2022年宝清县中小学教师招聘考试试卷及答案

2/2收集整理，仅供参考2022年宝清县中小学教师

招聘考试试卷及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.强调在学习活动中，采取各种外部手段(如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等)激发学生的学习动机，这属于动机的（）理论A.归因B.强化C.需要层次D.成就动机【答案】：B2.带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为（）。A.形象直观B.实物直观C.模象直观D.言语直观【答案】：B3.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.双重性B.针对性C.全面性D.典范性【答案】：A4.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。A.参观法B.练习法C.实验法D.演示法【答案】：D5.德育过程既可以从知或情的培养入手，也可以从意或行的锻炼开始，具有多开端性。导致这种现象发生的原因是（）。A.道德认识和道德行为发展的不均衡B.知情意行四个要素的发展是平衡的C.知情意行四个要素的发展不平衡D.知情意三个要素的发展不均衡【答案】：C6.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。A.渊博的专业知识B.崇高的职业道德C.先进的教育理念D.终身学习的意识【答案】：A7.如果教师的说服信息在现实生活中得到印证，说服教育的效果会大大提升。这体现了说服内容的的哪一特点？（）A.诚信度B.心理化C.衍生性D.透明性【答案】：C8.“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（）。A.成就动机理论B.强化理论C.自我效能感理论D.归因理论【答案】：B9.设计教学法的提出者是（）。A.帕克赫斯特B.克伯屈C.华虚朋D.杜威【答案】：B10.对学生学习成就的解释采用了相对的观点，主要用于选拔(如升学考试)或编组、编班的评价方法是（）。A.常模参照评价B.标准参照评价C.形成性评价D.总结性评价【答案】：A11.第一个系统论述教育心理学并被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是（）。A.奥苏伯尔B.巴甫洛夫C.桑代克D.皮亚杰【答案】：C12.一般说，以教学为主的专科学校，职务结构呈（）。A.倒金字塔型结构B.金字塔型结构C.菱形结构D.扁平型结构【答案】：B13.20世纪60年代初，（）发起课程改革，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。A.布卢姆B.桑代克C.斯金纳D.布鲁纳【答案】：D14.观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是（）。A.调查法B.测验法C.实验法D.观察法【答案】：D15.我国商、周的奴隶社会重视“六艺”教育：礼、乐、射、御、书、数，其中的（）主要是德育内容。A.礼B.书C.射D.御【答案】：A16.课外教育是（）。A.课堂教学的必要补充B.课堂教学的组成部分C.课外和校外的文体活动D.课堂教学的延续【答案】：A17.根据认知活动的特定目标，在认知活动开始之前计划完成任务所涉及的各种活动、预计结果、选择策略，设想解决问题的方法,并估计其有效性等是（）。A.资源管理策略B.组织策略C.精加工策略D.计划策略【答案】：D18.辅导员指出来访者自身存在的矛盾，让来访者透过自己言语和非言语的不一致，觉察到自己尚未留意的现象的技术是指（）。A.具体化B.情感回应C.面质技术D.共情【答案】：C19.形式教育论的倡导者是（）。A.斯宾塞B.洛克C.赫尔巴特D.卢梭【答案】：B20.古人把教师的职责归结为"传道"、"授业"、"解惑",其实质是（）。A.实践和创新B.教书和育人C.传承和弘扬D.改革和发展【答案】：B21.最古老、使用范围最广泛的课程类型是（)A.学科课程B.活动课程C.实‘验课程D.综合课程【答案】：A22.“一把钥匙开一把锁”反映了德育的（）原则。A.因材施教B.教育的一致性与连贯性C.导向性D.疏导【答案】：A23.关于创造力与智力的关系，下列说法正确的是（）。A.高智力必有高创造力B.低智力也能产生高创造力C.创造力与智力无关D.高创造力必有高于一般水平以上的智力【答案】：D24.认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（）。A.程颐的观点B.孟子的观点C.王阳明的观点D.朱熹的观点【答案】：B25.根据认知心理学的观点，下面不属于问题基本成分的是（）。A.问题起始状态B.问题解决策略C.问题障碍D.问题目标状态【答案】：B26.听觉中枢位于（）。A.颞叶B.额叶C.顶叶D.枕叶【答案】：A27.部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（）。A.育人意识退化B.敬业精神弱化C.角色意识淡化D.价值观念单薄【答案】：C28.心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述，认真观察其细微的情绪变化，并表达对来访者关注和理解这属于个别心理辅导的（）技术A.简述语意B.澄清C.倾听D.提问【答案】：C29.学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方式属于（）。