同济大学医学院介绍发言稿

同济大学医学院介绍发言稿第一篇：同济大学医学院介绍发言稿发言稿103317雍之瑶各位同学们，大家好！很高兴在这里为大家介绍同济大学医学院，同时也欢迎大家报考。医学是同济大学开设最早的专业。1907年德国医生宝隆创办了“德文医学堂”；经过100多年的发展成为现在的综合性大学——同济大学。医学专业经过了将近半个世纪的变迁。但是同济大学仍然非常重视重新发展医学，于20XX年恢复了医学院。近年来，医学院作为同济大学的重点建设和发展学科，取得了一系列令人瞩目的成就，而且还将在将来创造不凡的业绩。同济大学医学院目前设有基础医学院、“再生医学系”、“免疫学与病原生物学系”、“病理学与病理生理学系”、“护理系”和五个附属医院：附属同济医院、附属第十人民医院、附属东方医院、附属肺科医院及附属第一妇婴保健院，主要开展临床医学专业的本科生（包括五年制、七年制和八年制）和研究生培养，授予学士、硕士和博士学位。医学院拥有世界卫生组织命名的“WHO围产保健合作中心”；拥有两个上海市重点学科（胸外科重点学科和护理学科重点学科）、三个上海市重点专科（心力衰竭诊治重点专科、口腔种植修复重点专科和创伤骨科重点专科）；中医心脑血管和视觉复明（与外院共建）两个上海市临床医学中心；拥有上海市产前诊断中心和上海市早产儿医疗护理中心；拥有上海市结核（肺）重点实验室和“心律失常教育部重点实验室”。“按传统全面发展，我们很难赶上别人，但我们可以探索一条同济医科新的发展道路，先在个别重点领域局部取得突破，再以局部带动整体。”医学院领导班子审时度势，决定将同济有限的医学资源，重点集中在国家有需求、未来发展前景看好的“干细胞”、“免疫学”、“肿瘤”、“老年病”和“中医”等五大领域，其中，“干细胞/再生医学”更被视为同济医科发展的重中之重。20XX年获得临床医学一级学科博士点，预防医学、中医、药学一级学科硕士点，制药工程（专业学位）硕士点。同时，生物医学工程一级学科博士点列入医学院。学科发展方向明确“人才兴院”战略充分顺应学院学科发展方向。院系建设打破原有教研室模式，重新组合成立三个学系“再生医学系”、“免疫学与病原生物学系”和“病理学与病理生理学系”；初步建立31个课题组，实行课题组长负责制。重建十年来，学院聚集了许多像徐国彤、陈义汉、刘小青、徐俊、朱伟东、丁玉强等等知名年轻特聘教授以及董晨、林欣、孙毅、范国平等等客座教授。近年来，通过大力引进和培养人才、营造科研氛围，学科建设有了突破性的发展，在《SCIENCE》和《AmJHumGenet》等国际学术刊物上发表了重要学术论文，获得了包括国家自然科学奖二等奖、国家科技进步二等奖、教育部自然科学一等奖、上海市科技进步奖、上海市自然科学牡丹奖、上海市医学科技奖等在内的一批科研成果。仅20XX年这一年，医学院合计发表SCI论文140余篇，获得国家自然科学基金项目达49项，总科研经费（不包括各附属医院）愈5000万。医学院不断完善管理体制，成立了医学院教授委员会，实现民主管理、教授治学；分别在东方医院、第十人民医院、同济医院、第一妇婴保健医院、长征医院和长海医院设立六个临床转化医学研究中心，有力地促进同济大学医学领域乃至更广泛领域的科学研究工作；心律失常教育部重点实验室和干细胞研究中心在人才引进和平台建设等方面取得重要进展。“教育部创新团队”计划项目顺利通过验收，获得高度评价。依据同济大学“知识、能力、人格”三位一体的培养目标，医学院把“卓越医师”人才培养计划列入了重中之重工作，以“学生为中心，能力为导向”，坚持“注重素质、强化能力、面向未来、多元发展”的培养理念，以“知识、能力、人格”综合发展，具有崇高职业素养、宽厚基础知识和扎实专业技能的全面、人道的卓越医师为培养目标，秉承精英化医学教育的理念，充分利用同济大学学科门类齐全，教学设施完备，理工文法实力雄厚的特点，利用长期对外合作办学的优势，将建立教学质量保障和持续改进体系、突出临床实践技能和人文服务精神的教学特色、注重大学生创新能力培养和国际化合作教育作为贯穿医学院教育思想观念的主线。加强学生创新能力培养等方式，力求培养出融知识、能力、人格为一体的文、理、医相结合的人才。谢谢大家！第二篇：同济大学医学院20XX外科复试题目总论第一：选择题10道比较简单。第二：名词解释MODSHLAPEEPARDS第三：简答SIRS定义，危害，临床表现真菌感染的原因防治原则骨科一、OPLL2、恐怖三联征二、简答1、骨折切开复位指征2、寒性脓肿流注途经3、肘管综合征的临床表现4、开放性骨折的G-A分级5、股骨头坏死的分期三问答题骨肉瘤的诊断与治疗原则各论3、单足站立征（英文）第三篇：同济大学医学院临床医学专业(五年制)课程教学大纲.