第七单元（单元测试）部编版语文六年级上册

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________座号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________座号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=PAGE2*2-13页共=SECTIONPAGES2*24页◎第=PAGE2*24页共=SECTIONPAGES2*24页六年级语文上册第七单元试卷总分：100分时间：100分钟题号一二三四五六七八九总分得分一、给下列带有下划线的字选择正确的读音打上“√”。(10分)驰骋（chěngchěn）尴（jiāngān）尬彻（chècè）底一缕（lǒulǚ）入场券（quànjuàn）莱（lánlái）茵河琴弦（xuánxián）曝（bàopù）书画少（shǎoshào）选之间戛（jiágá）然而止二、根据语境，将带有“幽”字的词语填在句中的括号里。(8分)1.这是一条（）的林荫小道，非常适合散步谈心。2.在舞厅（）的灯光下，她的表情显得更加难以捉摸。3.我的伯父非常有意思，他（）的语言常常让我们忍俊不禁。4.你怎么像个（）一样？突然冒出来，吓死人了。三、将词语补充完整，并从中选择恰当的填在下面句中的横线上。(0.5*12+2+2＝10分)（）（）流水（）（）如生惟（）惟（）余音（）（）笔走（）（）轻歌（）（）1.齐白石画的这群虾真是（），让人情不自禁地伸出手去捕捉它们。2.这位艺术家的歌声真好听啊！一曲终了，（），使人沉醉。四、按要求写句子。(8分)1.这一根虚拟的马鞭，给了演员无穷无尽的表演自由：可以高扬，可以低垂；可以跑半天还在家门口，可以一抬手就走了一百里。（用带有下划线的词语造句）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.伯牙断绝的，难道仅仅只是他的琴弦吗？（改为陈述句）____________________________________________________________________________3.姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（改为转述句）____________________________________________________________________________4.同学们讨论并听取了专家的讲座。（用修改符号修改病句）五、根据课文内容判断对错。(5分)1.“两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》，传说是这样谱成的。”从这段话可知，课文记叙的不一定是《月光曲》创作的真实过程。（）2.由于《伯牙绝弦》的传说，人们把真正了解自己的人叫做“知音”，用“行云流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。（）3.“耕当问奴，织当问婢”告诉我们：实践出真知，创作时不能脱离实际凭空想象。（）4.“这，不是太像杂技了吗？”是反问句。（）5.做课堂笔记是个好习惯。“好记性不如烂笔头”就强调了不做笔记的重要性。（）六、口语交际（5分）你知道哪些著名的书法家（至少列三个），你最喜欢他的哪幅作品，为什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、阅读与理解。(24分)(一)课内阅读。(11分)一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从（）的地方升起来。（）的海面上，霎时间洒满了银光。月亮（），穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象—月光照耀下的（）的大海。

1.按课文内容填空。（4分）2.用横线划出选文第2自然段中写实的语句，用波浪线标出描写联想的语句。（4分）3.听着贝多芬的琴声，皮鞋匠联想到了三个画面。请为它们分别取个小标题。（3分）____________________________________________________________________________(二)课外阅读。(13分)______________________________________①明朝时候，浙江诸暨出了一个有名的画家，叫做王冕。王冕小时候家里很穷，父亲让他去给地主放牛。②乡里有一所学堂，王冕听到学堂里朗朗的读书声，心里很羡慕。他常常把牛拴在树上，悄悄地走进学堂去听老师讲课，有时还向老师借书来读。有一回，他从学堂里听课出来的时候，牛不见了。父亲听说他丢了地主的牛，又生气又害怕，拿起门闩就要打他。王冕吓得逃了出来，躲在一所庙里过夜。夜里，他就坐在佛像的膝盖上，借挂在佛像前面的长明灯的光亮，读从学堂借出来的几本破书。③王冕不仅喜欢读书，还喜欢画画。有一年初夏，在一个雨过天晴的傍晚，王冕到湖边去放牛。这时候，太阳透过白云，照得满湖通红。湖边的山上，青一块，绿一块，十分好看。树叶经雨水洗过，绿得更加可爱。湖里的荷花也开得格外鲜艳，荷叶上的水珠像珍珠似地滚来滚去，真是美丽极了。王冕心里想：要是能把这幅景象画下来，该多好啊！对，我先学着画荷花吧！④他向学生要了几枝破笔，把树叶捣烂，挤出汁水当作绿色的颜料；把红色的石头研成粉末，和水调匀，当作红色的颜料，就坐在湖边上画起荷花来。⑤起初，王冕的荷花荷叶，都像长了翅膀要飞似的，一点也不像。可他并不灰心，画一张不像，就再画一张。他一边画，一边对着荷花仔细地琢磨。这样画来画去，琢磨来琢磨去，他画的荷花简直跟湖里长出来的一样，好看极了。荷花画成功了，他接着学习画山水，画牛马，画人物，到后来，不论画什么东西，他都画得很好。1.给短文取个题目，写在文前的横线上。（2分）2.选文主要记叙了王冕小时候的两件事，请分别用一句话高度概括它们。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.为了使文章衔接紧密，结构严谨，作者用一句话将上述两件事连接起来。这句话在文中起了__________________的作用，请用横线标出这句话。（2分）4.王冕是怎样克服画画却无画具的困难的？请用波浪线在文中标出相关语句。（2分）5.细读选文最后一段，用双横线标出段中的关联词，并用它写一句话。（1+2＝3分）________________________________________________________________________八、妙笔生花。(30分)琴、棋、书、画，唱歌，跳舞，捏泥人……哪一样是你的拿手好戏？你是怎样练成它的？关于它，你又有什么故事想和大家分享呢？快把它写下来吧，要注意将重点部分写具体。题目自拟，不少于400字。十、习作。(30分)一个人做错了事并不可怕,可怕的是不能正确认识错误而一错再错。生活中,我们每个人都有犯错误的时候,请你想一想,你曾经做错过什么,自己是怎样对待和处理的,结果怎么样。要求题目自拟,400字左右。答案第=page22页，总=sectionpages22页六年级语文上册第七单元试卷参考答案一、给下列带有下划线的字选择正确的读音打上“√”。(10分)chěnggānchèlǚquànláixiánpùshǎojiá二、根据语境，将带有“幽”字的词语填在句中的括号里。(8分)1.幽静2.幽暗3.幽默4.幽灵行云（高山）栩栩妙肖绕梁龙蛇曼舞1.栩栩如生2.余音绕梁四、按要求写句子。(8分)1.（略）2.伯牙断绝的，不仅仅只是他的琴弦。3.姑娘叫（让）她哥哥别难过，说她不过是随便说说。4.用修改符号将“讨论”与“听取”对调位置六、根据课文内容判断对错。(5分)1.√2.×3.√4.√5.×七、口语交际（5分）分值分配：列举一个书法家得1分，二个得2分，三个及以上均得3分；作品得1分，理由得1分。八、阅读与理解。(24分)(一)课内阅读。(11分)

1.按课文内容填空。（4分）水天相接微波粼粼越升越高波涛汹涌2.皮鞋匠静静地听着。皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光