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文档简介
12古诗三首课题预学内容预学指导朗读课文1.把课文读通,读准字音,读出节奏。2.带着感情朗读课文,读出诗人强烈的爱国之情。自我评价:正确□流利□有感情□3.我(能不能)背诵三首古诗。自学字词1.识记生字。(给加点字注音)乃()熏()己亥()恃()抖擞()2.默写生字并组词。jìnǎixūnhánghàishìāijū我把难写或写错的字再写两遍:3.写出加点字词的意思。(1)死去元知万事空。()(2)家祭无忘告乃翁。()(3)西湖歌舞几时休?()(4)九州生气恃风雷。()①“恃”是翘舌音,不要读错。②“擞”是平舌音,不要读错。①“祭”上部右边是“”,不要写错。②“熏”上部是“”,不是“重”。③仔细观察字形,区分“哀”与“衰”。注意理解通假字的意思。内容感知1.《示儿》是南宋著名爱国诗人的绝笔诗,是他临终前写给的,他的愿望是“”(填写原文)。2.《题临安邸》是代诗人在临安一家的墙壁上提笔而作的诗,表达诗人的质问的是””(填写原文)。3.《己亥杂诗》是在年写的一组诗中的其中一首,诗人的愿望是“”(填写原文)。通过课文题目初步了解课文,结合重点诗句理解课文感情。资料搜集1.陆游,字,号,著名诗人,代表作品有《》《》《》等。2.龚自珍是代的家、家以及改良主义的先驱。被柳亚子誉为“”。3.搜集三首诗的写作背景,积累爱国诗篇。质疑问难1.这三首诗表达的情感有什么共同点?2.读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题:参考答案:自学字词1.nǎixūnhàishìsǒu2.祭(祭拜)乃(乃父)熏(熏陶)杭(杭州)亥(亥时)恃(有恃无恐)哀(悲哀)拘(拘束)3.(1)同“原”,本来(2)你们的(3)停止(4)依靠内容感知1.陆游儿子王师北定中原(或九州同)2.宋林升旅店西湖歌舞几时休3.龚自珍
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