小班主题教案《做蛋宝宝的爸爸和妈妈》含反思_第1页
小班主题教案《做蛋宝宝的爸爸和妈妈》含反思_第2页
小班主题教案《做蛋宝宝的爸爸和妈妈》含反思_第3页
小班主题教案《做蛋宝宝的爸爸和妈妈》含反思_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班主题教案《做蛋宝宝的爸爸和妈妈》含反思小班主题教案《做蛋宝宝的爸爸和妈妈》含反思小班主题教案《做蛋宝宝的爸爸和妈妈》含反思活动一带蛋宝宝上幼儿园教育目的

1熬炼幼儿的急躁、责任心，体验做蛋爸爸妈妈的辛苦。

2幼儿能乐观的回答问题，增加幼儿的口头表达力量。

3培育幼儿英勇、活泼的共性。

教育过程

让幼儿带着蛋宝宝上幼儿园，并带着蛋宝宝参与半日活动，要求不能将蛋宝宝打碎。

活动二想站立的蛋宝宝

教学目的

⒈引导幼儿探究使蛋宝宝站立起来的多种方法，（教案出自快思教案网）激发幼儿的奇怪   心。

进展幼儿的思维能力与动手力量。

⒉培育幼儿用语言表达自己操作过程的能力。

教学预备

熟蛋是幼儿人数的两倍，并装饰成蛋宝宝。

各种供幼儿操作的材料橡皮泥、大小不一的瓶盖和瓶子、米、沙、积木、沙包、手帕、毛巾、碎布、木珠等。

教学过程

㈠.设疑提问，激发奇怪   。

⒈玩一玩和蛋宝宝说说悄

悄话。

⒉试一试让蛋宝宝站起来。

师很多小伴侣都认为只有将蛋宝宝磕个小洞，才能站起来。

假如不将蛋宝宝弄破，有没有方法让它站起来?⒊想一想蛋宝宝为什么站不起来?㈡.感知，体验。

1、熟悉老师所供应的材料。

师今日，孟老师请来了材料王国的伴侣们，都有些什么?⒉它们能帮蛋宝宝站起来吗?请你们试试看。

(鼓舞幼儿大胆借助各种帮助材料，自由探究使蛋宝宝站立的方法。

)㈢.语言表达。

请幼儿介绍并演示自己是用那些方法使蛋宝宝站立起来的。

让幼儿体验胜利的乐趣。

㈣.活动延长。

⒈孟老师也有一个蛋宝宝，它会跳舞。

(看蛋宝宝跳舞)⒉你们的蛋宝宝会吗?我们去试试。

教学反思

整个活动过程，思路比较清楚，教态自然，能够依据教案的流程来上课。

但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。

小百科蛋指的是某些陆上动物产下的卵，胚胎外包防水的壳。

鸟类、爬行类以及哺乳类的鸭嘴兽和针鼹科都下蛋。

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论