人教版九年级物理上册第十六章电压-电阻专题训练中考真题课件

阶段题型专训R版九年级专训1含电压表的电路1．在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是(

)阶段题型专训A．灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流B．灯泡L1和L2并联，电压表测的是电源电压C．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压D．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压阶段题型专训【方法规律】利用“移线法”得到题图的等效电路图如图所示。可见电路中两灯串联，电压表测的是灯泡L1两端的电压。【答案】D阶段题型专训2．如图所示，电路中的电压表V1测量的是________的电压，电压表V2测量的是________________的电压。阶段题型专训【方法规律】利用“移线法”得到题图的等效电路图如图所示，可见电压表V1测量的是电源的电压，电压表V2测量的是灯泡L2两端的电压。【答案】电源；灯泡L2两端阶段题型专训3．如图所示，在“”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流或电压。为使L1与L2串联，以下做法正确的是(

)A．a为电流表，b为电压表，c为电流表B．a为电压表，b为电压表，c为电流表C．a为电流表，b为电流表，c为电压表D．a为电流表，b为电流表，c为电流表阶段题型专训【方法规律】可以利用假设法解答。若a处是电流表，则灯泡L1会被短路；若b处是电流表，则灯泡L2会被短路；故a处和b处都是电压表。c处电表与灯泡L2串联，故c处是电流表。【答案】B阶段题型专训4．如图所示，①②是测量电压或电流的仪表，当闭合开关S后，为了使小灯泡都能发光，则(

)A．①是电流表，②是电压表B．①是电压表，②是电流表C．①是电流表，②是电流表D．①是电压表，②是电压表阶段题型专训【点拨】图中开关闭合后，若两灯都能发光，①表不能为电流表，否则右边的灯泡被短路，故①只能为电压表；使两灯都能发光，则②为电流表。【答案】B阶段题型专训5．如图所示的电路中，甲、乙是连接在电路中的两只电学仪表，闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光，则(

)阶段题型专训A．甲是电流表，乙是电压表，灯L1和L2串联B．甲是电流表，乙是电压表，灯L1和L2并联C．甲是电压表，乙是电流表，灯L1和L2串联D．甲是电压表，乙是电流表，灯L1和L2并联阶段题型专训【点拨】若甲是电流表，乙是电压表，则两灯均被短路，故A、B错误。若甲是电压表，乙是电流表，则电流分别经灯L1和L2回到电源负极，灯L1和L2并联，两灯都能发光，故C错误、D正确。【答案】D阶段题型专训6．在如图所示电路的“”处填上适当的电表符号，使之分别成为串联电路和并联电路。阶段题型专训解：如图所示。阶段题型专训7．【2019·随州】在如图所示电路中，当开关S闭合时，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2(五块电表的读数均不为零)，那么下列关系式正确的是(

)A．U2＝U1＝U3

I1＝I2B．U2＝U1＋U3

I1＝I2C．U3＝U1＋U2

I1＝I2D．U3＝U1＋U2

I1＞I2阶段题型专训【点拨】将图中电压表看成“断路”，可发现电路中两灯串联，则两电流表的示数相同；依次加上电压表可以发现，电压表V1测的是灯泡L2两端电压U1，电压表V2测的是电源电压U2，电压表V3测的是灯泡L1两端电压U3，由串联电路中的电压规律知U2＝U1＋U3。【答案】B阶段题型专训8．小明按如图所示的电路进行实验，得到如下表所示数据。阶段题型专训(1)由图可知，灯L1和L2的连接方式是____________。(2)由电流表A1和A2的示数，可得出的结论是_________________________。(3)由电压表V1、V2和V的示数，可得出的结论是_________________________。阶段题型专训串联串联电路中各处电流相等串联电路中各处电流相等阶段高频考点专训R版九年级专训2

