庆六一大型活动方案

庆六一大型活动方案庆六一大型活动方案1

一、活动意图：

漂亮宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的节日，鹤城区幼儿园举办以“大手牵小手”为主题的亲子游艺活动。整个游艺活动主要以嬉戏的方式来进行，让幼儿在欢快自由的氛围中与家长共同参加各项嬉戏，体验节日的开心气氛，拉近孩子和父母的关系，培育相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动目的：

1.通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐；

2.让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐；

三、活动方法：

1.活动区域均向家长和小伴侣开放，全园分成18个公共活动区域，全园孩子均可参与；

2.孩子入园时，带好自己的10张游艺券，任意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的老师收1张游艺券。

3.游艺活动结束后，到各班老师处领取六一节礼物。

四、留意事项：

1.参与活动时不得拥挤，要排队等候。

2.活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3.活动时要留意平安，请家长及幼儿穿运动鞋参加活动。

4.活动时尽可能到人少的地方参与活动。

5.大班幼儿在嬉戏中要能够谦让中、小班的小伴侣。

6.每个活动区设定一个排队等候区，没轮到者到等候区等待。

7.参与嬉戏活动的.劵在活动前发给幼儿，提示幼儿留意保管。

庆六一大型活动方案2

一、指导思想

为了让孩子们过一个欢乐的“六一”儿童节，熬炼协调协作、团结互助的力量，增进孩子与家长之间的关系，本着“友情第一，竞赛其次”的精神开展此项活动。

二、活动内容：

“两人三足”小组赛

三、活动人员：

本班全体同学、家长

四、活动时间：

6月1日

五、活动地点：

学校运动场

六、活动步骤

1.活动预备：课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片若干。

2.竞赛规章

(1)家长与孩子搭档，以小组为单位抽签进行。

(2)绳子必需绑在小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。

(3)中途若有人摔倒，应马上停下来，等重新预备好之后，再连续。

(4)路程为50米跑道一趟，中途需经过2处障碍，小组成员全部到达终点后，进行“我来仿照，你来猜”的趣味活动，在规定时间内答题最多的小组获胜。

3.活动后

(1)颁奖：全部参与活动的同学每人一份纪念品，优胜小组的组员每人一份奖品。

(2)支配人员有序离开，2人负责把皮筋全部收回，8个人负责把桌子搬回。

庆六一大型活动方案3

一、活动目的

通过文娱演出，给少年伴侣们供应展现自我的舞台，让我校师生在国际儿童节里尽情地享受节日的欢快。

二、活动时间

20xx年5月31日下午3：00——4：30。

三、活动地点

赤湖中心本校操场。

四、活动对象

赤湖中心本校全体师生，并邀请部分家长及社会有关人士。

五、活动过程

1、活动预备。

2、主持人宣布活动开头。

3、进行演出。

4、演出结束。

5、退场。

六、平安预案

1、在进、退场时，考虑到人数众多，各中队应在中队辅导员的带领下，井然有序地进行。

2、校后勤组人员应预备好夏季活动的所需的药品，如正气水，生命盐点、凉爽油等。

3、如遇雨天，则延期进行。

庆六一大型活动方案4

一、活动时间：

20xx年x月x日(星期五)15:00

二、活动地点：

东王马学校主干道

三、活动主题：

庆祝六一、欢乐相伴

四、活动目的：

“六一”是少年儿童自己的节日，为了让同学们过一个欢乐的节日，培育同学的力量，赐予每个同学展现自己才能的机会，学校特进行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推动素养训练的实施。

五、活动领导小组：

组长：xxx

副组长：xxxx

组员：xxxx

六、平安领导小组

组长：xxx

成员：xxx

七、活动时间支配

1、15：00全体起立奏国歌;

2、15：10校长致六一献辞;

3、15：15韵律操开头

4、16：25文艺节目开头

5、17：35颁奖仪式

8、17：40活动结束

八、彩排时间：

5月31日(星期四)下午(从低到高)

九、活动留意事项：

各班主任老师在活动前对同学进行活动纪律的训练：

1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所。

4、纪律：戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

十、人员工作支配

1、平安秩序

(1)、平安小组做好活动当天平安保卫工作

(2)、各班班主任及搭班老师维护好自己班级秩序

2、节目组评委：

韵律操评委：xxx

要求：现场评分、客观公正。

文艺节目评委:为了全体同学参加到节目中来，让每一位同学都感受到六一儿童节的欢乐，评委是全体同学。每一个节目结束后，让同学举手表决，喜爱的举手，不喜爱的不举手，举手次数多的节目为优秀节目。各班老师负责查自己班级的举手人数统计。

十一、韵律操评分规章

1、服装整齐(2分);

2、动作到位、全都、美丽大方(2分);

3、有无音乐伴奏(2分);

4、有无领操(2分);

5、全体参加(2分)。

十二、奖项设置

韵律操：一、二班级取第一名;三-六班级取前两名。

文艺节目：一-三班级取前三名;四-六班级取前三名。

庆六一大型活动方案5

一、活动主题

共享“六一”，欢乐“玩美”

