2022年霸州市中小学教师招聘考试试卷及答案

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招聘考试试卷及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在班级管理中,评价一个班级的好坏的重要依据是（）。A.良好的班风B.优秀班干部C.负责的班主任D.班级成员融洽【答案】：A2.教学是教师和学生在教学系统中通过媒介进行的传递信息的（）。A.单边活动B.双边活动C.自主活动D.讲授活动【答案】：B3.（）指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程。A.问题检验B.发现问题C.问题解决D.理解问题【答案】：C4.在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。A.想象直观B.模象直观C.言语直观D.实物直观【答案】：B5.教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握。这就是教学的（）。A.启发性原则B.循序渐进原则C.可接受性原则D.直观性原则【答案】：C6.“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。A.培养学生积极的心理品质B.培养学生良好的思想品德C.发展学生的能力D.知识的传授【答案】：C7.将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验，形成一种更高一级的认知结构，这种迁移方式称（）。A.水平迁移B.重组性迁移C.同化性迁移D.顺应性迁移【答案】：D8.复述策略属于（）。A.资源管理策略B.元认知策略C.认知策略D.计划策略【答案】：C9.乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情境之中，这是一种（）。A.具体迁移B.垂直迁移C.水平迁移D.一般迁移【答案】：D10.以下哪种学习策略属于精细加工策略？（）A.分散复习B.多种感官参与C.画出系统结构图D.谐音联想法【答案】：D11.中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）。A.孔子B.墨子C.荀子D.孟子【答案】：A12.提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是（）。A.霍兰德B.卡特尔C.斯坦伯格D.奥尔波特【答案】：D13.为了减少误差，（）在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。A.评估B.评价C.测验D.测量【答案】：C14.操作性条件反射学说的提出者是（）。A.皮亚杰B.斯金纳C.维果斯基D.桑代克【答案】：B15.认为人格发展是连续化、统合化、个性化的成长过程在心理学家是（）。A.荣格B.埃里克森C.弗罗姆D.霍妮【答案】：A16.我国心理学家通常将12岁至14、15岁的年龄时期，称做（）。A.中学生期B.少年期C.童年期D.青年期【答案】：B17.（）规定着对德育方法的特定要求。A.德育目标B.德育性质C.德育原则D.德育内容【答案】：D18.心理辅导的途径有多种，下列陈述不正确的一项是（）。A.个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则B.心理健康教育可以渗透在学科教学中来实施C.专门开设的心理健康课程一般有两种形式，一种是以讲授为主的有关课程，另一种是开设心理辅导活动课D.心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别【答案】：D19.在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（）。A.1922年B.1949年C.1904年D.1986年【答案】：C20.哪个伦理学流派的出现体现了伦理学反思从单纯的理论思辨、规范论证过渡到关注现实、实践应用这样一种历史性转变（）。A.规范伦理学B.应用伦理学C.制度伦理学D.信念伦理学【答案】：B21.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的。这种心理防卫机制是（）。A.投射B.升华C.合理化D.退化【答案】：C22.在布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的最高级目标是（）。A.运用B.评价C.分析D.综合【答案】：B23.按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观的解释，以了解学生心理和行为特征的方法称之为（）。A.谈话法B.心理测验法C.自述法D.观察法【答案】：D24.教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）。A.交往B.管理C.引导D.控制【答案】：A25.凭借关于水流的知识来理解电流，奥苏贝尔将这种学习方式称为（）。A.顺应学习B.上位学习C.下位学习D.组合学习【答案】：D26.在古代的东西方，学校教学的组织形式一般都是（）。A.个别教学制B.设计教学法C.分组教学D.班级授课制【答案】：A27.（）是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景，包括意识、注意、情绪等。A.心理状态系统B.心理特征系统C.人格动力系统D.自我调控系统【答案】：A28.培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的（）为教育学的发展奠定了方法论基础。A.演绎法B.阶级分析法C.归纳法D.辩证法【答案】：C29.个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。A.追求刺激的倾向B.追求利益的倾向C.回避失败的倾向D.回避困难的倾向【答案】：C30.人的心理活动能在时间上连续，主要是由于（）。A.思维的作用B.记忆的作用C.想象的作用D.