同济大学医学院临床医学专业(五年制课程教学大纲二零零六年二月外科学(胃肠外科、肝胆外科、血管外科、腹壁外科部分课程课程基本要求第三十五章腹外疝(一熟悉1、腹股沟斜疝与直疝的鉴别要点2、腹股沟疝手术修补的基本原则(二掌握1、腹股沟区的解剖,包括腹股沟管,直疝三角和股管等部位的解剖2、嵌顿性疝和绞窄性疝的急诊手术处理原则(三了解1、腹外疝的概念,病因,病理和类型2、股疝的概念,鉴别诊断及手术修补原则第三十六章腹部损伤(一熟悉1、腹部闭合性损伤的急救,早期诊断和治疗原则(二掌握外伤性肝、脾、腹膜后血肿和肠破裂的鉴别诊断(三了解腹部闭合性损伤的病因和诊断步骤第三十七章急性化脓性腹膜炎(一熟悉急性弥漫性腹膜炎的诊断,病因及临床表现,治疗原则(二掌握急性弥漫性腹膜炎的病理生理(三了解腹腔脓肿的临床表现及诊断第三十八章胃十二指肠疾病(一熟悉1、胃十二指肠溃疡急性穿孔,急性大出血,疤痕性幽门梗阻的临床表现、诊断、治疗2、胃溃疡和十二指肠溃疡的手术适应症3、胃癌的临床表现,早期胃癌的诊断,治疗原则(二掌握1、胃溃疡和十二指肠溃疡的发病机理2、胃大部切除手术的生理学依据3、胃溃疡和十二指肠溃疡的临床表现特点1、手术方法及其选择和手术并发症2、胃癌分期及胃癌手术的根治程度第三十九章小肠疾病(一熟悉1、急性绞窄性肠梗阻的临床表现、诊断和治疗原则2、肠梗阻的病因、分类、病理和病理生理(二掌握(三了解1、肠道炎性疾病的外科治疗2、小肠肿瘤、肠息肉和息肉病的诊断治疗第四十章阑尾疾病(一熟悉1、急性阑尾炎的病因、病理和临床分类2、急性阑尾炎的诊断,鉴别诊断和治疗(二掌握特殊型急性阑尾炎的临床特点和处理原则(三了解慢性阑尾炎的诊断和治疗第四十一章结、直肠肛管疾病(一熟悉肛裂、直肠、肛管周围脓肿、肛瘘、痔、直肠脱垂、直肠息肉的诊断和治疗(二掌握结肠癌的临床表现、早期诊断和治疗原则直肠癌的临床表现、诊断、治疗和手术原则(三了解直肠、肛管的解剖和检查方法第四十二章肝疾病(一熟悉1、原发性肝癌的临床表现及诊断、治疗2、继发性肝癌的临床表现和诊断(二掌握细菌性肝脓肿的诊断、鉴别诊断和治疗(三了解1、肝脓肿的病因2、肝脏的良性肿瘤第四十三章门静脉高压症(一熟悉门静脉高压症的诊断和治疗原则门静脉高压症的病因,病理和临床表现(三了解1、三腔管使用方法,手术方法的选择2、Budd-Chiari综合症第四十四章胆道疾病(一熟悉1、急性胆囊炎、急性化脓性胆管炎的临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗原则2、胆囊结石、胆管结石的临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗原则(二掌握1、胆石症和胆囊炎,胆管炎的病因,病理2、胆石症胆总管探查的指征,拔除T管的指征及注意事项3、胆道蛔虫病的诊断和正确处理(三了解1、慢性胆囊炎的临床表现、诊断和治疗原则2、胆囊息肉样病变的诊断和治疗原则3、肝外胆管癌的早期诊断和治疗第四十五章上消化道大出血的鉴别诊断和处理原则自学第四十六章急腹症的诊断与鉴别诊断自学第四十七章胰腺疾病(一熟悉急性胰腺炎(特别是急性重症胰腺炎的病因、病理,临床表现、诊断和治疗(二掌握胰头癌、壶腹部癌的临床表现、诊断和治疗原则(三了解1、慢性胰腺炎的病理,临床表现,诊断和治疗2、胰腺内分泌肿瘤的临床表现和诊断第四十八章脾疾病自学第四十九章腹主动脉瘤和肢体动脉瘤自学第五十章周围血管和淋巴疾病(一熟悉1、血栓闭塞性脉管炎的临床表现、诊断,治疗原则2、动脉硬化性闭塞症的临床表现、诊断,治疗方法3、动脉栓塞的诊断和治疗原则(二掌握1、单纯性下肢静脉曲张的临床表现,诊断下肢静脉曲张的各种检查方法和治疗2、原发性下肢深静脉瓣膜功能不全的病理生理,临床表现,诊断,治疗原则3、下肢深静脉血栓形成的临床表现,诊断和治疗原则(三了解1、多发性大动脉炎的病因、临床表现、检查及治疗2、雷诺综合症临床表现,诊断,治疗原则课程教学基本内容第三十五章腹外疝(一讲授1、腹外疝的概念和腹股沟斜疝与直疝的临床表现及鉴别要点2、腹股沟区的解剖,包括腹股沟管,直疝三角和股管等部位的解剖3、腹股沟手术修补的基本原则和各种修补法的适应症4、嵌顿性疝和绞窄性疝的急诊手术处理原则5、腹外疝的病因,病理和类型6、股疝的概念,鉴别诊断及手术修补原则(二见习1、通过病例示范,掌握腹股沟疝的典型体征和腹股沟斜疝与直疝的临床表现及鉴别要点2、通过疝的修补手术示范,熟悉腹股沟区的解剖、腹股沟疝手术修补的基本原则和各种修补法的适应症(三自学1、切口疝的概念、临床表现、诊断及治疗要点2、脐疝的概念、临床表现、诊断及治疗要点3、白线疝的概念、临床表现、诊断及治疗要点第三十六章腹部损伤(一讲授1、腹部闭合性损伤的病因2、开放性损伤与闭合性损伤的临床表现、特征,早期诊断方法,腹腔诊断性穿刺和诊断性灌洗3、腹部闭合性损伤的急救、早期诊断、治疗原则、手术适应症及手术时机的选择4、肝、脾