2021-2022学年安徽省淮南市矿业集团金岭中学高一生物模拟试题含解析

2021-2022学年安徽省淮南市矿业集团金岭中学高一生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.一对夫妇表现正常，却生了一个患白化病的孩子，在丈夫的一个初级精母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能是A.1个，位于一个染色单体中 B.4个，位于四分体的每个染色单体中C.2个，分别位于姐妹染色单体中 D.2个，分别位于一对同源染色体上参考答案：C【分析】由题文的描述可知：该题考查学生对基因的分离定律和减数分裂的相关知识的识记和理解能力。由题意呈现的“亲子代的表现型”推知丈夫为杂合子，含有的1个正常基因与1个白化病基因位于1对同源染色体的相同位置上，据此结合精子的形成过程即可作答。【详解】白化病是常染色体隐性遗传病。一对夫妇表现正常，却生了一个患白化病的孩子，说明双亲均为杂合子。在丈夫的一个精原细胞中，含有的1个正常基因与1个白化病基因位于1对同源染色体的相同位置上。在减数第一次分裂前的间期，精原细胞体积增大，染色体进行复制，染色体上的基因也随之进行复制，该精原细胞转变为初级精母细胞，此时每条染色体由两条姐妹染色单体组成，而1个白化病基因经过复制后而形成的2个白化病基因则分别位于两条姐妹染色单体的相同位置上。综上分析，A、B、D均错误，C正确。

2.假说﹣演绎法包括“观察现象、提出问题、作出假设、演绎推理、检验假设、得出结论”六个环节。利用该方法孟德尔建立了两个遗传规律，下列说法正确的是A.为了检验作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C.孟德尔发现的遗传规律可解释有性生殖生物所有相关性状的遗传现象D.孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1︰1的性状分离比参考答案：D为了检验作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，A错误；孟德尔所作假设的核心内容是“生物体产生雌雄配子时，成对的遗传因子彼此分离，进入到不同配子中遗传给后代”，B错误；孟德尔发现的遗传规律只适用于真核生物核基因控制的性状随有性生殖遗传给后代的现象，不可能解释有性生殖生物所有相关性状的遗传现象，C错误；孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1︰1的性状分离比，D正确。3.为了验证胰腺的分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如下图所示，在37℃水浴中保温一段时间后，1、2中加入适量双缩脲试剂，3、4不加任何试剂，下列实验能达到目的的是A.实验① B.实验② C.实验①、实验②都能 D.实验①、实验②都不能参考答案：B【分析】阅读题干和题图可知，本题是通过实验验证胰腺的分泌液中有蛋白酶，先分析题干和题图获取信息，然后结合选项描述分析判断。【详解】A、蛋白酶的本质是蛋白质，实验①不论分泌液中是否含有蛋白酶试管1和2均出现紫色反应，不能达到实验目的，A错误；B、分析实验②可知，如果胰腺的分泌液中有蛋白酶，试管3中的蛋白块的体积会减小，能达到实验目的，B正确；C、由A项分析可知，实验①不能达到实验目的，C错误；D、由B项分析可知，实验②能达到实验目的，D错误。4.将晡乳动物的红细胞分别浸入下列a、b、c三个不同浓度溶液的烧杯内，一段时间后，实验结果如图所示，则a、b、c溶液浓度大小比较正确的是A．a＞b＞c

B．a＞c＞b

C．a＜b＜c

D．a＜c＜b参考答案：D5.果蝇的红眼是伴X显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼睛的颜色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（

）A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇

B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇

D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇参考答案：B6.下列关于人体内化合物的叙述正确的是A.由种类相同的氨基酸组成的蛋白质功能都相同B.无机盐只以离子的形式存在于人体细胞中C.微量元素Ca2+在人体内含量过低会发生抽搐现象D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化参考答案：D氨基酸钟类相同的蛋白质中，氨基酸的数量和排列顺序可能不同，蛋白质的空间结构也可能不同，最终造成蛋白质结构不同，进而使其功能不同，A项错误；无机盐大多数以离子的形式存在于人体细胞中，B项错误；Ca属于大量元素，C项错误；自由水与结合水可以相互转化，自由水与结合水的比值越高细胞代谢越旺盛，反之亦然，D项正确。7.下图中甲～丁为某动物(染色体数＝2n)睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是()