与电阻相关的探究1．【2019·陕西】物理小组想探究导电液体的导电性与接入电路中液体横截面积大小的关系。他们用长方体水槽、浓度一定的食盐水、电源、滑动变阻器、电压表及电流表等器材进行了探究。实验电路连接如图甲所示，将电极M、N分别固定在水槽左右两侧底部的中央。阶段高频考点专训(1)闭合开关前，为保护电路，应将滑动变阻器的滑片P移到最________(填“左”或“右”)端。阶段高频考点专训【点拨】为保护电路，滑动变阻器应连入最大值，故应将滑片P移到最右端。右(2)实验中，通过调节__________来保持电极M、N间的电压恒为3V。控制其他条件不变，通过向水槽中添加食盐水，从而达到改变食盐水的__________的目的，用电流表测出相应的电流值。食盐水导电性的强弱可以由__________来判断。实验数据如下表。阶段高频考点专训阶段高频考点专训【点拨】实验中，可通过调节滑动变阻器的滑片来保持电极M、N间的电压恒为3V。要探究导电液体的导电性与接入电路中液体横截面积大小的关系，需要控制长度和材料相同，改变横截面积。实验中可向水槽中添加食盐水，从而改变食盐水的横截面积。食盐水导电性的强弱可以由电流表示数来判断。【答案】滑动变阻器的滑片；横截面积；电流表的示数(或电流的大小)阶段高频考点专训(3)依据表格中的数据在图乙中描点，作出电流I随横截面积S变化的I-­S图象。阶段高频考点专训【点拨】可根据表格中的数据描点画图。解：如图所示。(4)分析表格中的数据或图象，可得到初步结论：其他条件不变，横截面积增大时，食盐水的导电性______________。阶段高频考点专训【点拨】根据表格中的数据或图象知：其他条件不变，横截面积增大时，电流先增大后不变，则食盐水的导电性先增大后不变。先增大后不变(5)为验证实验结论是否具有普遍性，应采取的做法是___________________________________________________________________________。阶段高频考点专训换用不同导电液体，进行多次实验(或换用不同浓度的食盐水，进行多次实验)2．【2019·百色】在探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验中，采用如图甲所示的实验装置，a、b、c是镍铬合金制成的三根导线，a、b长度相同但粗细(横截面积)不同，a、c粗细相同而长短不同，导线d由锰铜合金制成，长短、粗细与导线b相同。阶段高频考点专训(1)实验中电流表的示数越大，对应的导线电阻越______。阶段高频考点专训【点拨】实验中，电流表示数越大，说明导线的电阻越小。小(2)将导线a接在M、N之间，闭合开关，电流表示数如图乙所示，此时电流为________A。阶段高频考点专训【点拨】图乙中，电流表的量程为0～3A，示数为1.1A。1.1(3)依次将导线b、c、d替换导线a接入电路，电流表对应的示数如下表所示。阶段高频考点专训①选导线a、b比较是为了探究导线电阻的大小与_________________的关系。阶段高频考点专训【点拨】导线a、b的材料、长度都相同但粗细(横截面积)不同，b的横截面积较大，由表格中的数据及电流表的读数可知通过a的电流小于通过b的电流，可见在材料、长度相同时，横截面积越大，电阻越小。粗细(或横截面积)②探究导线电阻的大小与材料的关系，应选用的两根导线是________(填写导线代号)。阶段高频考点专训【点拨】探究导线电阻的大小与材料的关系，需要控制长度、横截面积相同，改变材料，导线b、d符合题意。b、d③由此可知：导线电阻的大小与材料有关，用相同材料制成的导线长度越________，横截面积越________，电阻越大。阶段高频考点专训【点拨】由表格中的数据可得出结论：用相同材料制成的导线长度越长，横截面积越小，电阻越大。长小阶段高频考点专训R版九年级专训1电阻的应用1．【2019·重庆】某同学设计了道路井盖移动报警电路。当井盖没有被移动，井盖开关S闭合，警示灯L不亮；当井盖被移动，井盖开关S断开，警示灯L发光，R0为保护电阻。图中符合设计要求的电路图是(

