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第十章机械与人第一节科学探究:杠杆的平衡条件一.认识杠杆观察下列工具,思考并讨论其共同特征。共同特征1、受到力的作用2、绕固定点转动3、硬棒杠杆定义:在力的作用下,能绕某一固定点转动的硬棒,叫做杠杆。生活中的杠杆生活中的杠杆O动力F1阻力F2阻力臂L2杠杆的五要素支点动力臂L1
小练习:画出动力臂L1与阻力臂L2。L1L21、下列关于F1力臂的作图中,正确的是:()c关于“平衡”你想到了……平衡杠杆的平衡物体的平衡:在两个力的作用下,物体外于静止状态与匀速运动状态。二、杠杆的平衡1、杠杆平衡:当杠杆在动力和阻力的作用下,保持静止状态或匀速转动状态时,我们就说杠杆平衡了。2、实验探究:杠杆的平衡条件1、提出问题:杠杆平衡时,动力、动力臂和阻力、阻力臂之间存在着怎样的关系?2、猜想与假设:假设1:F1+L1=F2+L2假设2:F1–l
1=F2–l
2假设3:F1/L1=F2/L2假设4:F1·L1=F2
·L2假设5:3、制定计划与设计实验杠杆平衡螺母OF1F2l
1l
2实验注意事项1、在实验前要通过调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆水平平衡。2、挂钩码后,不能再动平衡螺母。3、读数时,杠杆仍要求是处于水平平衡状态,以便直接读出力臂的长度。4、进行实验与收集证据实验次数动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m123将实验数据填入下面的表格请同学们对表格中的数据进行分析处理,和上面的猜想与假设对照,你得出的结论是什么?提问:
你的实验结论与你的假设一致吗?你的结论是什么?交流与合作杠杆的平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂公式表示为:F1·L1=F2·L2AOBCF2F1小试牛刀如图所示,用撬棒撬石头,手握在撬棒的末端B端,其中AO=0.1米,AB=1米,OC=0.7米,石头对撬棒A端的压力为3500牛,求在B端要用多少向下的力才能撬起石头?三、杠杆的分类分类结构特点使用特点实例省力杠杆费力杠杆等臂杠杆l
1>l
2l
1<l
2l
1﹦l
2省力,但费距离费力,但省距离小推车、起钉锤钓鱼竿跷跷板、天平既不省力,也不省距离杠杆在生活中的应用无处不在生物体内的杠杆
四、我国古代的杠杆1、两个力作用在杠杆两端使杠杆平衡,则()A.这两个力的大小必须相等
B.这两个力的力臂长必须相等
C.力臂较长的那个力比较大
D.力臂较长的那个力比较小D
课堂练习2、下列器件中,属于省力杠杆的是()B小结1.学习了有关杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂等概念.2.探究了杠杆的平衡条件是动力动力臂=阻力阻力臂公式表示为:F1l
1=F2l23.知道杠杆的分类:省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆
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