A．甲图可表示有丝分裂前期、中期

B．乙图可表示减数第二次分裂前期

C．丙图可表示减数第二次分裂后期

D．丁图可表示有丝分裂后期参考答案：D8.下列关于高倍镜使用的描述，正确的是A.标本颜色较浅，应选用凹面反光镜和大光圈B.高倍镜下，先调节粗准焦螺旋，再调节细准焦螺旋C.高倍镜下，能观察到细胞的亚显微结构D.高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数参考答案：D若标本颜色较浅，应该减少显微镜的通光量，则应选用平面反光镜和小光圈，A错误；在高倍镜使用过程中，只能调节细准焦螺旋，不能调节粗准焦螺旋，B错误；只有在电子显微镜下才能观察到细胞的亚显微结构，C错误；高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数，D正确。9.在低倍镜下观察到一细胞的清晰图像之后,欲换用高倍显微镜进一步观察,下列操作步骤中不正确的是（

）A.将要观察的细胞移至视野的中央B.将小光圈调整为大光圈C.转动转换器，将高倍物镜正对通光孔D.先使用粗准焦螺旋，后使用细准焦螺旋将物像调整清晰参考答案：D低倍显微镜下观察到一细胞之后，欲换用高倍显微镜进一步观察，需在低倍镜下将要观察的细胞移至视野的中央，然后转动转换器将高倍物镜正对通光孔，再将小光圈调整为大光圈，用细准焦螺旋将物像调整淸晰，ABC正确；高倍镜观察时不得使用粗准焦螺旋，D错误。【考点定位】高倍显微镜使用【名师点睛】10.在绿色植物的细胞内，DNA分布于（

）A．细胞核、细胞质基质

B．细胞核、核糖体C．细胞核、内质网

D．细胞核、叶绿体、线粒体参考答案：D11.在适宜的温度和一定的CO2浓度等条件下，某同学对甲、乙两种高等植物设计实验，测得的相关数据如表．下列说法错误的是（）

光合速率与呼吸速率相等时的光照强度光合速率达到最大值时的最小光照强度光合速率达到最大值时的CO2吸收量黑暗条件下CO2释放量甲植物13115.5乙植物393015

注：光照强度单位为klx；CO2吸收量或释放量单位为mg/（100cm2?h）A.本实验中，适宜的温度和一定的CO2浓度属于无关变量B.光照强度为lklx时，甲植物叶肉细胞的叶绿体中ATP由叶绿体基质移向类囊体薄膜C.光照强度为3klx时，甲、乙两植物固定CO2速率的差为1.5mg/（100cm2．h）D.甲、乙两植物相比较，甲植物更适合在弱光下生长参考答案：B据表分析，该实验的自变量为光照强度，因变量为二氧化碳的吸收量，温度和一定的CO2浓度属于无关变量，A项正确；光照强度为lklx时，光合速率等于呼吸速率，甲植物叶肉细胞的叶绿体中ATP由类囊体薄膜移向叶绿体基质，B项错误；光照强度为3klx时，甲已经达到光饱和点，其固定CO2速率为11+5．5＝16．5mg/（100cm2．h），乙达到光补偿点，CO2固定量为15mg/（100cm2．h），两植物固定CO2速率的差为1．5mg/（100cm2．h），C项正确；甲、乙两植物相比较，甲植物光补偿点和光饱和点较乙低，更适合在弱光下生长，D项正确。【考点定位】影响光合作用速率的环境因素、细胞呼吸【名师点睛】三种“速率”的表示方法绿色植物每时每刻都在进行细胞呼吸，在光下测定植物的光合速率时，实际测得的数值应为光合作用与呼吸作用的差值。即真正（或实际或总）光合速率＝测得（净）光合速率＋呼吸速率，表示方法如下：项目

