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文档简介

四年级上册英语说课稿-Lesson16CarsandBuses|冀教版一、教学目标知识目标能够听、说、认读7种交通工具的英文单词。能够听懂短文,理解意思,回答问题。能够用正确的语调和发音读出短文,将其朗读出来。能力目标培养学生的英语听说能力,提高对英语的兴趣。通过本节课的学习,使学生了解各种交通工具,并了解交通工具在生活中的作用。情感目标培养学生的英语学习兴趣,增强学生的英语学习自信心。使学生了解安全出行的重要性,得到更好的保护。二、教学重难点教学重点学会7种交通工具的英文单词。能够听懂短文,理解意思,回答问题。能够用正确的语调和发音读出短文。教学难点听懂短文,抓住重点。用正确的语调和发音读出短文。三、教学过程1.导入新课1.1Warmingup老师播放一段有关车辆的视频,引导学生对本节课的主题有所了解。1.2Brainstorming老师与学生们一起讨论几种不同的交通工具,激发学生们的兴趣。2.学习新知2.1Presentation老师出示7种不同的交通工具的图片,与学生们一起认读并巩固单词。2.2Listening老师播放短文并与学生们一起听,让学生们在听的过程中记忆单词。2.3Reading老师读一遍短文,学生们跟读,注意语调和发音。3.拓展运用3.1GroupWork学生分为几组,与小组成员制作一份图册,用英文介绍各自喜欢的交通工具。3.2RolePlay老师与学生们进行交通工具选择的角色扮演,让学生们运用所学语言进行交流。4.总结归纳4.1Review老师让学生们回顾本节课所学知识,回答问题并巩固单词。4.2Summary老师对本节课学习的重点和难点进行总结。5.作业布置布置本节课的作业——制作一张交通工具地图,并在家庭作业中复习本节课所学的单词。四、板书设计image-20211211014254947五、教学反思本节课采用多种教学方法,如Warmingup、Brainstorming、Presentation、Listening、Reading、GroupWork、RolePlay等教学模式。让学生在认读单词的过程中加深对交通工具的认识,在听力中初步了解了7种交通工具的英文单词,同时学生们也在与组员合作制作图册中发挥了想象力与创造力。通过角色扮演的形式让学生们更好地运用所学语言,并锻炼了英文表

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