、胰破裂和空腔脏器损伤的诊断、处理方法5、腹膜后血肿的临床表现特点(二见习1、病例示范腹部闭合性损伤的急救、早期诊断、治疗原则、手术适应症及手术时机的选择2、病例示范肝、脾、胰破裂和空腔脏器损伤的诊断、处理方法3、病例示范放性损伤与闭合性损伤的临床表现、特征,早期诊断方法4、病例示范腹腔诊断性穿刺和诊断性灌洗的目的、指征和注意事项(三自学第三十七章急性化脓性腹膜炎(一讲授1、腹膜的解剖和生理2、急性弥漫性腹膜炎的病因、病理生理、临床表现3、急性弥漫性腹膜炎的诊断、鉴别诊断4、急性弥漫性腹膜炎的治疗原则和治疗方法的选择(非手术疗法,手术的原则和处理方法5、腹腔脓肿的治疗(二见习病例示教:急性弥漫性腹膜炎、腹腔脓肿(三自学第三十八章胃十二指肠疾病(一讲授1、胃溃疡和十二指肠溃疡的发病机理、临床表现特点2、胃十二指肠溃疡急性穿孔,急性大出血3、疤痕性幽门梗阻的临床表现、诊断和治疗原则4、胃大部切除手术的生理学依据5、胃溃疡和十二指肠溃疡的手术适应症和手术原则6、胃癌的临床表现,早期胃癌的诊断及治疗原则7、胃癌分期及胃癌手术的根治程度(二见习3、病历示范:胃溃疡、十二指肠溃疡、溃疡病穿孔、合并上消化道大出血、幽门梗阻和胃癌的病例,结合化验检查、X线片,胃镜检查照片,病理标本进行分析,讨论4、胃部手术:胃大部切除术的手术操作(三自学1、胃十二指肠的解剖生理概要2、胃溃疡和十二指肠溃疡的发病机理3、胃癌的病因第三十九章小肠疾病(一讲授1、肠梗阻的病因、分类、病理和病理生理2、肠梗阻,特别是急性绞窄性肠梗阻的临床表现、诊断和治疗原则3、肠道炎性疾病的外科治疗4、小肠肿瘤、肠息肉和息肉病的诊断治疗(二见习1、病例示范,结合病史、体检、典型的X线片,讨论肠梗阻的临床表现,诊断和治疗方法(三自学1、肠道的解剖生理概要2、肠道炎性疾病的病因、病理第四十章阑尾疾病(—讲授1、急性阑尾炎的病因、病理和临床分类2、急性阑尾炎的临床表现，诊断，鉴别诊断和治疗3、特殊型急性阑尾炎的临床特点和处理原则4、慢性阑尾炎的诊断和治疗（二）见习1、病例示范：结合病史，体检等，讨论急性阑尾炎的诊断和鉴别诊断2、阑尾切除的操作步骤（三）自学1、阑尾的解剖生理概要2、阑尾炎的解剖、生理学基础3、异位阑尾炎第四十一章结、直肠与肛管疾病（一）讲授1、直肠、肛管的解剖和检查方法2、肛裂、直肠肛管周围脓肿的病因，诊断和治疗方法3、肛瘘的形成，分类和治疗方法4、痔的病因，临床表现和治疗5、直肠息肉的临床表现，诊断和治疗6、结肠癌的临床表现、早期诊断和治疗原则7、直肠癌病理、临床表现、诊断及综合治疗原则（二）见习1、病例示范，学习直肠指检方法2、示范肛旁脓肿、肛瘘、痔、直肠癌3、通过病例示范，结合病史、体检、典型的X线片，讨论结肠肿瘤的临床表现，诊断和治疗方法（三）自学1、肛管直肠的解剖2、直肠脱垂3、便秘4、结肠癌的病因，病理第四十二章肝疾病（一）讲授1、肝脓肿的病因2、细菌性肝脓肿的诊断，鉴别诊断和治疗3、继发性肝癌的临床表现和诊断4、原发性肝癌的临床表现，诊断、鉴别诊断和治疗（二）见习1、病例示范或病案讨论，结合病史、体征和B超、CT或核磁共振成像，配合病理标本或幻灯片，讨论原发性肝癌，诊断，鉴别诊断和治疗方法2、病例示范或病案讨论细菌性肝脓肿的诊断，鉴别诊断和治疗（三）自学1、肝脏的生理、解剖概要2、原发性肝癌的病因、病理3、肝脏良性肿瘤第四十三章门静脉高压症（一）讲授1、门静脉的解剖概要2、门静脉高压的病因、病理、临床表现3、门静脉高压症的诊断和治疗（二）见习1、病例示范，结合病史、体征、典型X线片，讨论门静脉高压症诊断、鉴别诊断和治疗2、示范三腔管的使用及注意事项（三）自学1、Budd-Chiari综合征第四十四章胆道疾病（一）讲授1、胆石症的病因和发病机制2、急性胆囊炎胆囊结石、胆管结石、化脓性胆管炎的临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗3、胆道系统感染的病因、病理4、慢性胆囊炎临床表现、诊断和治疗5、胆道蛔虫的发病原理，转归、临床表现、诊断和治疗6、肝外胆管癌的病因、诊断和治疗7、腹腔镜胆囊切除术的适应症和禁忌症8、胆囊息肉样病变的诊断和治疗原则（二）见习1、通过病例示范，结合病史、体检、典型X线片等，讨论胆石症或急性胆囊炎的诊断、鉴别诊断和治疗方法2、病例示范和示教，熟悉胆石症作胆总管探查的指征及拔除T管的指征（三）自学1、胆道解剖生理概要2、胆道良性肿瘤，胆囊癌第四十五章上消化道大出血的鉴别诊断和处理原则自学第四十六章急腹症的诊断与鉴别诊断自学第四十七章胰腺疾病（一）讲授1、急性胰腺炎（特别是急性重症胰腺炎）的病因、病理、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗原则2、胰头癌壶腹部癌的病