学雷锋先进教师的个人事迹材料

学雷锋先进教师的个人事迹材料学雷锋先进教师个人事迹材料篇1段老师老师参加工作以来始终坚持以雷锋为榜样忠党爱国忠诚于党和国家的教育事业她一直以教师道德行为规范为准则，爱岗敬业，努力钻研，勤勤恳恳，任劳任怨，热爱学生，对学生付出自己的细心、耐心、爱心和高度的责任心。至今，她任教33余年，在教学工中，针对生的实际情地，激33年中他所教的学生成绩能力、才艺等各方面都得到了良好的发展，受到家长的好评。段老师担任班主任工作30年，热爱本工作，生如子。今年她担任三地沟门小学六年级班主任，本班学生情况很特殊，单亲留守儿童病惨情况严重。百分之三十的学生是单亲，百分之四十的学生是留守儿童百分之二十的学生身体欠佳或残疾。对于这些学生段老师都给予深厚的爱，学生中午吃不上饭，段老师中午长期在学校义务给学生做饭蒸饭有时做饭的材料个人花钱购买学生缺少衣服段老师经常节衣缩食给学生购买衣服有时学生家长因事不在家没人照顾段老师便把学生带回费。因，钱了。生。“孩这乐!她把奉献、给予作为快乐，这正是雷锋精神的具体体现啊。段老师学雷锋不仅是在单位在社会中野处处自觉地向雷锋学习每当看到别人有困难时都主动去帮助每当看到街上有乞讨的人，她都上前给些钱，别人告诉她说;“那是骗子，别给他们钱她总是说“到小事。个生师，慢点骑，别害怕，阿姨没事!段老师就是这样时时处处践行着雷锋精神。去年十月段老师为本班换脑膜瘤的学生康海臣捐款并倡导全班全校学生为康海臣捐款还动员社会各界为康海臣捐款七千多元哪个学生有困难段老师都会伸出热情之手段老师说看到孩子有困难不帮他们睡不着觉。”一年级学生李佳林老家是安纯沟门二道河子，爸爸瘫痪，妈妈早出晚归在瓜园肉联厂打工，无人接送没人做饭段老师把孩子带回家同吃同住同上学，并且早晚给孩子辅导功课，直到半年后孩子妈妈在学校附近租了房子安乐学生张可是个智障的孩子妈妈在孩子7个月时去世了，父亲经常外出打工，由70多岁的奶奶照，孩的衣服老洗子。：给予也是一种快乐!”这不正是雷锋精神的真正内涵?这就是雷锋精神的真谛!段老师在平凡的岗位中默默的践行着雷锋典。学雷锋先进教师个人事迹材料篇2朝东教授是桂林医学院基础学院原组胚教研室主任兼电子教在19__年3月、19__年11月和19__年6月三次肝癌切除术后，顽强地与病魔作斗，自全精投教、和教书育人工作之中__年研室分了010203医本专升本、检本等等专业组织学与胚胎学组胚培养基本知识与技术实验胚胎学基本知识与技术教学授课任完成这些年级总共1000多份论文作业的批改;并为新来的教师开设《组织培养基本知识与技术《生物摄影技术及其应用《超微结构基本知识与技术》等课与同时还协教室完《组教学页组织学与胚学讲提纲考试纲《专升本胚胎学教学大纲《口后__年5月被评为全国优秀教师19__年被评为自治区先进工作区劳模19__年被评为桂林十佳师德标兵广大师生员工都说：子辉。19__年9四十多年来，他忠心耿耿，兢兢业业，一心扑在党的教育事业上，象红烛一样默默燃烧着自己他说“我曾有过当外科大夫的极好在祖国的基础医学教育事业需要我，我要为党的教育事业多做贡献他毅然选择了许多人都不愿做的人体解剖工作在工作中，他克服药物过敏、双手溃烂等困难，一干就是十七年。由于工作需要19__提编了__给学生。他治学严谨，一丝不苟，对自己对其他教师都是高标准、定坚(即坚持集体备课二为即在学生中为人师表在教师中为人师表三严度的础自教院教学改革与发展研讨会上了流，到导同们的评。为了结学验高教质探析题找规，他翻了届疗本生织胎考卷并行学统计分析和估这方对校医科生有普的应和导意义。身患绝症后作为学医出身的罗朝东教授深知自己病情的严重性他想得很多很多但想得最多的是党的工作与事业他说：我是学医的我清楚自己能为党和人民尽力的时间无法估计作为一个共产党员我更应该珍惜这宝贵时光正确对待疾病努力做到当自己离开人世时可以说自己是一个无愧于党无愧于人民无愧于光荣的人民教师我要做一个合格的共产党员去见马克思他是这样说的也是这样做的一方面他乐观顽强地与疾病作斗争另一方面他积极带领教研室全体老师出色地完们好受上要。