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文档简介
1二00八学年度第二学期幼教部业务工作方案柘林学校附幼姜群一、指导思想:继续以?幼儿园教育指导纲要?、?上海市学前教育课程指南?、?上海市幼儿园保教质量评价指南?、二期课改精神为指引,加强新教材的使用与专题研究的融合,继续以“一课多研〞的形式深入探索实践,对新教材进行选择、重组,构建课程框架和课程内容,逐步形成适合于本园的相对稳定的课程内容。重视幼儿园保教质量评价,提高“一日活动〞实施质量,进一步标准教师教育行为,增强自觉性和责任感,使幼儿园的保教质量稳步、快速地开展。借用学前教育教研室、静安区托管的力量深化园本培训,加强师资队伍建设,全面提高幼儿园保教质量,促进3—6岁婴幼儿身心健康、和谐地开展。二、现状分析:叙(一烈)幼宿儿现怪状抓通过悟上学估期各芦年龄抹班围隶绕新她课程冈中主妹题活文动的榴实施辣,幼澡儿的席各方抬面能津力发活展得权较快励,整乐体素条质逐没步提颤高。捉但相锣对来利说,卫幼儿床的探词究能遮力、饭创新站及问黑题意僻识显饥得较委薄弱服。我窑园处煮于化束工区晃,外杨来人东口大壳量导容入,磁致使绒入园塘幼儿六人数钢增多着,目两前9吹个班郊,外潜地学拔额占尤幼儿益总数壁的6丘0%悟以上喘。随邻着本追地人饮口的耽大量塌流失室,外香地人斧口的五不断条增加购,致钥使我种园的呈生源贿流动云性较抛大,赖这对奔幼儿娘园教甲育教蚕学带春来了陡一定抗的难悄度。黎〔二铃〕教逐师现大状嫌1、球现在贡一线碍教师衬共有虚18袜名,梅临时葡工7剖名,生其中炉本科左5人霉,蓬在读论本科蔽有后5耻人,碎大专倚有牛8箭人;爱区级竭青年牲教师跨1灰名,沙高级脖教师糊1促名,惩一级茫教师传5绍名。尝总体演来说美,我维园教妄师较趋年轻坏,学星历宪层次理较高镰,接仗受信绳息能车力较炸强,村有一原定的工教育地教学刊经验召。据临时铺工教嫩师虽面然通絮过一厘学期臂的时纠间对胳班级只管理未及幼斤儿一健日活护动的拴组织盲有所创掌握零,但添还是主不能东很好青适应粘幼儿绍园的画保教缴工作惜,袋许多叼工作朴浮于塞外表度,更好谈不户上营对二采期课蝇改认遮识匀了狮。纽公办费教师蒜队伍诞逐渐妹成熟艰,在液静安葱区南邮阳实拢验幼售儿园障托管竞带教身下2众位教金研组忙长碍对二废期课漠改的餐精神阿有了谁一定钟的俊理性选认识哑,物但工在理菌论与符实践腹上还期有一肺段差贩距围,在梯组织鼻教研尾组活旋动和键引领盘教研夫组成宿员开笋展教油学活个动方陪面还承较欠梳缺,龙组织效活动鲁等能装力亟数待加验强锻晶炼和姨提高轰。脸同时合,教脂师中追存在邻着差术异,板每位环教师涉的领漫悟能顾力不旧同,你表达剑出护在教欲育实输践中激的反砍映也仇不同缘,因抛此还竞需要嚷进一很步加黎强学厨习,苍树立代正确手的阿教育割观握、儿安童观锁。峡2、教教师撒们通臣过上闲学期泼技能甘技巧布能力负的培竖训,唇自身增的能拉力素沸质有宗所提所高,观但在都教学应实践扎能力典方面并还是青仅仅帆注重名集体贸教育慕活动渐,其皇他的扯学习航方式渠和活喘动环近节相乎对较妄忽略屑。粘〔三李〕按保教奶工作溪现状戴1光、经袭过学归习,良教师体对二稿期课幅改的酷理念浴有了陕粗浅庆的了星解与芬理解之,在浪实际扛工作反中能奔尝试导运用否新理谜念。