理、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗原则（二）见习1、通过病例示范和病案讨论，结合病史，体征，化验检查，X线片及其他特殊检查，讨论外科阻塞性黄疸的诊断，鉴别诊断并提出治疗方法2、病例示范和病案讨论，结合病史，体征，化验检查，X线片及其他特殊检查，讨论掌握急性胰腺炎（特别是急性重症胰腺炎）的病因、病理，临床表现、诊断和鉴别诊断、外科综合治疗（三）自学1、胰腺的解剖生理概要2、胰腺囊肿3、胰腺内分泌肿瘤第四十八章脾疾病自学第四十九章动脉瘤自学第五十章周围血管和淋巴管疾病（一）讲授1、血栓闭塞性脉管炎的病因、病理，不同时期的临床表现，治疗原则2、动脉硬化性闭塞症的临床表现，诊断和治疗；动脉栓塞病因、临床表现、诊断和治疗原则3、单纯性下肢静脉曲张的病因、临床表现、检查和诊断、并发症的防治，非手术和手术疗法的适应症，以及手术的基本要求4、原发性下肢深静脉瓣膜功能不全的病理生理，临床表现，诊断和治疗5、下肢深静脉血栓形成的临床表现、诊断和治疗原则（二）见习1、病例示范：下肢静脉曲张的检查方法2、动脉硬化性闭塞症的临床表现，治疗方法（三）自学1、周围血管病的共性临床表现和一般性检查方法2、动脉瘤和损伤性动静脉瘘的临床表现、诊断和治疗原则3、雷诺综合症临床表现、诊断和治疗原则4、下肢象皮肿的病因、诊断和治疗原则第四篇：同济大学医学院20XX年博士研究生复试安排医学院20XX年博士研究生复试安排（通过资格审核制的考生和参加初试的考生同时进行复试）一、参加复试初试成绩要求临床医学各专业：外国语成绩≥65分，业务课一成绩≥65分,初试总成绩≥140分生物医学工程专业：外国语成绩≥60分，业务课一成绩≥65分,初试总成绩≥130分二、复试安排：1、专业课（笔试）100分。时间4月23日8：30—11：30；地点：生物医学工程专业在瑞安楼607室，外科学在瑞安楼603室，临床医学其它各专业在瑞安楼阶四教室。2、专业外语（笔试）50分，考试时间地点由各面试点具体安排（专业课笔试时通知）；3、外语口语、听力（面试）50分；4、专业综合（面试）100分（包括导师对考生综合素质的评价），每位考生不少于20XX；5、考生材料评价100分，考生需携带并提供的材料包括：本科和硕士期间的成绩单；硕士学位论文及评议书（应届生可提供论文初稿）；以第一作者（或导师第一本人第二作者）公开发表的论文，如有检索，请提供图书情报部门开具的检索证明（多备一份，待拟录取结果发布后，符合条件的非定向就业博士新生可申请20XX年博士新生奖学金）；科研成果证明；学习（工作）中获奖证书；专家推荐信（2份）以及自我评价等。以上材料由考生交给各面试点。三、资格审核制考生复试安排同上，同时须增加（1）公共英语(笔试)100分（时间地点：4月23日13：30-15：30，瑞安楼603室）；（2）专业基础课100分，时间地点由各面试点具体安排。医学院20XX年4月15日第五篇：泸州医学院专业介绍专业介绍【【临床医学本科】培养目标：本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗、预防的基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。培养要求：本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防等方面的基本训练，具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力以及一定的科学研究能力。学制：五年。限招理科。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。就业去向：毕业生能在各级医疗卫生单位、医学教学科研院所等部门从事医疗、教学、预防、科研等方面工作。学位授予：符合学位授予条件的毕业生授予医学学士学位。【临床医学（诊断病理方向）本科】培养目标：本专业方向培养具有基础医学、临床医学和临床病理诊断工作必需的理论知识和实际工作能力，能在医疗卫生单位从事病理诊断、病理技术及司法部门的法医鉴定以及相关教学、科研等方面工作的医学高级专门人才。培养要求：本专业方向主要学习基础医学、临床医学、病理学的基本理论知识，受到病理诊断学、病理实验技术、免疫组织化学、电子显微镜技术等操作技能的基本训练，具有对常见病、多发病、各类肿瘤独立的病理学诊断能力。学制：五年。限招理科。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、微生物与免疫学、药理学、病理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、病理实验技术、病理诊断学、电镜病理分析等。