版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
—学前教育宣传月活动实施方案学前教育宣传月活动实施方案(一)
为贯彻落实《指南》精神和闽教办基〔20XX〕5号福建省教育厅办公室关于开展20XX年学前教育宣传月活动的通知的要求,引导和帮忙广阔家长反思自己的教育行为,理性把握爱的温度和尺度,探究家园合作新途径,提高家园合作质量和水平,促进幼儿健康和谐发展,特制订学前教育宣传月活动方案。
一、指导思想
以为指导,深化贯彻落实《关于当前发展学前教育的若干看法》、国家教育部《3X6岁儿童学习与发展指南》(简称指南)等一系列文件精神,进一步探究家园合作新途径,提升我园老师队伍的专业素养和保教服务水平,促进家园合作质量和水平。
二、组织领导
成立学前教育宣传月领导小组,洪秀端园长任组长,蔡幼春任副组长,大、中小教研组组长任主要成员。
三、活动主题:给孩子适合的爱。
四、活动时间:20XX年5月20日6月20日
五、主要内容及措施
(一)学习《指南》,提升老师专业素养
1.每班老师一本《指南》解读,通过自学汲取《指南》的教育理念,更新教育观念,提升老师的专业素养,老师学习《指南》要贯穿于整个宣传月,并落实于日常的家园工作(包括家长会、家园联系等工作)。
2.在宣传月里,布置专人对老师进行一次《指南》解读培训,引领老师更新教育观念,提升专业素养。
(二)通过多种方式向社会宣传《指南》,传播正确的教育理念,推广科学的育儿方法
1.举办召开启动仪式,向广阔家长宣传学前教育宣传月精神,以此引发家长反思教育行为,反应家庭教育的困惑。
2.通过宣传栏、网站等平台向幼儿园广阔家长推广《指南》,帮忙家长树立正确的儿童观和教育观。
3.面对幼儿园老师和家长,开展以给孩子适合的爱为主题的征文活动。
4.在宣传月里,向全园家长开展一次《指南》背景下的家教专题讲座,树立正确的育儿方法,协作学园做好家园共育工作。
学前教育宣传月活动实施方案(二)
依据福建省教育厅办公室《关于开展20XX年学前教育宣传月活动的通知》(闽教办基〔20XX〕5号)精神,为深化宣传贯彻《指南》,现就有关方案制定如下:
一、强化组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组
组长:张魏娥
副组长:彭静
成员:全体老师、保育员
二、宣传时间
20XX年5月20日至6月20日。
三、宣传主题
给孩子适合的爱。
四、宣传重点
深化贯彻落实《指南》,组织开展内容丰富、形式多样的宣传活动,引导和帮忙广阔家长反思自己的教育行为,理性把握爱的温度和尺度;指导幼教工探究家园合作新途径,建立新机制,提高家园合作质量和水平。
五、宣传方式
1.绽开启动仪式,在领导小组的统一布置下,集中学习《关于开展20XX年安海镇学前教育宣传月活动的通知》等文件,认真领悟文件精神本质内涵。结合真教育调研活动,全面启动和部署学前教育宣传月活动。
2.各园组织老师、保育员,依据集中学习的会议精神,有计划的开展本园学前教育相关文件的学习。实行敏捷多样的学习宣传形式,利用宣传栏、家教园地、横幅等有效载体,把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学学问、争取社会支持的重要契机,主动发挥群众传媒的作用,做好宣传月的系列宣传活动。让党和国家的学前教育政策家喻户晓。
3.选派两名老师参与镇举办的幼师一笔一画竞赛。提高幼儿老师的素养,促进专业发展。
4.开展幼小连接活动。为了帮忙大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境,以主动的心态迎接小同学活,组织全体大班孩子在老师们的带着下参观可慕小学,为幼小连接上了活泼的一课。