二、主办及承办

主办单位：校工会、筑梦创客园

承办单位：张勇工作室

三、活动对象

xxxx职业技术学院在岗青年教职工4至6岁的孩子

四、活动目标

通过开展"六一"系列活动，增加亲子的互动，在嬉戏中享受画画;团队合作嬉戏，让小伴侣明白团队合作的重要性;室外探宝，让孩儿们在“探”的过程中给孩子们增设更多的障碍，让孩子门发挥自己的才智，过关斩将，最终抱得“珍宝”归，让孩儿们在创客园度过一个难忘的节日。

五、活动范围

筑梦创客园一楼工作室、走廊、楼前空地、楼间花园等

六、活动方案(3+1)

活动分为三个内容和一个备选：

1.水上画画-奇妙的水拓画(亲子互动项目)

2.彩色石头拼图(团队合作项目)

3.室外探宝(个人才智展现项目)

4.我是手工小能手-制作小眼镜(亲子项目)

七、活动要求

1.亲子活动的参加对象为孩子的爸爸或妈妈，尽量不要请爷爷、奶奶或亲戚代劳，无论工作有多忙，请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子。由于场地有限，所以每个孩子只允许一位家长伴随参与活动。

2.进入活动场地后家长必需带好自己的孩子一切听从现场工作人员的支配。我们在活动中每个工作人员负责4-5个孩子，负责孩子们在活动中的引导和平安。

3.活动现场不允许携带食品，确保场地卫生干净。

庆六一大型活动方案6

一、活动宗旨：

健康、欢乐、童趣。

二、活动主题：

20xx我长大了

感恩、责任、成长、幸福

三、活动形式：

（一）5月份全体教职工开展“爱心月”活动

1、送给孩子一节“生动好玩”的课。

2、老师每天给每个孩子一个甜甜的笑。

3、记录每一个孩子的成长趣事。

4、组织孩子叙述自己的成长发觉。（强调肯定要是自己的发觉）

5、每班每周创编一个好玩的嬉戏，与孩子一起玩耍。

6、组织大、中、小、托幼儿进行班级互动活动。

7、组织幼儿开展读书讲故事活动。

8、组织各班幼儿进行一次社会实践活动。

（二）五月上旬在家长中开展“家庭才艺展现”活动。

（三）“六一”期间开展“幼儿美术”作品展活动。

（四）月底组织庆“六一”文艺汇演。（要求节目内容丰富，形式多样，适合儿童年龄特点，富好玩味性与消遣性、童真于一体。）

庆六一大型活动方案7

一、活动主题：

“乐”与“动”共享欢快“六一”。

“六一”儿童节是全世界儿童的节日，是孩子们放松心境、最欢快的日子，也是老师和家长向孩子表达祝愿的日子。今年的“六一”节，我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与老师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受欢快，呈现自我”的主题来进行。

二、活动目的：

首先让幼儿明白六月一日是小伴侣自我的节日，主动愉悦地参加各种活动，体验合作、交往的欢快，体验亲情的欢快；增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要经过体操、区域活动展现、亲子互动等活动形式，使家长在幼儿园参观和参加幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿训练的观念，从中使自我对如何训练孩子有所启发，同时，将幼儿园孩子们近期的所学成果展现给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们各方面的工作如期顺当完成。

三、活动预备：

嬉戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响。

四、活动资料

幼儿体操展现、区域活动展现、亲子嬉戏。

五、活动过程：

（1）全体幼儿体操展现

体操展现中包括歌表演、徒手操、轻器械操。

（2）区域活动展现

活动形式：以区域分组的形式让孩子展现所学的学问。

活动目的：经过动手制作、我行我秀的活动，培育幼儿大胆展现自我的精神面貌。

时装表演：要求幼儿身着自我（能够邀请家长共同制作）设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。

我行我秀：要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。

智力抢答：要求幼儿依据老师提出的问题（幼儿用书中所学的学问）进行抢答。

（3）亲子嬉戏：

《请你跟我这样做》

嬉戏目的是进展幼儿与家长的合作默契和仿照的本领。

留意事项：各班托付本班家委会成员进行拍照工作，请提示家长在观摩和参加活动时务必不要离开座位和任凭走动，以免影响孩子们的正常活动。

庆六一大型活动方案8

一、活动主题

展特色建设风采做学有特长同学

二、活动时间

20xx年5月31日8：30

三、活动地点

学校中操场（带凳子）

四、活动内容

（一）艺术节表彰、颁奖

（二）节目表演

1、诗、歌组合《欢乐的节日》（王安静王轩堃付吉璐吴佳颖）

2、歌曲《歌声与微笑》（汤初汤末）

3、歌曲《童心是小鸟》（高欣）

4、笛子独奏（邱健）

5、舞蹈《蒙古人》（舞蹈爱好小组）

6、二胡《同一首歌》（区文化馆）

7、拉丁舞（杨晓娅孟凯）

8、歌曲《蓝精灵》（金儒霞袁唯嘉）

9、古筝《梁祝》（张晓婷）

10、舞蹈《花蝶》（区文化馆）