就业去向：毕业生能从事医院病理诊断、病理技术及司法部门的法医鉴定以及相应专业的教学、科研等工作。学位授予：符合学位授予条件的毕业生授予医学学士学位。【临床医学（神经病学方向）本科】培养目标：本专业方向培养具有基础医学、临床医学的基本理论和医疗、预防的基本操作技能，并且掌握神经病学的临床基础理论和基本操作技能，能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事神经病学专业的医疗及科学研究工作的高级专门人才。培养要求：本专业方向学生在全面学习基础医学、临床医学基本知识的基础上，重点学习神经系统疾病的基本理论，具有对各系统特别是神经系统常见病、多发病的诊断和处理能力。学制：五年。限招理科。主要课程：人体解剖学（神经解剖学）、组织胚胎学、生物化学、医学微生物学、生理学、神经电生理学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、神经症候学、神经内科学、神经外科学等。就业去向：毕业生能在各级医疗单位、医学院校、医学科研单位从事医疗、教学、科研等工作。学位授予：符合学位授予条件的毕业生授予医学学士学位。【临床医学（眼耳鼻喉方向）本科】培养目标：本专业方向培养具有基础医学、临床医学的基本理论和医疗、预防的基本操作技能，并且掌握眼科、耳鼻喉科临床基础理论和基本操作技能，能独立从事眼科、耳鼻喉科的医疗、保健、教学、科学研究工作的医学高级专门人才。培养要求：本专业方向学生在全面学习基础医学、临床医学基本知识的基础上，重点进行眼耳鼻喉专科课程学习。学生除掌握临床医学专业必备知识外，重点掌握眼耳鼻喉专业的临床基础理论和技能，以及听力学和睡眠呼吸疾病的初步知识，具有从事眼耳鼻喉疾病的诊治、急症处理、专业保健和科学研究的能力。学制：五年。限招理科。主要课程：分子生物学、细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、医学微生物学、免疫学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、预防医学、心理学、眼科学、耳鼻咽喉科学等。就业去向：毕业生能在各级医疗卫生单位、医学院校、医学科研院所从事眼耳鼻咽喉临床医疗、保健、教学和科研工作。学位授予：符合学位授予条件的毕业生授予医学学士学位。【临床医学（儿科学方向）本科】培养目标：本专业方向培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗、预防的基本技能，重点掌握现代儿科医学的基本知识和技能，以儿科专业为特长的临床医师和医学高级专门人才。培养要求：本专业方向学生主要学习生命科学、基础医学、临床医学和儿科医学各学科的基本理论知识，一般地掌握基础医学的基本知识，重点掌握临床医学、特别是儿科医学的基本知识和技能。学制：五年。限招理科。主要课程：分子生物学、细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、医学微生物学、免疫学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、预防医学、妇产科学、小儿内科学、小儿外科学、小儿传染病学等。就业去向：毕业生能在各级医疗卫生单位、医学院校、医学科研院所从事医疗、预防、教学及科研工作。学位授予：符合学位授予条件的毕业生授予医学学士学位。【临床医学（医学美容方向）本科】培养目标：本专业方向培养具备基础医学、临床医学知识和技能，又具有从事医学美容工作的理论知识和实际能力的美容医学高级专门人才。培养要求：本专业方向学生在全面学习基础医学、临床医学基本知识的基础上，重点掌握医学美容工作的临床基础理论和实际操作技能，具有从事该领域医疗、教学、保健、科学研究工作的能力。学制：五年。限招理科。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、医学微生物学、免疫学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、预防医学、妇产科学、美学、美容外科学、美容牙科学、美容皮肤科学、医学美容应用技术等。就业去向：毕业生能在各级医疗卫生单位、医疗美容单位、医学院校、科研机构从事美容医学教学、科研及临床工作。学位授予：符合学位授予条件的毕业生授予医学学士学位。【临床医学（心血管方向）本科】培养目标：本专业方向培养具备基础医学、临床医学知识和技能，又掌握现代心血管病学专业知识和技能的医学高级专门人才。培养要求：本专业方向学生主要学习基础医学、临床医学的基本理论知识及技能，重点学习心血管专业基本理论知识及临床技能以及一般自然科学、生命科学的基本理论知识。