育E.马克思主义理论教育【答案】：ABDE43.对教师要"关爱学生"的具体要求是（）A.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。B.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。C.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。D.对学生严慈相济，做学生良师益友。【答案】：ABCD44.下列选项中，存在着去个性化现象的是（）。A.随大流B.团伙斗殴C.球迷闹事D.集体起哄【答案】：BCD45.职业道德存在的主要问题（）。A.禁与欲的失范B.义与气偏离C.表与里的不一D.知与行脱节【答案】：ABCD46.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应？（）A.以貌取人B.爱屋及乌C.厌恶和尚，恨及袈裟D.第一印象【答案】：ABC47.按照迁移的顺序，迁移可以分为（）。A.反向迁移B.顺向迁移C.逆向迁移D.纵向迁移【答案】：BC48.职业道德由以下哪几部分组成（）。A.职业道德规范B.职业道德准则C.职业道德意识D.职业道德活动【答案】：ACD49.根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有(??)A.自身成败经验B.替代经验C.情绪唤醒D.言语暗示【答案】：ABCD50.人的心理是（）A.由心脏产生的B.主观映象C.脑的功能D.客观现实的反映【答案】：BCD51.关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（）。A.爱岗敬业是现代企业精神B.现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正在逐步丧失它的价值C.爱岗敬业要树立终身学习观D.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现【答案】：ACD52.下列关于教学方法的叙述,正确的有（）。A.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的B.教学方法是一个具有不同层次的系统C.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件D.教学方法是为教学目的服务的【答案】：ABCD53.在社会生活中职业活动是（）。A.关系到企业的发展B.人生历程的重要环节C.为人处世的根本要求D.使人获得全面发展的重要途径【答案】：BD54.我国的教师职业道德，要求教师通过自觉的师德修养培养的品质有（）。A.尽心尽力、乐于奉献的职业信念和道德意志B.对本职业深厚的道德情感C.诲人不倦、为人师表等职业道德品质D.对学生、社会高度的职业责任感和师德良心【答案】：ABCD55.新时期党和国家的教育方针是A.努力办好人民满意的教育B.坚持教育为社会主义现代化建设服务C.为人民服务D.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人【答案】：ABCD56.符合合作精神的表述有（）。A.三人同心，其利断金B.1+1＞2C.天道酬勤D.万人操弓，共射一招，招无不中【答案】：ABD57.良心的三大主要特质是（）A.神圣性B.内隐性C.基本性D.上层社会性【答案】：ABC58.印象管理过程中的两个重要因素是什么（）A.社会身份B.外表C.自信D.自我观念【答案】：AD59.个性心理特征包括（）。A.性格B.气质C.注意D.能力【答案】：ABD60.（）是教师同事之间良好沟通的基础A.少争多让，善于倾听B.坦诚相见，赞美欣赏C.容忍异己，理解宽容D.巧用语言，珍惜情谊【答案】：ABCD61.树立正确的权力观应着重树立的观念有（）。A.自觉接受监督的观念B.确立正确的利益观C.树立坚定的责任D.确立正确的世界观【答案】：ABC62.关于职业纪律的正确表述是（）。A.从