部编版二年级语文下册期中强化训练及

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班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序一二三四五六七总分

得分

一、我会读拼音，写词语。（20分）

yǔyánínjūqíguàisīxiǎngzhìlǐ

二、比一比，再组词。（10分）同（_____）（________）

页（_____）（________）

哥（_____）（________）

故（_____）（________）

同（_____）（________）

页（_____）（________）

哥（_____）（________）

故（_____）（________）

三、读一读，连一连。（10分）浮起包裹晶莹的米糕弹奏涟漪强壮的露珠手握乐曲美好的竹子打开铁锹特其余礼物

四、想想，选词填空。（10分）

①哗啦哗啦②嘟嘟嘟③叽叽喳喳

鸟儿在树上____地叫着。

1/4

____,雨不断地下着。

大家都睡着了,忽然响起____的电话声。

五、依旧子，按要求写句子。（15分）

例：他把禾苗往高里拔。（快乐地一棵一棵的）

他快乐地把禾苗一棵一棵的往高里拔。

乌云压下来。（满天的阴沉森地）

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例：这个太阳惧怕极了，慌慌张张地躲进了海洋里。．．．．．．．．

2.小明____________极了，____________地跑进了教室。

六、阅读短文，回答以下问题。（20分）

大墙下的小花苗

春风把一粒花种吹到一面墙的阴（yīnyīng）影里。

不久，种（zhǒngzhòng）子变为了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草

都长得活力勃勃，只有小花苗又瘦又小，它悲伤地哭起来。

“你干吗哭呀？”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别悲伤，

我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙岿然不动！小蜜蜂只能飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀（pān）到阳光里去呀！”墙顶

上小蜗牛说。是呀，自己细细的藤（téng），就是手和脚呀！小花苗擦（chā

cā）去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了

有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真暖和！小花苗用力长，浑身

披上绿叶，开出金黄色的花朵。

孩子们从大墙下走过，都说：“瞧这棵小花能爬上那么高的大墙它

可真是太英勇啦”

1．全文共有（_____）个自然段，此中第（_____）段是小花苗和蜜蜂的对话。

2．划去括号里不正确的读音。

2/4

3．在最后一段的方块中增补缺乏的标点。

4．增补词语。

（________）的阳光（_______）的花朵（________）地爬

_______）地哭起来

5．若是你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？

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七、看图写话。（15分）

认真看图，想想：这是什么时候？在什么地方？都有谁？她们在做什么？写

一写。

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3/4

参照答案：

一

语言街坊奇异思想治理

二

洞洞口铜铜板烦烦恼顶头顶歌歌曲