具有从事该领域医疗、教学、预防保健、科学研究工作的能力。学制：五年。限招理科。主要课程：人体解剖学、生理学、生物化学、医学微生物学、免疫学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、心血管内科学、外科学、心血管外科学、临床心电图学、心血管影像学（CT、MRI、介入放射学、超声诊断学）、妇产科学、儿科学、预防医学等。就业去向：毕业生能在各级医疗卫生单位、医学院校、医学科研院所从事心血管医学教育、研究及临床工作等。学位授予：符合学位授予条件的毕业生授予医学学士学位。【临床医学（医学心理学方向）本科】培养目标：本专业方向旨在培养具有基础医学、临床医学和心理学基本理论知识和技能；能独立从事临床医疗、心理咨询与治疗、心理健康教育和医学心理学研究的专门人才。培养要求：本专业方向学生通过全面学习基础医学、临床医学和心理学基本知识和基本理论，受到临床医学、心理学的基本技能的训练，达到具备较强的理论功底和较强的实践操作能力。学制：五年。限招理科。主要课程：人体解剖学、医学生物学、组织胚胎学、生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、神经病学、精神病学、普通心理学、实验心理学、心理统计与测量、人格心理学、变态心理学、心理咨询与治疗等。就业去向：毕业生主要在各级医疗机构、各类院校、医学科研及企事业等单位从事临床医疗、心理咨询和治疗、心理健康教育和医学心理学研究工作。学位授予：符合学位授予条件的毕业生授予医学学士学位。【法学（医事法律方向）本科】培养目标：本专业方向培养具有普通法律、医事法律理论知识和实务能力，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是医疗机构、医药卫生行政机关、司法机关、法律服务机构和医药院校等从事医务服务、法律实务工作、卫生行政管理以及医事法律教学和科研工作的复合型高级专门人才。培养要求：本专业学生主要学习法学和医事法律、基础医学、临床医学的基本知识和基本技能以及英语、计算机等方面知识和技能，通过医学与法学实习，使学生具有较深的理论功底和较强的实务操作能力。学制：五年。文、理兼收。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、康复医学、法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、经济法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法、医事法学、国际法学、法医学、证据学等。就业去向：毕业生以医学和法学的复合型专业优势，能在司法行政机关、行政机关、各级医疗卫生部门、医学院校、法律服务机构工作。学位授予：符合学位授予条件的毕业生授予法学学士学位。【市场营销（医药管理与营销方向）本科】培养目标：本专业培养全面发展的具有工商管理、市场营销、医学、药学等方面知识和能力的复合型应用型管理学高级专门人才。培养要求：本专业学生主要学习工商管理与市场营销、医学、药学等学科基本理论知识，受到医事管理与医药营销方法与技巧的基本训练，具备分析和解决管理与营销问题的基本能力。学制：四年。文、理兼收。主要课程：人体解剖学、生理学、中医学概论、药理学、药剂学、中药学、临床医学概论、生药学、西方经济学、医药市场营销、市场调查与预测、财务管理、企业战略管理、药事管理、卫生事业管理等。就业去向：毕业生能在各级医疗卫生部门、大中型医药企业以及政府部门等企事业单位从事医事、药事管理工作和医药营销工作。学位授予：符合学位授予条件的毕业生授予管理学学士学位。【中西医临床医学本科】培养目标：本专业培养具备中医学、现代医学的基本理论、基本知识和基本技能，能在各级医疗卫生单位从事中西医结合医疗、教学、科研与管理工作的医学高级专门人才。培养要求：本专业学生主要学习中医学与现代医学的基本理论和基本知识，受到系统的中医学、现代医学和中西医结合诊疗技能训练，能运用中西医两法防治常见病、多发病，并具备中西医结合临床科研的初步能力。学制：五年。文、理兼收。主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典著作、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学、针灸学、中医内科学、中医外科学、中药药理学、中西医结合骨伤科学、中西医结合儿科学、中西医结合妇科学、中西医结合眼耳鼻喉科学、西医诊断学、内科学、外科学等。就业去向：毕业生能在各级医疗卫生单位、医学院校、医学科研院所从事中西医医疗、科研、教学及管理等工作。