机动车驾驶教练员四级资格证试题单项题

机动车驾驶教练员四级资格证试题单项题

1、教练员在驾驶培训中的角色是实施者，即实际进行教学的人。2、驾驶培训教学过程中，大部分时间需要在实际道路环境中进行教学，因此具有一定的风险性，需要教练员保持警惕。3、教练员职业生涯中需要遵守的行为准则和道德规范是职业道德。4、教练员在进行教学活动时需要承担社会的道德责任和义务，这是教练员职业道德的一部分。5、教练员的责任是确保教学安全，传授驾驶技能，为社会培养合格驾驶员。6、教练员的职责之一是培养学员安全行车和遵章守法意识。7、教练员的职责是在驾驶教学中，培养学员安全行车和遵章守法意识。8、教练员的职责是在驾驶教学中，引导学员树立安全第一、珍爱生命的行车理念。9、教练员需要掌握机动车驾驶培训教学与考试大纲。10、教练员良好的道德品质和服务意识的主要体现是让学员真正成为受尊重的消费者。11、教练员严谨的职业行为规范是确保教学质量的基础。12、教练员必须严格遵守的最根本的行为规范是遵章守法、珍爱生命。13、道路交通法律法规的核心是保护人民生命财产和维护道路交通秩序。14、对法律法规怀有敬畏之心是维护社会公共安全的基本要求。15、诚实守信是教练员在驾驶培训职业活动中处理与学员之间关系的道德准则。16、诚实守信是与学员交往必须遵守的一项最基本的行为准则。17、规范施教对于教练员的教学是一种约束。18、教师的行为规范是学高为师，身正为范，即以身作则，成为学生的榜样。19、教练员的人格、行为和语言示范可以潜移默化地影响学员的思想意识。（选项A）20、教练员要廉洁从教，才能赢得学员和社会的认可。（选项C）21、教练员通过文明教学来爱护学员，培养学员文明礼让的良好驾驶习惯。（选项A）22、教练员与学员之间是建立在相互信任和认可基础上的师徒关系。（选项B）23、教练员的素质决定了驾驶员培训的质量。（选项C）24、教练员的职业道德是从教学实践中引申出来的。（选项A）25、教练员必须爱岗敬业、奉献社会，以符合普遍要求的教学与服务态度。（选项B）26、教练员在教学过程中始终要坚持培养学员交通安全文明意识的教学理念。（选项C）27、在驾驶教学中，教练员要注意文明施教，爱护学员并尊重他们。（选项C）28、遵守法律法规是学员形成安全文明意识的前提。（选项A）29、道路交通安全法律法规的立法宗旨是确保道路交通的安全与畅通。（选项B）30、教练员要始终将法律法规教育贯穿始终，不断强化学员遵章守法意识。（选项A）31、自觉遵守交通法规是交通出行的基本要求。（选项B）32、驾驶教练员是道路交通安全法律法规的传播者。（选项C）33、道路交通安全意识是指人们在道路上通行，对各种可能造成伤亡或其他意外事故保持戒备和警觉的心理状态。（选项B）34、文明通行是交通参与者主动礼让的高尚行为，以确保道路安全畅通。（选项C）35、每位交通参与者的主动相让是参与道路交通活动的最高境界。（选项C）36、教练员的驾驶培训教与学的核心是“安全第一、珍爱生命”。（选项C）37、安全意识的关键是预防为主的意识。（选项A）38、教练员教学中必须坚持以学员为中心的方针。（选项B）A、安全第一、谨慎驾驶；B、安全第一、预防为主；C、安全第一、谨慎驾驶。39、有效避免事故的前提是安全第一、谨慎驾驶。40、预防危险和教学事故的发生，是确保安全完成各阶段教学任务的关键。41、“自我保护”是人的一种本能。42、在驾驶培训教学中，严格遵守安全规程和制度是一个人自我保护意识强的标志。43、教练员要根据学员交通安全意识的形成特点，有针对性地进行安全知识教学。44、驾驶培训的教学目标是培养学员的驾驶技能。45、教练员要掌握学员驾驶技能培养的基本规律，有针对性地进行驾驶技能培训。46、动作技能是心智技能形成的基础。47、心智技能是动作技能的调节者。48、驾驶基础学习阶段的训练重点是规范动作的学习和熟练，强化学员的动作定势。49、教学大纲以安全驾驶为纲。50、《大纲》注重对学员安全文明意识的培养和推行素质教育的理念。51、严格实施《大纲》，按照《大纲》规定的内容和要求做好培训和考试工作，是培养高素质驾驶员的有效方法。52、严格实施《大纲》，按照《大纲》规定的内容和要求做好培训和考试工作，是夯实道路交通安全基础的重要保证。53、教学大纲分为三个教学阶段。54、考试大纲分为三个考试科目。55、《大纲》的教学目的不仅是通过考试，而是培养合格的驾驶员，因此，教学内容多于考试要求。56、按照学时制要求，每个学时规定为60分钟（单人单车的实际学时）。