5.多种形式开展庆六一活动。充足利用六一儿童节,向社会和家长宣传科学的儿童观和教育观,掀起学前教育宣传月。开展五个一活动:召开一次家长会,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性;举办一次亲子活动,让家长走进幼儿园,促进家园联系;举办一场文艺演出,促进孩子们的成长;举办一次进社区宣传活动,尊重幼儿发展规律,向社区居民宣传适龄儿童入园的重要性;举办一场幼小连接讲座,请小学老师入园向家长宣传幼小连接及杜绝幼儿园小学化现象的讲座,剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害。
6.主动参与镇家庭教育讲座。组织好家长准时、有序、自始至终参与活动。
7.依据学前教育宣传月的开展情况,对活动期间的过程性材料进行整理,做好宣传月活开工作总结。
学前教育宣传月活动实施方案(三)
根据临河区教育局下发的临教字{20XX}号文件,关于印发《20XX年临河区学前教育活动方案》的通知,我园结合实际制定市幼儿园学前教育宣传月实施方案,旨在进一步营造全民社会高度关怀重视和理解学前教育的.深厚气氛,让科学育儿走进幼儿园,走进家庭社区,形成有利于幼儿健康成长的良好环境。
一、活动目的
以《指南》的精神为主要宣传内容,突出标准办园、科学保教,提高广幼、家长及社会的法规意识,杜绝小学化现象,围绕《指南》开展系列宣传和教育服务活动,引导家长和老师学好《指南》,用好《指南》,让科学育儿的学问深化人心。
二.宣传活动主题XXX让科学育儿学问走进千家万户
三.宣传活动时间
20XX.5.20XXX6.20
四.活动布置
(一)准备阶段(5.20XX5.25)
1.召开发动大会,成立宣传小组.
组长:张耀尹
副组长:贺卓炜
网上平台负责:陈桂兰
家长社区宣传负责:王虹
园内栏目宣传负责:王丽
老师宣传及活动负责:柴俊霞
组员:全体老师
2.制定实施方案,准备宣传材料.
(二)组织实施阶段(5.26XXX6.19)
1.召开全园教职工大会,传达关于印发《20XX年临河区学前教育活动方案》的通知及针对通知我园制定的实施方案,明确宣传活动主题XXX让科学育儿学问走进千家万户,帮忙教职工了解宣传月的内容形式.
2.开展六一艺术周活动,邀请家长参与,家园互动,促进幼儿发展。
3.活动期间,利用我园网站、大厅LED屏进行全方位科学育儿《指南》宣传,营造学前教育宣传月活动气氛。
4.开展科学育儿家长讲座活动,向家长宣传科学的儿童观、教育观及科学育儿的保健常识。
5.到社区发放宣传单,帮忙家长理解《指南》的教育理念,了解各年龄段的发展特点及规律,引导家长学会观看孩子、理解孩子,尊重孩子。
6.举办幼儿创意美展周活动,深化贯彻实施素养教育。
7.开展骨干老师教学活动竞赛和年轻班长教学观摩活动,进一步培训老师对《指南》理解下幼儿活动的组织实施。
8.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【语文课件】井冈翠竹 (鄂教版)课件
- 《基层医院感染培训》课件
- 三年级写作入门指导
- 平行和相交(黄玉红的课件)
- 【大学课件】市场营销调研与预测
- 一步一步走啊走视频专用课件
- 《第三节 合理发展交通运输》课件1
- 固定收益策略报告:资金下还是短端上
- 《导师孙名松教授》课件
- 单位管理制度展示大全【职工管理篇】十篇
- 小学生家长教育焦虑调查问卷
- 客服年终总结不足之处及改进计划(五篇)
- 锚杆支护质量检查验收表
- GB/T 17238-2008鲜、冻分割牛肉
- 神通数据库管理系统v7.0企业版-2实施方案
- 人体内脏器官结构分布图详解
- 八年级上册科学(浙教版)复习提纲
- 基金会项目基金捐赠立项表
- OCT青光眼及视野报告
- 人音版小学音乐四年级下册课程纲要
- 初中语文人教七年级上册朝花夕拾学生导读单
评论
0/150
提交评论