地位鲜花掌声对朝东教授来说已是司空见惯的事，但理想和奉献却是罗朝东教授的为人宗旨和永远追求的目标__休挥__年6院他动罗朝东教授在他的学习心得中写到一个人的先进与落后不是天生的共产党员先进性的内容和要求是随着历史任务和时代要求变化而变化的作为一个共产党员要保持先进就必须始终顺应时代潮流紧跟时代步伐，站在时代前列作为一个党员教师要做教书育人的模范始终要把教育教学放在第一位新时期的教书育人工作有更新更丰富的内涵——教学内容需要更深化教学手段需要革新创造教育对象需要倾注更多的热情和心血这一切都要求我们尤其是年龄较大的共产党员学习学习再学习通过多年的工作实践我深深体会到党是由党员组成的党的先进性要通过一个个共产党员的具体行动加以体现。而共产党员的先进性的表现是多种多样的，在危难时刻挺身而出是先进同样在平凡岗位上默默奉献也是管，现如果你是一滴水你是否滋润了一片土地，如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗，如果你是一名教师你是否培育了一批学生如果你是一名共产党员，你是否履行了你的入党誓言”朝东教授是这样说的也是这样做的作为教育战线上的一辉。学雷锋先进教师个人事迹材料篇3鲁文爽女32岁中共党员干教师，十渡小学工作。19__年12月出生于房山区村河。__年7月毕房山学请山渡教学自参作斗学线主作担学学。极实，山私。从教13年，担任班主任工作13年，先后送走5个毕业班。热爱学生教书育人特别注重班集体良好班风和学生良好行为习惯的培养尤其对后进生及特殊学生倾注了更多的爱在实际教学工作中面对山区的孩子信息比较闭塞知识面窄的现状，充分发挥课堂教学主渠道作用做到了学科育人经常利用课余时间到学生家中进行家访常常是深夜才回到家中了解学生的20__年到中又环。了解学生善于把握学生的思想动态，针对学生的身心发展特点，坚持以人为本，通过改变教育观念，探索适应时代和学生发展需求的德育方式，促进了学生德、智、体美劳的全面发展在教学工作中始终痴迷三尺讲台”，始终坚持站在教学一线始终坚信提高自身素质是一名优秀教师的立身之本完成了本科的学历进修坚持长期自费订阅教学资料，先后多次披星戴为了学习常常凌晨4点多从家里出的作教师研究教育教学新方法。长期担任教研组长，并多次承担国家、多心本赢了。在深山区这片教育沃土上爱岗敬业严谨治学热爱学生，异学论青国。学雷锋先进教师个人事迹材料篇4__市陆城第一初级中学座落在长江与清江的交汇处学校切实加强未成年人思想道德建设扎实推进公民道德建设推动学雷锋活动的蓬勃开展，大力倡导“服务人民，奉献社会”的精神，形成了一种文明、奉献、勤奋、进取的新风尚。一、教师塑造师德，服务学生建功业。1、班子成员带头，形成德育亮点。聚力、战斗力强，在群众中威信高。全体老师以班子成员为榜样，响行学是__年2月以退休教师名字命名的张伏珍工作室成立以来班子成员身先士卒积极加入体谈上qq聊天等，对青少年进行学业辅导、心理辅导等，为该校德育工作注入了新的活力得到了广大学生家长和社会人老在__年被评为宜昌市学雷锋标兵。2、张伏珍老师以身示范，发挥余热。张伏珍老师19__年7月出生84年入党，中学高级教师。工作中年年被评为先进工作者曾先后被宜都市宜昌市教育局9_年市一中光荣退休，但她退。__年2月27日，张老师捐款1万元设立“张伏珍贫困助学基金”,陆城一中全体党员教师也捐款2600多元。__年9月15日，陆城一中张伏工作室式挂牌，张老师被学校聘为德育副校长。__年张伏珍老师又为学校捐书400本。陆城一中张伏珍工作室由张伏珍老师“领衔”为学生进行“把脉问同时吸纳了本校刘晓莉杨菊袁军伟等优秀教师和社会人士共20多名作为志愿者参与其中。张伏珍工作室工作内容助学生解决学习、生活、心理等方面的各种问题，使学生德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，促进良好学风、校风的形成。有一天张伏珍老师在工作室接待了八年级一个叫小王的学生进来时张老师发现她的眼睛也有些异样她告诉我我真想与爸爸妈妈打一架后去死当时张老师大吃一惊简直不相信这话会出自一个少年之口她心中一定隐藏着深深的痛楚于是张老师走上前拉着她让她坐下这时她又说“我恨我父成所有的希望都寄托在他身上，对我要么漠不关心，要么非打即骂。