表示方法

净光合速率

（又叫表观光合速率）

CO2吸收量、O2释放量、C6H12O6积累量

真正光合速率

（实际或总光合速率）

CO2固定量、O2产生量、C6H12O6制造量

呼吸速率

（遮光条件下测得）

CO2释放量、O2吸收量、C6H12O6消耗量

12.科学家在用电子显微镜清晰地观察到细胞膜之前，已经能够确定细胞膜的存在了，你认为当时确定细胞膜存在的最可能的依据是（

）A．动物细胞有明确的边界 B．植物细胞具有明显的固定形态C．细胞能够分裂 D．物质进出细胞受到控制参考答案：D13.纯种果蝇中，朱红眼♂×暗红眼♀，F1中只有暗红眼；而反交，暗红眼♂×朱红眼♀，F1中雌性为暗红眼，雄性为朱红眼。设相关的基因为A和a，则下列说法不正确的是()A．正、反交实验常被用于判断有关基因所在的染色体类型B．反交的实验结果说明这对控制眼色的基因不在细胞质中，也不在常染色体上C．正、反交的子代中，雌性果蝇的基因型都是XAXaD．若正、反交的F1代中雌、雄果蝇自由交配，其后代表现型的比例都是1∶1∶1∶1参考答案：D14.一个转运RNA一端的三个碱基序列为GUA，它所转运的氨基酸是组氨酸，那么，决定此氨基酸的密码子是由下列哪三个碱基序列转录而来A．GUA

B．GTA

C．UGA

D．GAT参考答案：B15.如下图实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是A.漏斗中液面开始时先上升，加酶后，再上升后又下降B.在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶C.漏斗中液面开始时先下降，加酶后一直上升D.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶参考答案：A16.用低倍镜观察某一细胞时，如要换上高倍镜观察，首先需要调节A．装片的位置

B．粗准焦螺旋

C．转换器

D．细准焦螺旋参考答案：A17.C、H、N三种还学元素在组成人体的化学成分中，质量分数共占73％左右，而在组成岩石圈的化学成分中，质量分数还不到1％，这一事实说明了A．生物界与非生物界具有相似性B．生物界与非生物界具有统一性C．生物界与非生物界具有差异性D．生物界与非生物界的元素组成是不同的参考答案：C18.癌细胞通常不具有的特征是（）A．形态发生显著变化B．细胞周期变长C．细胞膜表面糖蛋白减少D．代谢活动旺盛参考答案：B癌细胞具有无限增殖的能力，此时细胞周期变短，故B错误。形态会发生显著变化，故A正确。细胞膜表面糖蛋白减少易于扩散和转移，故C正确。因为无限增殖细胞代谢活动旺盛，故D正确。19.小鼠毛皮中黑色素的形成是一个复杂的过程，当显性基因R、C(两对等位基因位于两对常染色体上)都存在时，才能产生黑色素，如图所示。现将黑色和白色的纯种小鼠进行杂交，F1雌雄交配，则F2的表现型比例为 (

) A．黑色∶白色＝2∶1

B．黑色∶棕色∶白色＝1∶2∶1C．黑色∶棕色∶白色＝9∶3∶4

D．黑色∶棕色∶白色＝9∶6∶1参考答案：C20.进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞中染色体数目的恒定起重要作用的生理过程是（

）A.无丝分裂与有丝分裂

B.有丝分裂与受精作用C.减数分裂与有丝分裂

D.减数分裂与受精作用参考答案：D21.下图所示的渗透装置中，开始时的液面高度为a，停止上升时的高度为b，若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出，则a、b液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是A.

B.

C.

D.参考答案：A仔细观察渗透装置，半透膜两侧存在溶液浓度差，因此水由烧杯进入半透膜袋中，玻璃管中的液面上升，半透膜袋中的溶液浓度下降．当玻璃管中液面上升到一定程度时，由于ab段液柱产生的压强与渗透压相等，此时水不再进入半透膜．若吸去半透膜袋中高出烧杯液面液体后，没有液柱产生的压强，由于存在渗透压，水又进入半透膜袋中，半透膜袋中溶液浓度进一步下降，导致渗透压降低，停止吸水时液柱产生的压强与渗透压相等．由于渗透压降低了，所以液柱的高度与第一次相比下降，如此操作的次数越多，半透膜袋中的溶液浓度越低，渗透压降低，ab间的液面高度差越来越低，A正确。22.DNA与RNA的化学成分比较，RNA特有的是

