初中道德与法治-热爱生命 从点滴做起教学课件设计

《钢铁是怎样炼成的》中有这样一句话：“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧…………。

思考：“花有重开日，人无再少年”生命属于我们只有一次，怎样不虚度年华，让生命更加精彩呢？【学习目标】1.通过活动探究一，理解生命的意义不在于长短，而在于付出与奉献，付出也是一种快乐。2.通过活动探究二，从点滴做起，学会珍惜时间，热爱美好生活。【重点难点】难点：生命因奉献而美丽。重点：

精彩生活每一天前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功自主学习第一部分1.一个人生命价值的大小取决于什么？2.科学家与普通农民的人生价值有无大小之分？3.一个人的生命的在于长短吗，为什么？4.为什么要热爱美好生活，珍惜时间。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功1.为什么生命因奉献而美丽？

2.怎么样精彩生活每一天？第二部分合作探究探究活动一生命因奉献而精彩

袁隆平，中国科学院院士，最高国家科学技术奖获得者，被誉为“杂交水稻之父”，多年来为国家累计增产的稻谷多达4000多亿公斤。

驻守在祖国西部边疆的某部官兵，为了保卫祖国人民的安宁，顶风雪，战严寒，爬冰卧雪守卫在千里边防线上。

环卫所职工谭素清每天工作时间超过10小时,一天不休辛苦19年观看上面几幅图片，并讨论：有人说：“科学家对社会贡献大，因此比普通人的生命价值高，”你认为呢？

【奉献让人生更有意义】

每个人在不同的岗位上，以不同的形式为他人、社会作出

，体现着生命的价值，他们的生命

。奉献同样精彩

26岁的青春年华，平平凡凡的安保队员，袁凡用最灿烂、最极致的方式绽放生命的壮烈。

生命的意义不在于长短，而在于付出与奉献

臧克家《有的人━━纪念鲁迅有感》有人活着,他已经死了；有的人死了,他还活着。有的人骑在人民头上:“呵,我多么伟大!”有的人俯下身子给人民当牛马。有的人把名字刻入石头,想“不朽。

思考：为什么臧克家说“有的人死了,他还活着”选一选

1、伟大的科学家爱因斯坦说：“人只有奉献社会，才能找到那短暂而有奉献的生命的意义。”这句话说明的道理是（）

A、人生的价值在于索取、享受B、只有对社会做出巨大贡献的人，生命才有价值。C、人生只有奉献，没有索取。D、人生的价值离不开创造和奉献。D

雷锋说：“我觉得自己累一点算不了什么，只要大家多得些方便，就是我最大的快乐。”孔繁森说：“能为他人解决困难和痛苦，我认为这是人生的最大幸福。”

付出也是一种快乐

说一说：他们在奉献的过程中收获了什么？你帮助过别人吗？内心感受

付出是一种奉献，付出是一种快乐。

赠人玫瑰，手留余香

2、一个真正懂得人生价值的人不但享受现实生活的给予，而且还会积极为社会、为他人去奉献。因为（）①奉献能使人的生活得到充实。②奉献不能提升人的生命价值。③奉献能使人体会到帮助他人的快乐。④奉献是人生命价值的全部内容。

A、①④B、①③C、②③D、②④B选一选一、为什么生命因奉献而精彩（2分钟）1、付出与奉献让人生的更有意义2、付出是一种快乐，付出一种奉献。我来归纳：探究活动二精彩生活每一天生活是生命的舞台：中国人的一天

1.热爱美好生活，在奉献中体会生活的快乐

2.珍爱生命，热爱生活，珍爱时间青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。——长歌行思考：为什么要珍惜时间

3.我们要勤奋学习，努力向上，全面提高自身素质，提高自己的创造力小辩论：有人说，干轰轰烈烈的大事业才能体现人生的价值；也有人说，在平凡的工作岗位上也能创造人生的价值，谈一谈自己的想法。想一想：做为一名中学生，你的本职工作是什么？怎么干好本职工作？

4.从点滴小事做起，多做有益他人、社会的事。赏析荀子《劝学》：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”思考：结合今天学习的内容，谈谈这句名言告诉我们什么道理？选一选

3、北京21路公共汽车售票员李素丽的人生价值在工作中，在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们，实现人生价值的重要基础是（

）

A．

干一番轰轰烈烈的事

B．

做一个有地位的人

C．

干好本职工作，从小事做起

D．

做自己认为重要的事c二、怎样精彩生活每一天

（5分钟：怎么样实现生命的价值）

①热爱生活，以极大热情投入生活，在奉献中体会生活的乐趣；②珍爱生命，热爱生活，热爱珍惜宝贵的今天；③我们要勤奋学习，努力向上，全面提高自身素质，提高自己的创造力；④我们要从日常生活点滴做起，多做有益于他人和社会的事。课堂小结让生命更精彩生命因奉献而美丽1、奉献使人生更有意义。2、付出是一种快乐。精彩生活每一天2.珍爱生命珍惜时间3.勤奋学习努力向上热爱生活，从点滴做起1.热爱生活劳动奉献4.从点滴做起前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功当堂检测第三部分4.“花有重开日，人无再少年。”“长江没有回头浪，人老不能转少年。”这两句话警示我们（

）A.人生苦短，要及时行乐

B.生命不可重复，要倍加珍惜C.自然规律不可抗拒，要顺其自然

D.人生易老，生命短暂，不要过于认真

（一）选择题B

5.生命的价值要靠行动来实现，以下行为有利于实现自身生命价值的有（