学位授予：符合学位授予条件的毕业生授予医学学士学位。【中西医临床医学（皮肤性病学方向）本科】培养目标：本专业方向培养具备中医学、现代医学的基本理论知识和基本技能及中西医皮肤性病学专业知识和专业技能，能在各级医院、防疫部门、医药科研院所从事皮肤性病学专业的医疗、教学、科研等工作的医学高级专门人才。培养要求：本专业学生主要学习中、西医学的基本理论知识以及皮肤性病学基础知识，受到系统的中、西医学诊疗技能训练，并能熟练掌握中、西医皮肤性病学的基本技能，能运用中西医两法防治常见病、多发病，以及中西医结合临床科研的能力。学制：五年。限招理科。主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典著作、人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学、针灸学、中医内科学、西医诊断学、内科学、外科学、皮肤免疫学、皮肤病理学、中西医结合皮肤性病学、皮肤病外用药炮制学、医学美容学等。就业去向：毕业生能在各级医疗机构、医药教学和科研院所等从事中西医结合皮肤性病以及相关专业的医疗、科研、教学及管理等工作。学位授予：符合学位授予条件的毕业生授予医学学士学位。【中西医临床医学（骨伤方向）本科】培养目标：本专业方向培养具备中西医药理论基础、中西医结合骨伤专业知识和实践技能，能在各级医疗卫生单位从事中西医骨伤科临床医疗、教学和科研等工作的医学高级专门人才。培养要求：本专业学生主要学习中、西医学的基本理论知识以及骨伤科基础知识，受到系统的中、西医学诊疗技能训练，能够熟练地运用中、西医两法从事骨伤疾病的医疗、康复、科研、教学等工作。学制：五年。文、理兼收。主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典著作、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、针灸学、中医内科学、诊断学、内科学、外科学、中医骨伤学、中医筋伤学、中医骨病学、骨科手术学等。就业去向：毕业生能在各级医疗机构、医药教学科研院所等从事中西医结合骨伤病医疗、教学、科研及管理等工作。学位授予：符合学位授予条件的毕业生授予医学学士学位。【中西医临床医学（眼耳鼻喉科学方向）本科】培养目标：本专业方向培养具备中西医药理论基础、中西医眼耳鼻喉专业知识与实践技能，能在各级医疗卫生单位从事中西医临床医疗、教学和科研等工作的医学高级专门人才。培养要求：本专业学生主要学习中、西医学的基本理论知识以及中、西医眼耳鼻咽喉专业基本理论知识，受到系统的中西医学诊疗技能训练，掌握眼耳鼻咽喉专业的基本检查、基本诊断、常规治疗与一般手术技能，具有独立开展中西医眼耳鼻喉专业医疗、教学、科研等工作的能力。学制：五年。限招理科。主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典著作、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、中医内科学、诊断学、内科学、外科学、中西医结合眼科学、中西医结合耳鼻喉科学、口腔内科学、嗓音学、屈光学等。就业去向：毕业生能在各级医疗机构、医药教学科研院所等从事中西医结合眼耳鼻喉专业医疗、科研、教学及管理等工作。学位授予：符合学位授予条件的毕业生授予医学学士学位。【口腔医学本科】培养目标：本专业培养具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能在医疗机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的医学高级专门人才。培养要求：本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。学制：五年。限招理科。主要课程：人体解剖学、生物化学、生理学、病理生理学、病理学、药理学、物理学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等。就业去向：毕业生能在医学院校、医学科研院所和各级医疗卫生单位从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防等工作。学位授予：符合学位授予条件的毕业生授予医学学士学位。【麻醉学本科】培养目标：本专业培养具有基础医学、临床医学和麻醉学等方面的基本理论知识和基本技能，能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房（ICU）、药物依赖戒断及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理机能调控等方面工作的医学高级专门人才。