版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Word第第页小学信息技术中心工作总结学校信息技术中心工作总结1
20xx年,xx小信息技术中心仔细落实区教发院信息中心办公室制定的工作看法精神,在校领导的正确关怀下,在各部门的协作与老师们的共同努力下,紧紧围绕学校中心工作,讲团结,讲奉献,加强讨论,注意实践,讲究实效,力做学校管理的“好助手”,广阔老师的“好帮手”,课堂教学的“好能手”,主动圆满地完成了学校的各项工作任务。本着加快校内信息化建设步伐,主动推动数字校内信息化管理系统的建立和完善。现将工作总结如下:
一、立足本职工作,加强学习,促业务力量提高。
信息中心全体老师立足岗位,团结协作,求真务实,利用一切机会与外界加强沟通和学习,有效地提高了自己的教学水平和业务技能,并在此基础上参与市、区级活动竞赛。其中在20xx年部级“一师一优课”取得较好的成果。
二、加强管理,做好电教设备维护工作
本年度紧密围绕现代化学校验收评估标准这一重点工作开展,对校内的全部信息化设备进行了更新升级与维护保养。
1.加强了常规管理的规范化
本学年信息中心完善了以下的常规管理:电教设备〔含硬件和软件〕的维护及日常使用登记、学校微校网站的维护与更新、校内内铃声及各种考试中听力材料的播放、校内内网络线路、电子班牌、监控设施的维护等。
2.加强现代教育技术运用的推广
信息中心以多种方式在全校范围内开展各种形式的活动,如利用全校老师例会进行信息化培训,主动组织老师参与上级部门组织的活动。
3.基本建立起了学校信息化管理系统
目前,结合高新区要求,我校已经初步完成数字校内办公系统的建设:其中已建好了微信考勤、新闻发布、考勤制度等多种管理体系的系统管理平台。该平台的建立,将为学校的信息化办公供应有力的支持。
三、注意时效,准时为学校宣扬工作保驾护航
微校平台是我校宣扬办学思想,不断反映学校风貌和呈现办学特色和亮点的一个窗口。在充分调查和讨论的基础上,信息中心对原有的微校平台进行了更新和改版,改版后的平台栏目齐全,美观大方,内容丰富,更有利于开展网络办公、网络教研和网络学习。信息中心依据学校工作和活动支配,准时与各部门沟通,把学校各类会议、教研公开课和同学大型活动等新闻准时发布,并细心选择配发照片,基本做到通知信息准时发布、校内新闻快速报道。
四、增添意识,做好其它服务工作
为学校各处室供应信息技术服务。在这一年中学校的重要活动都能观察信息中心人员的身影,并且我们还承当了部门的摄像宣扬制作任务。
五、今后要改良的工作
1.进一步用好电教软件。
本学年以多种形式向全体老师推介了学校现有的各类应用软件。但在详细实施过程中,我们也发觉了一些问题,主要是老师对软件缺乏大面积的培训因此在使用过程中存在半途而废的现象,这是今后需要改良的地方。
2.进一步管理好信息技术设备
本学年虽然我们已经配备了比较好适用的电子白板,但是我们在巡查中发觉很多班级在使用中消失一些问题,我们将连续加大培训力度。
3.现代教育技术培训未能完全按预期目标去落实
由于各种缘由主要是时间上的冲突,导致原打算中的有些培训未能按期举办,这将是下一年度的工作重点。
学校信息技术中心工作总结2
在区教研室的统一领导、各校领导的大力支持下,本学期我镇学校信息技术科紧紧围绕提高信息技术老师的业务素养和同学的信息素养为目标,主动、扎实开展中心教研组的各项工作。
主要工作总结如下:
一、健全学科建设,落实各项教学常规。
健全我镇信息技术学科的建设,提高我镇各信息技术老师的教学力量及教研力量,强化科学管理。作好学科内各人的分工,发挥其主动性,使其各尽所能。通过定期召开学科教研会议加强各学校之间的联系、沟通,充分利用科组群实现老师之间的互助和合作。本学期,我们针对各学校的教学特点以及开课状况,制定了一系列教研活动,以新课程改革的指导思想和基本理论指导本学科的教学实践。让老师在活动中用理论指导教学,锤炼自身业务力量,促进了老师观念的更新和素养的提高。以骨干老师上示范课、同课异构为主,从教学目标、教材内容、教学方法入手,优化教学过程,改良教学方法,大家互相学习,取长补短,共同提高,切实提高了信息技术学科的教学质量。
学科组建设日趋完善,教研活动扎实开展,成效喜人。各校学科教研组能依据本校详细状况扎实开展教学教研工作。其中盐步中心学校信息技术科组开展了面对全镇的信息技术教研基地开放活动,横江学校更代表我区、我镇参加“佛山市中学校信息技术学科示范教研组评审”,都很好地展现了我镇信息技术科组的朝气面貌。