们说着说着她流下了痛苦的泪水张老师的心也被震撼了没想到小小年纪的她竟经历了人生中那么多的痛苦张老师强按住将要涌出的眼泪，用纸巾擦干她的泪水继续倾听她的诉说爸爸妈妈偏爱弟弟，要把我送回湖南老家读初中是我以死相抗才让我留下的现在，我真想去死。”从此以后张老师家里又多了一个孩子张老师和她一起读《感动中学生的一百个人物，一起走进《无手画家谢坤山》的无她的努力，这个忧郁的孩子脸上笑容多了起来，又融入了集体之中。3、志愿者奉献爱心，和谐校园已经形成。张伏珍工作室设有专门办公室有心理信箱有专门供学生查阅资料的电脑每天白天张老师及其志愿者采取主动找问题学生交谈或学生上门咨询的办法进行帮助学生解决思想上心生和他10多名愿师轮上7到9，题学，张伏珍贫困助学基金发挥了大作。同时张老师和学校最贫困的“留守子女”结成帮扶小组。在张老师的带动下，学校在职的93名教也对扶“留守子女。全体教师从学习上生上神心助留守子女，使在外打工的父母能够安心工作。张伏珍贫困助学基金目前已30多人提供__多元的资助，使学校没有一个学生因为家庭贫困而失学。且被关爱的“留守子女学习稳定生活有人关心家长在外放心通过学生当面或网上找“知心奶奶”张伏珍和志愿者教师交心谈心，师生之间交流更加密切，师生之间关系更加和谐，学生心理更加健康。二、学生助残帮困，奉献社会树新风。1、学校学雷锋活动蔚然成风。学雷锋已由老师要我学向我要学雷锋转变;由学雷锋行动向学雷锋精神转由单纯学雷锋向综合学雷锋转变每天清晨校门口，弯腰，“老师好!”一曲童声小合唱，令老师精神为之一振。校园里，弯腰，捡起，废纸飞到了垃圾筐。一个个美丽的身影，令老师们为之动容同学之间互帮互助团结友爱勤学善学，良好的班风、校风、学风已在陆城一中形成。2、校外德育基地学雷锋形成制度。学校将所在的东风社区托老中心宜都市特殊教育学校市陆逊广场文峰公园等作为学生校外活动基地每学期都要开展法。3、校内外学雷锋典型不断涌现。几年来在学校团组织的组织下青年志愿者注册工作蓬勃开展目前已有注册青年志愿者近千人组织青年志愿者小分队23达20体有0多学生到级表，有4名生共团宜市授雷进人青愿等也被青宜委为雷先体。总宜都市陆城一中大力弘扬雷锋精神青年志愿者活动大力开展初步形成了教师服务学生建功业学生服务社会树新风的新局面。学雷锋先进教师个人事迹材料篇5__，男，__年4月出生，中共党员__一中高级教师，教务处主任。他__年7月自__师范大学毕业回到母__一中任教，至今已22个年头。下面是他的教师学雷锋先进事迹：从__就守让人。_老师的女儿患有先天性疾病从出生起就只能坐在轮椅上，大小便不能自理几乎每天都要输液家庭的巨大困难并没有压倒__巨大动力他把对自己孩子的深深的疼爱转化成了对学生的无私的关爱教师个人先进事迹正是从19__年他女儿出生的那一年他高理生助20__届，全校10人考入全市文理科前20名，其中4人来自_老师所教的班。作为一名教师，_老师不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法研究新课程标准注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，《小学教研论坛《优秀论文集等书籍备课时_老师精心设计环节努力钻研教材上网教向40分钟课堂要质量课堂上给学生畅所欲言的时间和空间幼儿教师先进事迹让学生做课堂的主人而我则循循善诱的引导做好学重_课表扬学带里话写出自己的真情实感从中我得到了许多在日记中_老师得到学生的信任了解学生的精神世界及时对学生给予指导和帮助，做到春声”，使他健成本所教学的绩统中名茅。教研活动是载体课改教研是先导为此师迹_老师从研中索践课模如广借20__年获得市优秀教学论文一等奖;20_年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课说课均获二等我积极参加乡公开研讨课教学技能提得08年9月以来_老师同校学科教研长好新岗师帮的工肩的责是大，而这工对来说全的以作经虚心教心进新上岗青年教师教学能力的不断提高。_老师把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中