)阶段高频考点专训【点拨】A图闭合开关，灯泡发光；断开开关，灯泡不发光，不合题意。B图闭合开关，灯泡被短路不能发光；断开开关，灯泡和定值电阻串联，灯泡能够发光，符合题意。C图闭合开关，灯泡发光；断开开关，灯泡不发光，不合题意。D图中无论开关断开或闭合，灯泡都能发光，不合题意。【答案】B阶段高频考点专训2．【2019·德州】汽车装有安全带未系提示系统，当乘客坐在副驾驶座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起，蜂鸣器工作；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭，蜂鸣器不工作。下面设计的电路图正确的是(

)阶段高频考点专训【点拨】A图中，系上安全带时开关S2闭合，会造成电源短路，不合题意。B图中，当乘客坐在副驾驶座椅上时，开关S1闭合，蜂鸣器和指示灯均工作，系上安全带后开关S2闭合，蜂鸣器和指示灯被短路均不工作，符合题意。C图中，只有当乘客坐在副驾驶座椅上且系上安全带时，两开关闭合，蜂鸣器和指示灯才工作，不合题意。D图中，当乘客坐在副驾驶座椅上时，开关S1闭合，蜂鸣器和指示灯均工作，系上安全带后开关S2闭合，蜂鸣器和指示灯仍工作，不合题意。【答案】B阶段高频考点专训3．通过滑动变阻器可以调节灯泡亮度的电路图是(

)阶段高频考点专训【答案】A、D两图中灯泡被短路，灯泡不发光，不能用滑动变阻器调节灯泡的亮度，均不合题意。B图中滑动变阻器与灯泡并联，不能用滑动变阻器调节灯泡的亮度，不合题意。C图中滑动变阻器与灯泡串联，滑动变阻器可以调节灯泡的亮度，符合题意。【答案】C阶段高频考点专训4．【中考·南昌】如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关S，滑片P向右移动，下列说法正确的是(

)A．A1示数变小，V示数变小B．A2示数不变，V示数变小C．A1示数不变，V示数不变D．A2示数变小，V示数不变阶段高频考点专训【点拨】题中滑动变阻器R2接入的是最大阻值，故当滑片移动时，两电流表的示数均不发生变化。当滑片在最左端时，电压表测的是电源电压；当滑片在最右端时，电压表被短路，其示数为零，可见此过程中电压表的示数在变小。【答案】B阶段高频考点专训5．【2018·沈阳】如图所示，甲为亮度可调的台灯，电位器是调节其亮度的装置；乙为电位器的内部结构示意图，a、b、c是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动。若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮，则需将________(填“a和b”“a和c”或“b和c”)接线柱接入电路。关于电位器上电阻丝的材料，应该选用________(填“铜丝”或“镍铬合金丝”)。阶段高频考点专训【点拨】顺时针旋转旋钮时，灯泡变亮，说明电路中电阻变小，可见接入电路的是接线柱b和c。在长度和粗细都相同的情况下，镍铬合金丝的电阻大，这样在移动滑片改变相同的长度时，镍铬合金丝的阻值会有明显的变化，起到明显改变电阻的作用。而若用铜丝制作，则起不到明显改变电阻的作用。【答案】b和c；镍铬合金丝阶段高频考点专训6．如图所示是大型电子地磅的电路图。当称重物时，在压力的作用下，滑片P向B端滑动，滑动变阻器接入电路的电阻________，电流表的示数________(以上两空均填“变大”“变小”或“不变”)，不同的电流对应不同的质量，这样就可以读出被测物体的质量，电路中R′的作用是____________。变小变大保护电路阶段高频考点专训7．一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板，无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有一个灯泡，测风力时，闭合开关S，通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个_____________，观察灯泡L的亮度可以粗略地反映风力的大小；若要提高装置反映风力大小的性能，可采取的方法是___________________________________。阶段高频考点专训【点拨】金属杆OC在风的吹动下发生偏转，弧形电阻AB连入电路中的长度发生变化，从而改变了电路中的电阻，金属杆OC与弧形电阻AB的组合起到了滑动变阻器的作用。风越强，OC杆偏转的角度越大，弧形电阻AB连入电路中的长度越短，连入电路中的电阻越小，电流越大，灯泡越亮。可见灯泡的亮度间接地反映了风力的大小。【答案】滑动变阻器；在电路中串联一个电流表阶段高频考点专训阶段题型专训R版九年级专训2