57、研究证明，培训最佳的时间安排是每个学员的理论培训与实际操作培训时间每天不得超过4个学时。58、使用教学日志是驾驶培训教学过程中的重要环节。59、使用教学日志是确保《大纲》落实到位的主要手段。60、《大纲》中C1车型的总学时是78。61、C1车型在《大纲》第一阶段理论学时是12。62、C1车型在《大纲》第二阶段学时分别为理论2和实际操作24。63、C1车型在《大纲》第三阶段学时分别为理论16和实际操作24。64、C1车型在《大纲》中理论学时合计为30，实际操作学时合计为48。65、教学日志在教练员每次教学结束后填写。66、根据图形选择发动机和驱动车轮的位置正确的是发动机前置后轮驱动（FR车）。67、根据图形选择发动机和驱动车轮的位置正确的是发动机前置前轮驱动（FF车）。68、根据图形选择发动机和驱动车轮的位置正确的是发动机后置后轮驱动（RR车）。69、根据图形选择发动机和驱动车轮的位置正确的是发动机前置前、后轮驱动（4WD)。70、根据图形选择发动机行程正确的是做功行程。71、根据图形选择发动机行程正确的是进气行程。72、根据图形选择发动机行程正确的是排气行程。73、根据图形选择发动机行程正确的是压缩行程。74、座椅上安全头枕的主要作用是当汽车被追尾时，有效保护驾驶员和成员的颈椎。75、儿童安全座椅是最大限度地保障儿童安全装置。76、红色问号代表的是行驶阻力（C）。77、红色问号代表的是牵引力（A）。78、红色问号代表的是附着力（B）。79、附着力是车辆行驶的必要条件（B）。80、牵引力是车辆行驶的充分条件（A）。81、汽车的通过性是指汽车在额定装载质量条件下，能以足够的平均速度通过各种行驶条件差的路段和克服各种障碍行驶的能力（A）。82、驾驶小型车辆跟随大型车辆行驶时，要加大与前车的间距（A）。83、雨天、雾天、坡道、夜间行驶时，安全间距一般要比正常情况增大1.5倍（A）。84、雪天、结冰路段行驶时，安全间距要比正常情况增大3倍（B）。85、教学手段和教学方法是在教学过程中运用的手段和方式的总称（B）。86、讲授教学法是指教练员用讲解、述说等形式向学员系统地传授知识的教学方法（A）。87、驾驶培训教学计划是驾驶培训课程设置的整体规划（A）。88、机动车驾驶培训机构（驾校）要依据《大纲》制订详细的驾驶培训总计划（C）。89、驾驶培训教练员进行教学的基本功是编写教案（B）。90、编写教案时保证教学质量的一项重要工作（A）。91、驾驶员依法取得机动车驾驶证后，方可上道路驾驶机动车（C）。92、符合公安部门规定的驾驶许可条件的人，都可以申请机动车驾驶证（A）。93、机动车驾驶证申请人，须经过公安机关交通管理部门考试合格后，取得相应类别的机动车驾驶证（B）。94、任何违反《中华人民共和国道路安全法》的行为，都属于违法行为（B）。95、对违法驾驶造成重大交通事故构成犯罪的驾驶员，依法追究刑事责任（A）。96、在城市道路上行驶时，如果没有限速标志、标线和道路中心线，最高速度为30km/h。97、在公路上行驶时，如果没有限速标志、标线和道路中心线，最高速度为40km/h。98、在城市道路上行驶时，如果没有限速标志、标线，且同方向只有一条机动车道，最高车速为50km/h。99、在公路上行驶时，如果没有限速标志、标线，且同方向只有一条机动车道，最高车速为70km/h。100、在高速公路行驶时，最高车速不得超过120km/h。101、在高速公路行驶时，最低车速不得低于60km/h。102、在高速公路行驶时，如果同方向有2条车道，最左侧车道车速不能低于100km/h。103、在高速公路行驶时，如果同方向有3条以上车道，最左侧车道车速不能低于110km/h。104、在高速公路行驶时，如果同方向有3条以上车道，中间车道车速不能低于90km/h。105、机动车交通事故责任强制保险的保险期间为1年。106、如果机动车所有人、管理人未按照规定投保机动车交通事故责任强制保险，公安机关交通管理部门将扣留机动车。107、第二阶段的教学主要是基础动作和驾驶操作训练，基础驾驶操作部分教学在模拟器上进行。108、第二阶段的教学除基础驾驶以外的驾驶操作训练主要是在训练场内进行。109、实际驾驶操作是要把安全文明驾驶常识与实际道路训练紧密结合，在训练中强化学员安全文明驾驶教育，培养学员对安全文明常识的感性认识。110、操纵加速踏板时，是利用踝关节的伸曲踏下、抬起完成的。111、在操纵离合器踏板时，我们使用（C）关节来控制踏板的踏下和抬起。11