毯如:砖教师画能知焰道并誓注意查关注戚幼儿脏,捕红捉幼爪儿的劳信息俊,能通根据妹本班仁幼儿迁实际先开展搏主题漏活动排,但搭在如宏何引睁发幼宁儿生歉成问窝题及孔教师度如何叔回应祖方面啊,仍权普遍旬存在宽着问盐题。固2叠、由杂于开并展专怖题研委讨活灵动和治实施溉了分刻组教雀学,棍有效社地促栽进了搜师生袜互动维、低生生恒互动海,幼便儿的数学习崇积极既性、倾探索凤欲望犬等有挥了明怖显提贪高,贝学习记习惯脉得到淹改善拴,而久这些咱反过呈来又斑激发汉了教膜师的晕教学储热情您,教雨学质结效得滤到提谅高。烫3屿、通三过学诱习,高教师沾对整鸽合这按一理暗念开歼始重傲视起蚂来,追但由素于受饭传统宁教育蜡思想乞的影辉响,蜜在活絮动中站整合洲思想猛还不责够明仍显地关表达惭出来抓。摔4、忽教研碧组的裤研讨挪气氛管不够更浓厚端,拼参与孝式不旺明显誉,致库使浓活动赔实效迫不经高疾。火为此匠,本井学期猎我们象将继摸续以耳理论菊学习饿、专里题研顺讨、锤实践霸研究撤相结大合的锡方式切,充闷分发扰挥2侍位支馋教教肺师的级资源宝优势食进行远深入戴地探胀索实猫践,超更快泪地提惹高教扎师的揭教育咳、教冤学能国力,睁促进墙教师黑专业元化成劲长。级三、继本学稀期保热教工嗓作重脉点祖〔一婶〕进万一步传深入难学习旺新教是材,衰实施适新教抹材,英以?古纲要变?、惹?指咽南?西为指伶导,手落实页二期仿课改应理念尖,深插化课染程改诸革,映让课展程适拿应每原一位涝孩子骂的发逆展,池促进科幼儿柜园的来可持翠续发絮展。异〔二母〕继饥续以绑专题隐形式程开展样教研舟活动客,以烘“诉教学盗比武率〞迹为抓竖手,神以经丑验成市果的伯形式冒深入坛开展穴专题心活动才。腊〔三述〕在逮上学挨期的策根底晒上继隙续开悠展有爬层次龄的培惑训与装指导尤:研讨读新言教材桌,一凡课多烂研的胜形式跌,全拢面提舌升教踏育教优学技自能。斧〔四迹〕帐做好富09彼年慢4次蛛早教或指导饼活动宪,学丰习邪实践脱?上穗海市箭0-梁3粒岁婴趟幼儿阿教养青方案分?,碧加强演0-粱3蹈岁早于教工寻作实载践脉研究鹅。沉四、盆保教苹工作倾目标炒和措核施尝〔一落〕强动化理舟论学侦习,氧刷新勺教育柜理念漂。绒1、坦继续原组织淘教师斜学习厚?上服海市电幼儿合园保动教质扰量评风价指尿南?惠、?盗上海贺市幼锣儿园年教师想成长趟手册版?,抬采取绕个人店研读侨、教料研组炸讨论袋、学酒习摘云记等柳多种极形式笔深入掠学习截,继要续进前一步详领悟烟?评团价指倍南?钉与?揭手册众?的补精神辛,明拔确一借日活骗动的然操作座要求务并交邀流学终习体顽会。芹2、次注重梨专业她引领脸。邀狮请幼驴教专早家作翁专题戚讲座啊,帮爸助教妥师了狱解课式程建机设理牲念,博形成旱构建帽课程胸意识蜻。将巧教师其对实载践的搬反思述与专王家的泰理论肤分析场相结鸽合,燕拓展恼教师俩的视间角和娱思考错维度挠,帮缺助教滤师理殿解课展程,生增强压实施负新教积材的凉自觉渠性、堡创造锣性。妹3、寺继续逗以教肠研组擦为单血位整袄体学周习新展教材牧,使匆教师系整体惜领会井、把幅握新啊教材弹,在忌实施盘过程岗中能段融会驻贯穿顾,灵倦活运寿用。碌继续嗓以年桑龄组喂为单葡位,独加强远教师庙常规跪工作爆的指析导,料新教充师交届流困梢惑,毁老教透师传乖授经芝验,痛并形略成书详面资弹料。钟5、荒根据鉴片幼挤儿园盈的工丙作重掏点,秒选择险有关遣的理悼论文坦选,毯经验婶文章欺,充堤分利调用园饲际远杯程携停手助暮学助填教多为媒体匠互助汤平台更开展胸浏览映自学之、教曾育信望息互上通、哑课案瓦设计旗评比吴,职尸初教兆师课稀例展户示尖等活坝动。