分析电路故障1．【2019·天津】如图所示的电路中，两个小灯泡的规格相同。闭合开关后，只有一个小灯泡发光，电压表指针偏转明显，则故障原因可能是(

)A．L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路阶段题型专训【点拨】若L1断路，则两灯均不发光，电压表无示数，故B错误。若L2断路，则两灯均不发光，故D错误。若L2短路，则电压表无示数，故C错误。【答案】A阶段题型专训2．【2019·常州】如图所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S，灯L1、L2都发光，一段时间后，有一盏灯突然熄灭，电流表无示数，电压表有示数，电路故障可能是(

)A．L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路阶段题型专训【点拨】由图知，闭合开关，两灯并联，电流表测灯L2中的电流，电压表测电源电压。若灯泡L1短路，则会形成电源短路，两灯都不亮，电压表示数为零，故A不合题意。若灯L1断路，则L1不发光，L2支路不受影响，电流表示数不变，电压表示数不变，故B不合题意。若灯泡L2短路，则会形成电源短路，两灯都不亮，电压表示数为零，故C不合题意。若灯泡L2断路，则L2不发光，电流表无示数，但电压表还是测量电源电压，示数不变，故D符合题意。【答案】D阶段题型专训3．【2019·连云港】如图所示，电源电压恒定，闭合开关，两灯均正常发光，电流表和电压表均有示数。过一会儿，其中一只灯泡突然熄灭，两个电表示数均不变，假设故障是由其中某只灯泡引起的，则造成此现象的原因可能是(

)A．L1短路B．L2短路C．L1断路D．L2断路阶段题型专训【点拨】由图知，两只灯泡是并联的，电流表测量L1的电流，电压表测量L1、L2或电源电压。若L1短路或L2短路，整个电路都会短路，电源会被烧坏，电压表的示数减小为0，故A、B都错误。若L1断路，电流表没有示数，不符合题意，故C错误。若L2断路，L2不发光，L1仍然发光，电流表示数不变，此时电压表测量电源电压，其示数也不变，故D正确。【答案】D阶段题型专训4．【2019·成都】如图所示电路，开关S闭合后，两灯均发光，电压表测的是灯________(填“L1”或“L2”)两端电压。一段时间后，两灯均熄灭，但电压表有示数且示数较大，电流表无示数，则故障可能是________(填“L1短路”“L1断路”或“L2断路”)。阶段题型专训【点拨】图中灯L1和L2串联，电压表测量L1两端的电压；一段时间后，两灯均熄灭，但电压表有示数且示数较大，电流表无示数，则电路中无电流，电压表两接线柱到电源是通路，故电路故障的原因可能是L1断路。【答案】L1；L1断路阶段题型专训5．【2018·凉山州】如图所示，当开关S闭合时，灯L1、L2均不发光，电流表示数为零，但电压表指针有明显偏转，则此电路的故障是________。阶段题型专训【点拨】灯L1、L2都不发光，电流表示数为零，则电路断路。电压表指针有明显偏转，说明电压表的两接线柱与电源两极是连通的，断路在两接线柱之间，即L2断路。【答案】L2断路阶段题型专训6．【2019·青海】如图所示，闭合开关后两灯不亮，用电压表先后测得UAD＝UAC＝UAB＝4.5V，则故障可