（

）A．核糖、U

B．脱氧核糖、U

C．核糖、T

D．脱氧核糖、T参考答案：A23.关于人类红绿色盲的遗传，正确的是：A．父亲色盲，则女儿一定色盲

B．母亲色盲，则儿子一定是色盲C．祖母色盲，则孙子一定是色盲

D．外祖父色盲，则外孙女一定色盲参考答案：B24.以含硫酸铵（S为35S）、磷酸二氢钾（P为32P）的培养基培养大肠杆菌，再向大肠杆菌培养液中接种以32P标记的T2噬菌体（S元素为32S），一段时间后，检测子代噬菌体中的S、P元素，下列对结果的预测，可能发生的是

（

）

A

全部32S

，全部31P

B

全部35S

，多数32P、少数31P

C

全部32S，

少数32P、多数31P

D

全部35S

，少数32P、多数31P参考答案：D25.如图甲为人体内浆细胞合成和分泌抗体的过程，图乙表示抗体合成与分泌过程中细胞内几种膜结构表面积的变化．据图回答：（1）图中结构①主要由和蛋白质组成；（2）抗体的化学本质是，合成场所是[③]，加工分泌的过程依次经过的细胞结构是（填编号）：．（3）有人把膜结构组成的[⑥]比喻为深海中的潜艇，在细胞中穿梭往来，繁忙地运输着“货物”，而[④]在其中起重要的交通枢纽作用．（4）若图乙表示的是细胞膜、内质网膜和高尔基体膜的面积变化，则①③分别表示的结构依次是、．通过细胞膜与膜的流动性有密切关系，为了探究温度对膜的流动性的影响，有人做了下述实验：分别用红色和绿色荧光剂标记人和小鼠细胞膜上的蛋白质，然后让两个细胞在37℃条件下融合并培养，40分钟后，融合的细胞膜上红色和绿色均匀相间分布．（5）①有同学认为该实验不够严密，其原因是缺少；②你认为该如何改进，请写出你的改进思路．参考答案：（l）脂质

（2）蛋白质

（内质网上的）核糖体

③→②→④→⑥→⑦（3）囊泡

高尔基体

（4）内质网

细胞膜（5）①对照实验②设置不同温度的对照组【考点】细胞器中其他器官的主要功能；细胞膜的成分．【分析】分析图甲：图中①为细胞膜，②为内质网，③为核糖体，④为高尔基体，⑤为线粒体，⑥为囊泡，⑦为分泌蛋白．分析图乙：在分泌蛋白合成与分泌过程中，内质网粗加工后“出芽”形成囊泡，囊泡与高尔基体膜融合，这样内质网膜转化为高尔基体膜；高尔基体再加工后，也“出芽”形成囊泡，囊泡与细胞膜融合，这样高尔基体膜就转化为细胞膜．所以分泌蛋白合成与分泌过程中，内质网膜面积减少，即曲线①；细胞膜面积增多，即曲线③；高尔基体膜面积几乎不变，即曲线②．【解答】解：（1）图中结构①为细胞膜，其主要由脂质和蛋白质组成．（2）抗体是一种分泌蛋白，分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．因此，抗体加工分泌的过程依次经过的细胞结构是③→②→④→⑥→⑦．（3）有人把膜结构组成的[⑥]囊泡比喻为深海中的潜艇，在细胞中穿梭往来，繁忙地运输着“货物”，而[④]高尔基体在其中起重要的交通枢纽作用．（4）由以上分析可知，分泌蛋白合成与分泌过程中，内质网膜面积减少，即①；细胞膜面积增多，即③；高尔基体膜面积几乎不变，即②．（5）实验设计应该遵循对照原则，因此该该实验不够严密，缺少对照实验，应该设置不同温度的对照组．故答案为：（l）脂质

（2）蛋白质

（内质网上的）核糖体

③→②→④→⑥→⑦（3）囊泡

高尔基体

（4）内质网

细胞膜（5）①对照实验②设置不同温度的对照组【点评】本题结合图解，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种细胞结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程，能结合所学的知识准确答题．