联想的作用【答案】：B31.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（）。A.性的不可侵犯权B.生命健康权C.人身自由权D.受教育权【答案】：D32.决定教师学术水平和工作成效的核心要素是（）。A.道德水准B.组织管理能力C.教学能力和研究能力D.沟通能力【答案】：C33.学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，下列对学校心理辅导理解正确的一项是（）。A.心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上B.学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象C.心理辅导等同于心理咨询和心理治疗D.学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗【答案】：A34.性格特征的四个方面中最重要的是（）。A.意志特征B.理智特征C.情绪特征D.态度特征【答案】：D35.教师、学生合法权益集中体现是（）。A.教育行政部门合法权益B.学校合法权益C.学校领导的合法权益D.社区的合法权益【答案】：B36.在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是（）。A.教育者B.受教育者C.教育内容D.教育措施【答案】：A37.一个孩子被妈妈打后，满腔愤怒，难以回敬，转而踢倒身边板凳，把对妈妈的怒气转移到身边的物体上。这是（）防御机制。A.置换B.压抑C.投射D.升华【答案】：A38.教育心理学研究中采用的最基本、最普遍的方法是（）。A.个案研究法B.测验法C.观察法D.调查法【答案】：C39.人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有（）。A.不平衡性B.差异性C.阶段性D.顺序性【答案】：C40.班级里的小集团属于（）。A.正式群体B.松散群体C.联合群体D.非正式群体【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.职业道德作为一种社会意识形态，其特征一般有（）。A.行业性B.继承性C.实践性D.多样性【答案】：ABCD42.人格具有的特点有（）。A.独特性B.社会性C.稳定性D.整体性【答案】：ABCD43.下列选项中属于廉洁自律要谨记“四常”内容的是（）。A.常修为政之德B.常怀利己之心C.常去非分之想D.常思贪欲之害【答案】：ACD44.从业人员必须遵守劳动合同，因为劳动会同（）。A.在任何情况下都不可变更B.是权利和义务统一的体现C.是从业者的卖身契D.是从业者的护身符【答案】：BD45.依法执教的内容包括（）。A.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规B.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策C.依法执教是依法治国的必然要求D.要依法维护学校、教师的合法权益【答案】：ABD46.评价从业人员的职业责任感，应该从工作的哪几个方面入手（）。A.能否完成本职工作B.能否与同事和睦相处C.能否为客户服务D.能否得到领导的表扬【答案】：AB47.下列有关教师人格的看法正确的是（）。A.是教师群体共有的思想行为特质B.是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质C.是教师群体共有的心理特征D.教师的人格直接关系到教育效果和成败【答案】：ABCD48."人文关怀"是教育的魅力追求，它强调的是（）A.发挥人的主体性B.对人的尊重、理解、关心和爱护C.只表扬不批评D.发挥人的自由创造精神【答案】：ABD49.在职业活动中，坚持公平公正原则的意义在于（）。A.遏制歪风邪气，改善环境B.有助于弘扬团队精神C.树立良好形象D.赢得社会的信任与尊重【答案】：AB50.《民法典》的原则是（）。A.绿色原则B.平等原则C.诚信原则D.公平原则E.自愿原则【答案】：ABCDE51.教育评价改革中教师的行动需做到（）。A.做好家校合作工作B.提高自身师德修养C.履行教育教学职责D.树立科学成才观念【答案】：ABCD52.影响职业态度的因素，包含以下（）方面。A.发展机会B.薪水待遇C.同事关系D.工作环境【答案】：ABD53.个体心理发展的影响因素有（）。A.遗传素质B.社会生活环境与教育C.学习D.自我反思【答案】：AB54.伦理学的研究对象决定了它的学科特征是（）。A.伦理学是一门规范科学B.伦理学是一门实践科学C.伦理学是一门心理科学D.伦理学是一门价值科学【答案】：ABD55.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?（）A.陈述性知识B.形象性知识C.程序性知识D.动作性知识【答案】：AC56.下列说法中，符合“语言规范”具体要求是（）。A.多说俏皮话B.用尊称，不用忌语C.不乱幽默，以免客人误解D.语速要快，节省客人时间【答案】：BC57.在职业活动中坚持公平公正原则的意义在于（）。A.弘扬正气，优化发展环境B.树立团队意识，增强内聚力C.赢得群众的信任和尊重D.加强协作，提高效率【答案】：AD58.嫉妒会毁灭人的上进心，使人际关系紧张，有损身心健康。克服这一心理状态的措施有（）。A.采取适当的对策B.培养豁达的心态C.发掘自身的潜能D.提高自己的能力【答案】：ABC59.教师必须具备以下的道德人格标准（）。A.师能：B.师品：C.师表：D.师知：【答案】：ABCD60.蔡元培先生重视教师职业道德，他认为教师应当具有的品质包括（）。A.忠党、爱国、爱生B.知识渊博C.谦虚、正直、爱国、爱生D.自由、平等、博爱【答案】：BCD61.社会主义职业道德的社会作用有（）。A.有利于规范各行各业的行为，促进生产力的发展B.有利于建立新型、和谐的人际关系C.有利于调节党和政府与人民群众的关系D.有利于提高全民族的道德素质，促进全社会道德风貌的好转【答案】：BCD62.文明礼貌是（）。A.从业人员的基本素质B.企业创新的需要C.人类社会进步的产物D.企业形象的重要