A.意义学习B.发现学习C.概念学习D.机械学习【答案】：B30.下列关于班级管理的描述，错误的是（）。A.班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理B.班级管理是直线式发展的静态过程C.班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动D.班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体【答案】：B31.心理学的主要研究对象是（）。A.情感B.心理特点C.心理现象及其规律D.认知【答案】：C32.表征性奖励的理论根据是（）。A.认知原理B.人本原理C.强化原理D.观察学习原理【答案】：C33.坚持"以人为本"研究路线的心理学流派是（）。A.精神分析心理学B.人本主义心理学C.行为主义心理学D.格式塔心理学【答案】：B34.先行组织者教学技术常用于（）。A.发现学习B.接受学习C.个别化教学D.程序教学【答案】：B35.到工厂进行参观访问属于（）。A.形象直观B.感知直观C.模像直观D.实物直观【答案】：D36.下列选项中属于权威型教养方式的是（）。A.倾向拒绝和漠视孩子B.表现为过于支配，孩子的一切由父母来控制C.对儿童缺乏基本的关注D.不对孩子提出任何要求，让其随意控制、协调自己的一切行为【答案】：B37.学习动机是推动学生学习的一种（）。A.主要力量B.内部动力C.重要力量D.外部动力【答案】：B38.学习动机对学习的作用，类似于（）。A.稳定剂B.凝固剂C.调节剂D.催化剂【答案】：D39.加涅将学习分为五种类型的依据是（）。A.学习水平的优劣B.学习情境的简繁C.不同的学习结果D.学习层次的高低【答案】：C40.“君子求诸己，小人求诸人。”这句话体现的是（）。A.虚心向他人学习B.不懈努力C.自我反思D.勤于实践磨炼【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.教师命题时,应注意（）。A.命题的有效性B.命题的全面性C.命题的随意性D.命题的指向性【答案】：ABD42.动作技能的三个特点是（）。A.展开性B.简缩性C.客观性D.外显性【答案】：ACD43.在全社会从业者中开展职业道德教育，培养良好的职业道德品质，其意义重大、作用明显，主要表现在（）。A.提高党和政府的执政能力B.提高从业者劳动质量和职业素质C.促进企业文化建设D.促进社会良好道德风尚的形成【答案】：ABCD44.选题时应注意的问题有（）。A.课题要有价值B.问题难易要适度C.范围的大小要适度D.课题的可行性E.主攻目标要明确【答案】：ABCDE45.在下列选项中，符合办事公道规范的有（）。A.知人善任、培养亲信B.秉公执法，不徇私情C.顾全大局、服从上级D.原则至上，不计得失【答案】：BD46.一般而言，人们将能力分为一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.想象力B.教学能力C.记忆力D.观察力【答案】：ACD47.社会主义职业道德的基本特征（）。A.个人与集体相统一B.先进性与客观性相统一C.继承性和创造性相统一D.广泛性和层次性相统一E.阶级性和人民性相统一【答案】：BCDE48.遵守职业道德规范主要靠（）。A.通过法律的手段强制实现B.提高自身职业道德修养实现C.通过自我控制、约束实现D.通过社会舆论监督实现【答案】：BCD49.下列属于教师道德品质范畴的是（）。A.勤奋与求实B.正直与自制C.权利与义务D.忠诚与节操【答案】：ABD50.作为说服者的教师，其影响说服效果的因素包括（）。A.权威性B.亲和力C.诚信度D.身体素质【答案】：ABC51.下列属于职业道德的有（）。A.品德B.艺德C.师德D.医德【答案】：BCD52.下列关于个人幸福与集体幸福之间关系的描述，正确的是（）。A.集体幸福是个人幸福的基础B.个人幸福是集体幸福的表现C.个人幸福和集体幸福没有必然的关系D.幸福观是以集体幸福为核心【答案】：ABD53.在当前职场上，敬业精神的重要性有（）。A.敬业与否因人而异B.敬业是企业发展壮大的根本C.敬业是从业人员在职场立足的基础D.敬业是从业人员事业成功的保证【答案】：BC54.人际吸引是指人与人之间相互喜欢、悦纳的现象，主要受以下因素制约（）。A.互补吸引B.异性吸引C.仪表吸引D.相似吸引【答案】：ACD55.在社会生活中职业活动是（）。A.人生历程的重要环节B.使人获得全面发展的重要途径C.关系到企业的发展D.为人处世的根本要求【答案】：AB56.根据皮亚杰的儿童认知发展理论，处于具体运算阶段的儿童具有的特点有（）A.思维可逆性B.逻辑推理C.抽象思维D.守恒性【答案】：AD57.职业理想的特点包括（）。A.发展性B.差异性C.时代性D.激励性【答案】：ABC58.下列对于诚实守信说法正确的是（）。A.诚实守信要敢于讲真话，坚持真理B.诚实守信就是要重承诺、信守承诺，忠实地履行自己应承担的义务C.诚实守信是市场经济的内在法则D.诚实守信与市场经济的根本目的相矛盾【答案】：ABC59.以下属于不诚实劳动的是（）。A.生产盗版图书B.炒股票C.故意尽量延长劳动时间，可以多获取报酬D.制造假冒伪劣产品【答案】：ACD60.发散思维的基本特征有（）。A.独创性B.开放性C.流畅性D.变通性【答案】：ACD61.关于诚实守信的说法正确的是（）。A.诚实守信是个人安身立命之本B.诚实守信是企业宝贵的形象C.诚实守信是企业生存和发展的基础D.诚实守信是个人处理人际关系的重要原则【答案】：ABCD62.职工个体形象和企业整体形象的关系是（）。A.没有个体形象就没有整体形象B.职工个