二、开展各项教学教研活动,提高老师的业务素养和同学的信息素养。
组织常规教学教研活动,提升信息技术老师教学教研水平,进一步促进信息技术教学规范化;组织信息技术老师外出,针对教堂教学、学科竞赛、校内信息化建设及电教设备维护进行观摩学习。
活动1:参与“《南海区中学校竞赛管理系统》培训”。
20xx年8月30日桂城街道桂江一中科学楼电脑室。开展了《南海区中学校竞赛管理系统》培训活动,我学科组老师主动参加,仔细学习了南海区中学校竞赛管理系统的使用方法,为学校、全镇乃至全区的学科竞赛管理工作供应了大力的支持。
活动2:参加“20xx年度南海区中学校教学论文评审活动”。
本次论文评比我镇学校组上送的5篇论文全部获奖,分别获得一等奖2篇,二等奖1篇,三等奖2篇,获奖率排在各镇街前列。
活动3:南海区信息技术学科“同课异构——高效课堂”教研活动(大沥桂城片)
20xx年10月19日在桂城夏西学校进行信息技术“同课异构——高效课堂”教研活动。我镇河东学校林伟标老师上的《美食天地在南海》一课受到听课老师和专家们的全都好评。
活动4:南海区学校信息学辅导研讨活动
20xx年10月11日全区学校信息学老师齐聚我镇黄岐学校共同参加南海区学校信息学辅导研讨活动。黄岐学校陈志峰老师共享一节精彩的信息学辅导讨论课并作了信息学辅导及在线评测系统使用阅历的讲座。为我镇乃至全区信息学辅导老师供应珍贵阅历。
活动5:南海区信息技术学科“同课异构——高效课堂”教研活动。(全区)
20xx年11月16日在石门试验学校举办了南海区信息技术学科“同课异构——高效课堂”教研活动(全区)。我镇部分老师不怕路远,准时参与活动,呈现我镇信息技术老师好学上进的精神面貌。
活动6:开展大沥镇20xx年信息学竞赛活动。
本次活动得到各学校及石门试验学校的大力支持,经过激烈的角逐,评出甲组:黄泽华等10人获一等奖;何少渝等14人获二等奖;何倩等16人获三等奖。乙组:梁元科等24人获一等奖;高广等30人获二等奖;陈晓婷等53人获三等奖。杜灿基等14位老师获优秀辅导老师奖,横江学校等10所学校获团体奖。
活动7:参与“20xx年南海区中学校电脑制作活动指导老师培训班”
20xx年1月6日在南海试验中学举办的“20xx年南海区中学校电脑制作活动指导老师培训班”。老师们热忱参加,为我镇20xx年电脑制作活动的开展打下坚实基础。
三、培育尖子、做好竞赛辅导工作。
各学校连续开展同学的电脑制作竞赛辅导和信息学竞赛辅导,部分学校还新开展了机器人活动培训。一学期来,各信息技术老师仔细组织、开展同学培训,主动参与各项竞赛,取得了较好的成果。
1、主动做好同学参与南海区信息学竞赛的辅导工作。
本学期我镇信息学辅导工作加强了石门试验学校和各学校的联动,连续发挥信息学“共同体”的作用,并举办20xx年大沥镇信息学竞赛。辅导老师和同学都得到不同程度的提高。
2、主动参加第十二届中学校生电脑制作活动。
我镇同学主动参与第十二届电脑制作大赛,涌现出如大沥试验学校、盐步中心学校、横江学校、平地学校等一批成果优秀的学校,为我镇电脑制作活动的开展起到很好的带头作用。
3、主动开展机器人竞赛的辅导工作。
我镇机器人活动一如既往地红火开展,取得的成果连续刺眼。涌现出如平地学校、大沥试验学校、盐步中心学校、漖表学校等一批机器人活动特色学校。
四、做好学期考查工作。
本学期各校依据区的考试方案,能较好地开展信息技术学科的学期考查工作,从各校上交的试题、质量分析报告、同学成果等材料反映出大部分学校能仔细、扎实完成该项工作。
五、落实课题讨论,抓好校本。
部分学校能将校本教研和区教研有机结合,开展针对性的教研活动专题学习。横江学校和黄岐学校的信息技术小课题被区立项。
六、缺乏。
一)部分老师对区、镇开展的教研活动参加主动性不高,迟到、早退、甚至不到。影响了我镇信息技术老师的形象,不利于良好教研气氛的形成。
二)仍旧存在“放羊式”的课堂。表如今课堂组织混乱、同学纪律松散、教学方法陈旧。
三)课题讨论力度需要加强。要在教学中总结阅历,发觉问题,鼓舞以课题的形式开展讨论,提升自身的教学教研水平。
四)个别学校对信息技术学科的期末考查工作马虎对待。表如今迟交、缺交、不交期末考查资料,上交的考查资料质量低、甚至有把以前的考查资料“改头换面”后上交。
五)各校老师间的沟通联动有待加强。
连续通过群等手段加强各校老师的联系,准时将阅历进行总结、沟通,将好的教学资源进行共享。(大沥镇学校信息技术教研群:
六)信息学活动参加面有待扩大、竞赛水平有待提高。
学校信息技术中心工作总结3
这个学期,信息技术组全体老师在新课程理念指导下,在学校领导的关怀支持下,立足实际、搞好教学,并且不断更新学问、提高自身素养,更加注意新的教学理论学习,讨论实践新的课堂教学模式,主动推动信息技术教研工作。现将这个学期教研组工作总结如下:
1、立足实际、搞好教学。
开学初,结合我校的计算机硬件实际和同学详细状况,制定出切实可行的教学打算,并严格按教学打算实施教学。各班级根据教学大纲的要求都顺当完成了本学期信息技术课的教学任务,并在培育同学信息素养和动手力量方面取得了肯定的成果。
我校的同学在信息技术方面的状况比较特别,由于有一些同学之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的`方法,而有的同学已经能特别娴熟地操作计算机,如:会在网上查找所需的信息,知道怎么将一个文件夹共享、隐蔽、给共享加访问权限等等。怎样让一个从未接触过信息技术学问的同学,娴熟地把握最基本的学问?我们组的老师经过多次教研、分析,探究进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题,取得了较好的效果。
2、立足教学、搞好教研组工作
在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是特别正常的,每周教研组都有集中学习的时间、地点,活动内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强。
依据前几年的教学阅历,网络教学不但可以提高同学的学习爱好、熬炼同学们自主学习的力量,也很好地解决了基础好的同学和基础差的同学之间的冲突,并收到了特别好的教学效果。本学年在高一班级进行运用信息技术和网络环境进行讨论性学习教学试验,以提高同学们的信息力量和信息素养,以及提高同学们的自主学习和探究性学习的力量。
3、加强学习,提高业务水平
为不断提升老师的科研水平,加强老师自身素养的熬炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。本学期组内九位老师仔细参与各项培训、学习,并仔细做好笔记、撰写心得,加强了自己的理论水平。同时结合教学实际把信息技术与学科整合进行了探究,充分运用了现代技术给课堂教学带来的优势,课前细心备课、制作课件,以此来解决教学过程中的重点和难点,取得了良好的教学效果。
依据上述总结,我们深深感到:信息技术工作是集教学、服务、管理于一体的工作,信息技术全体老师在学校各级领导的正确领导下,在仔细总结过去阅历,努力改正缺乏的基础上,将连续扎实而有序开展各项工作,只要立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好同学,争取学校领导、师生的支持,就能制造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。
学校信息技术中心工作总结4
本学期,我们信息技术中心的老师立足于岗位,精诚合作,顺当地完成了各项教育教学任务以及网络管理和各项教科研工作,并且依据学科进展的要求不断更新学问、提高自身素养。回首本学期,信息技术教研组的各项工作稳定、有序,主要得益于学校领导的大力支持和广阔老师的协作与理解。现将本学期信息技术中心工作总结如下:
一、立足自身实际、搞好日常教学
本学期的教学任务特别重,开学初,依据学校要求,仔细写好教学打算,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材,学习好《中学校信息技术课程指导纲要》,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我们教研组的老师随时上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“坏机器”。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的主动性和制造性思维,使同学有举一反三的力量。在同学完成上机任务时,在各台计算机前巡察,留意对学困生进行手把手的辅导,课后准时反思,找出缺乏。
