小学语文-《母亲的恩情》教学课件设计

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9母亲的恩情9母亲的恩情

唐

孟郊①夜深了，母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。②夜深了，母亲还在油灯下缝着。你觉得在用词上哪句更好？夜深了，母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。“一针针一线线”体会出母亲对儿子的什么感情？由此你想到了《游子吟》中的哪句？慈母手中线，游子身上衣。游子：离家在外或久居外乡的人。母亲送儿子，说了什么？

学习第二自然段。

郊儿，你可要早点儿回来呀！从母亲说的这句话中，你想到了《游子吟》中的哪句？临行密密缝，意恐迟迟归。意恐：担心；害怕孟郊听了不住地点头。他看到母亲的头上又多了几根白发，眼睛湿润了。

太阳出来了，路边的小草更显得生机勃勃。看到小草生机勃勃，是因为------------。

“孟郊抚摸着身上的衣服，注视着那又细又密的针脚……”

小组讨论２、从这两个动词中你可以体会到孟郊对母亲的什么感情？１、画出句子中的动词。从这两个动词中我们可以体会到孟郊对母亲的思念之情。朗读课文，思考

孟郊觉得什么是春天里太阳的光辉？谁是小草？

由这两句话，你想到了《游子吟》中的哪两句？谁言寸草心，报得三春晖！

寸草：小草。比喻游子。三春晖：春天里太阳的光辉。比喻母亲的恩情。妈妈，我想对您说：“________________”唐孟郊作业：1.回到家看着妈妈的眼睛，大声地对妈妈说一句：“妈妈

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