26.下列关于细胞内糖类的叙述正确的是（）A．蔗糖水解后的产物均不具有还原性B．麦芽糖是构成纤维素的基本单位C．脱氧核糖是动植物细胞都有的单糖D．糖类物质都是细胞内的能源物质参考答案：C【考点】1I：糖类的种类及其分布和功能．【分析】本题是糖类的分类与功能的题目，先梳理相关知识点然后根据选项描述分析判断．【解答】解：A、蔗糖水解后的产物是葡萄糖和果糖，葡萄糖具有还原性，果糖也具有还原性，A错误；B、构成纤维素的基本单位是葡萄糖，B错误；C、脱氧核糖是DNA的组成成分，动植物细胞都有DNA，所以都有脱氧核糖，C正确；D、糖类物质并不都是细胞内的能源物质，如五碳糖是核酸的成分，纤维素是细胞壁的成分，都不作为能源物质，D错误．故选：C．27.下列叙述不能体现生物界具有高度统一性的是A．遗传信息的载体通常是DNAB．所有生物共用一套遗传密码C．昆虫的翅和鸟的翅结构不同D．细胞是众多生物结构和功能的基本单位参考答案：C【考点定位】生物界统一性28.下图示某DNA片段，有关该图的叙述中，不正确的是

A．②③④可形成DNA的基本组成单位B．②③④在DNA中特定排列顺序可代表遗传信息C．某限制性内切酶可选择⑤作为切点D．DNA连接酶可连接①处断裂的化学键参考答案：C29.在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是

A.变形虫

B.心肌细胞

C.蚯蚓

D.蛙参考答案：A30.人的骨骼肌细胞的细胞质内含有的多糖和核酸主要是

(

)A．糖原和DNA

B．糖原和RNA

C．淀粉和DNA

D．淀粉和RNA参考答案：B31.褐色脂肪组织（BAT）是小型哺乳动物适应性产热的主要部位。研究人员以长爪沙鼠为实验材料，研究动物在寒冷条件下BAT消耗量及相关激素的变化，结果如下表（TRH为促甲状腺激素释放激素）。相关叙述错误的是组别环境温度（℃）实验结果BAT重量（g/100g体重）下丘脑中TRH含量（pg/mg蛋白）血浆甲状腺激素含量（ng/mL）①240.3386.730.55②40.2763.940.76A.①、②组的实验表明，寒冷条件下动物能通过消耗脂肪来维持体温B.①、②组的实验表明，TRH和甲状腺激素作用的靶细胞为褐色脂肪细胞C.②组的下丘脑TRH含量比①组低，是因为寒冷刺激促进下丘脑释放TRHD.②组的甲状腺激素含量比①组高，是神经与体液共同调节的结果参考答案：B32.有关艾滋病毒的描述正确的是

A.为了获得大量的HIV，可以在体外用培养基进行培养

B.HIV的结构很简单，仅含有核糖体一种细胞器

C.其遗传物质由8种核苷酸组成

D.不能独立完成生命活动

参考答案：D33.在动植物细胞中都有，但生理功能不同的细胞器是（）A、线粒体

B、核糖体

C、高尔基体

D、内质网参考答案：C34.用高倍显微镜观察黑藻叶绿体时，可见叶绿体（

）

A.具有双层膜

B.内部有许多基粒

C.并不是固定不变的

D.呈绿色椭球形参考答案：CD35.大雁体内储存能量和减少热量散失的物质是A．糖原

B．淀粉

C．脂肪

D．纤维参考答案：C36.下列关于叶绿体的描述，错误的是A．基粒由类囊体堆叠而成 B．叶绿体被膜由双层膜组成C．暗反应发生在类囊体膜上 D．类囊体膜上具有叶绿素和酶参考答案：C37.细胞学说揭示了（

）

A.植物细胞与动物细胞的区别

B.生物体结构的统一性

C．细胞为什么要产生新细胞

D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程参考答案：B38.下列有关遗传学概念的叙述错误的是()A.性状是指生物的任何可以鉴别的形态或生理特征B.相对性状是指同种生物的不同性状C.显性性状是指杂合子显现出来的性状D.隐性性状是指在杂合子中未显现出来的性状参考答案：B遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状，因此性状是指生物的任何可以鉴别的形态或生理的特征，A正确；相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型，B错误；显性性状是指两个具有相对性状的纯合亲本杂交时，子一代出现的亲本性状，即杂合子显现出来的性状，C正确；隐性性状是指两个具有相对性状的纯合亲本杂交时，子一代未出现的亲本性状，即杂合子中未显现出来的性状，D正确。【点睛】解答本题关键能理清相对性状、显性性状和隐性性状的概念，对于相对性状的概念，能扣住概念中的“同种生物”和“同一性状”判断。39.某单细