为了促进本组老师的快速成长,依据我们组的实际状况,尽可能的进行相互听课、互相评课活动,并且跨出校门,增添老师之间相互学习、相互促进,不断改良和完善教学方法,提高教学质量。主动参上级教育部门组织的各项竞赛,并取得了可喜的成果。
二、主动建设校本课程
本学期依据学校的支配,我们信息技术组的老师细心备课,努力讨论教材,利用周二下午和周三、周四的课外活动时间,辅导的电脑绘画和电脑动画得到了同学家长和外校老师的好评。本学期还迎接了区教育局对我校信息技术教育开展状况的检查工作,以及承当了市电教馆的各项工作。被批准为“全国动漫教学”基地。受到了上级教育部门对我校信息技术工作的确定。
三、努力做好信息化工作
努力做好信息化服务工作,尽心尽力服务教学,是我们工作的准则。在平常,对各位任课老师在教学和工作中消失计算机相关的问题,只要我们知道了,都能准时去给以解决。对老师做课件遇到困难时,总能赐予帮热忱指导;在学校丰富多彩的各项活动中,我们信息技术组的老师悄悄地做好多媒体的服务保障工作,老师参与各级竞赛,我们也会赐予热忱的关心。
四、加强学习、提高业务水平
组内老师平常注意自己的业务学习,自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态,互相沟通学习心得体会,这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有准时把握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务。
信息技术的更新速度快,我们需要每天更新自身的学问体系。在不断学习、提升过程中,适应学校快速进展的需要。在取得了肯定的成果的同时我们发觉还有一系列的问题摆在面前,需要我们去接受新的挑战。我们信任,只要我们明确进展方向加倍的努力,定会把本职工作做得更好,为学校的进展奉献出我们的才智与力气。
学校信息技术中心工作总结5
本学期,在学校领导的关怀和支持以及大家的努力下,我们信息技术教研组的两位老师,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺当而圆满地完成了各项教育教学任务,现将一学期的工作总结如下:
一、政治学习方面:
仔细学习政治教育理论,不断提高自己的思想觉悟,以解放思想大商量活动为契机,切实增添解放思想、转变观念增添自身谋进展、求进展、促进展的紧迫感,进一步解放思想,为更好的开展教育教学工作奠定了思想基础。
二、业务方面
本学期我们各位老师主动自觉地进行了各种与信息技术相关了理论学习,参与了10月23日在文登区柳林学校进行的学校信息技术研讨会,进一步学习了当前主要的关于微课的制作技术和教学目标的叙写。从计算机软硬件学问到信息技术课堂教学方法都进行了仔细的充电,从而使教育教学理念有了很大的改良,取得了较好的成果。
在课堂教学方面,我们主动推行学校提倡的目标教学和
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二年级音乐上教案
- 上海市县(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试(上学期)试卷及答案
- 一年级数学(上)计算题专项练习集锦
- DB11T 1122-2014 养老机构老年人健康档案技术规范
- 消防电各设备技术规格书
- 福建省泉州市晋江市安海镇五校2024-2025学年九年级上学期期中化学试题含答案
- 墨水笔的充墨笔芯产业规划专项研究报告
- 信纸夹产业深度调研及未来发展现状趋势
- 婴儿抱枕产业深度调研及未来发展现状趋势
- 化妆用着色制剂产业深度调研及未来发展现状趋势
- 河南省南阳市2023-2024学年高一上学期期中数学试题含答案
- 2024年河南省军队文职(临床医学)高频备考核心试题库(含答案详解)
- 期中模拟检测(试题) 2024-2025学年四年级上册数学北师大版
- 乙醇钠团体标准
- 2023年国家公务员录用考试《行测》副省级卷-解析
- 2024年银行考试-招商银行考试近5年真题附答案
- 2024人教新版七年级上册英语单词英译汉默写表
- 2024年上海市普通高中学业水平等级性考试(物理)附试卷分析
- 教育机构线上教育平台建设方案
- 服务营销《(第6版)》 课件 第5章 服务产品与服务品牌
- 甘肃省庆阳市2023-2024学年六年级上学期语文期中试卷(含答案)
评论
0/150
提交评论