培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学和麻醉学的基本理论知识及临床医学、麻醉学的基本技术，接受麻醉、急救与生命复苏的基本训练，具有常见手术的麻醉处理、围术期并发症防治以及危重病症的监测、判断与治疗的基本能力。学制：五年。限招理科。主要课程：英语、计算机、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、临床麻醉学、急救医学、疼痛诊疗学、麻醉药理学、麻醉设备学、麻醉生理学、麻醉解剖学等。就业去向：毕业后能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房（ICU）、药物依赖戒断及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、急救、复苏、危重病医学等方面的工作。学位授予：符合学位授予条件的毕业生授予医学学士学位。【护理学本科】培养目标：本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的医学高级专门人才。培养要求：本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。学制：四年。文、理兼收。主要课程：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病理学、诊断学、药物治疗学、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等。就业去向：毕业生能在各级医疗卫生单位、医学院校从事该领域的临床、教学、科研和管理工作。学位授予：符合学位授予条件的毕业生授予理学学士学位。【护理专业（护理英语方向）本科】培养目标：本专业方向培养适应国际护理需要的具有人文社会科学、医学、护理学以及预防保健学等方面知识和能力的复合型高级英语护理专门人才。培养要求：本专业学生主要学习人文社会科学相关知识、医学基础知识、预防保健知识以及护理学的基本理论、基本知识和基本技能，具备以护理对象为中心实施整体护理能力以及运用英语作为工作语言的能力。学制：四年。文、理皆收。主要课程：护理伦理学、护理心理学、护理学、各专科护理学、英语（公共英语、专业英语）、人际沟通、护理管理学、护理科研与教育、人体解剖学等。就业去向：毕业生能在国内外各级各类医疗卫生单位、医学院校及医学科研院所从事临床护理、护理管理、护理教育、护理科研及预防保健等工作。学位授予：符合学位授予条件的毕业生授予理学学士学位。【医学影像学本科】培养目标：本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级人才。培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，受到常规放射学、CT、核磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学操作的基本能力。学制：五年。限招理科。主要课程：物理学、电子学基础、X线摄影学、医学成像技术、影像设备结构与维修、人体解剖学、病理学、诊断学、内科学、外科学、影像诊断学、介入放射学等。就业去向：毕业生能在各级医疗卫生单位、医学院校从事临床、教学和科研工作。学位授予：符合学位授予条件的毕业生授予医学学士学位。【医学检验本科】培养目标：本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学检验方面的基本理论知识，受到医学检验操作技能系统训练，具有临床医学检验及卫生检验的基本能力。学制：五年。限招理科。主要课程：生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、血液检验学、临床生物化学、分子生物学、免疫检验学、计算机基础与应用、专业外语、诊断学、内科学等。就业去向：毕业生能在各级医院、血站及防疫等部门从事检验医学及医学类实验室工作。学位授予：符合学位授予条件的毕业生授予医学学士学位。【预防医学本科】培养目标：本专业培养具备预防医学基本理论知识和卫生检测技术，能在卫生防疫、环境卫生和食品卫生监测等机构从事预防医学工作的医学高级专门人才。学生进校后进行基础课学习，在三年级基础课学完后部分学生可分流到《卫生检验》或《营养与食品卫生》专业方向。培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、预防医学的基本理论知识，受到卫生检测技术、疾病控制的基本训练，具有卫生防疫、控制传染病与职业病、改进人群环境卫生条件、实施食品卫生监