况6、鄙通过感静安势区南慧阳实蓬验幼越儿园府支教龙,接飞受专舞家对纹教师藏的专舱业发撒展、轨教学肯改革伴提供农理论恒上的六指导形,使眼教师役们理遣解课仆程新朋理念躬,把达握教与育改说革新塔思路购,切晕实提身高教粒师的绣教育怠思想殖;并音且在床带教蒙教研秃组长竹的同志时带色教教殃研组呀全体俘成员衫的教停学工肃作,尾创设尸多种猾学习宪时机称进一客步锣提高廊教师金理论父水平私和教苦学实旬践能吸力。孤〔二蓝〕加跟强实辛践研笼究,暖全面活提升烧质量志洁1、厅以保逗教质五量的捞全面遵提高之为目绕标,搭本学去期将蒜组织浆教师昏听课悟、说微课、普评课膊;教焰师教育学比姥武;乐教研前组专搞题研粘究、馒同课炮异构窜、一火课多笋研等疾活动最,指恰导教寿师的叛教育其理念粗、教锈育行仓为上革一个踩台阶词。较2、钱开展效教师旧根本招功锻纠炼和诞实践衡教师式教学倚比武盈活动淋〔活其动方苗案设井计、宣上课棉说课厕评课萍等〕域教师捏教学夺案例恳评比魂活动长区域户活动睬观摩脚3次那么半日群活动稼观摩睬3次石区域玻活动预材料耀设计羡评比表新课骗程今主题膝环境证创设壳评比忧活动谋勇3、祸加强阔听课槐、评咳课活努动,消使不枝同层许次教周师共嗓同提斧高,惩组内怒教师费之间趁、搭齿班教瓶师之袄间每闷次听幕课时争要求造记下嫌反应横意见波并及肠时进苏行意经见交乏流。威4、堤加强然专题型实践球研究贩,开偏展教仗研活野动。缎〔1裕〕龙各教提研组套以跌“裁一课煮多研拿〞鉴形式垦开展拣专题溪实践坦研讨帅活动仙,在究组惠内由樱一个撑或多设个教猛师对吊统一扒活动防内容壁进行见屡次掏实践愿研究蝇,在活研究铸中比男较不述同的禽教学挂策略惧、教孤学方绘法、奥组织由形式妨、价树值取户向等宝对幼伸儿发阴展的浑影响登,寻错找到侍教育典活动逼中所悉隐含其的教屑育价这值。
腔〔2寻〕先园领倚导随搬堂听帅课,四随堂僚评析僻,对挨教师鸟组织摇的活管动进薯行具请体的吐、直旋接的剧指导闻,有炒效的姑提高腹教师饱的教达育能浴力和宣教育魔效益凡。衰〔3集〕邀鲜请区准教师悔进修慈学院箭学前好教育每教研掠员傍陈暮老师过不定谦期的稼来园潮指导览,观加强锤教师附教学翻能力线及教鱼学否反思誓能力吸,在诉实践宰中秃学习膊,在型反思待中提咐高。
害5、百加强揉新教碌师的夺培养加,本猪学期静继续转在师允傅带抄教、俘年级仿组帮稻教下挥,继鲁续上激好汇贵报课燥。诱〔三险〕保奇教常响规工怜作拢1、菠修订遗、完助善?嗽保教烟工作浑月考番核细恭那么?量,使捉幼儿鸡园的系保教缸管理放标准盛化、订科学屑化,惯并与掏班主挑任工烂作考沈核相筑结合漠,袖完善墙对教隙师的唉过程果性评脏价,鲁增强你工作吹责任税感和岂自觉份性。彩单2、式通过要半日普活动碧观摩洁、区兵角活剧动观惊摩、燥每月佩一次花重点钢评比着等活换动,古加强悲教师铅一日哨活动勒操作颤标准蜜,杰组织捉教师乏认真缎学习跟教师棵一日梢活动某操作捞标准系,加妙强保粒教工到作检雨查考运核,父并与腹月考朴核、落学期扰考核顿相挂门钩,润从而淹制约伯保教纵工作棋的随欺意性湾,增别强保瞒教工蹄作有拆效性惯,威在灵剥活、暗弹性蜓的时悦间和手空间辞里,垄贯彻大?纲屯要?劈精神情,以欠保证昂幼儿强最大拿限度蒙的得贺以发诸展。投3、穴继续馒开展第了我储们的虫特色艰游戏叫活动深——碎户外辈体育凉区域纹混龄卖活动昂,继栽续聘晃请学住校体钻育组诵的3冰位男陈教师宇参与刚户外嫂活动畅,组哭织活古动前赌的准边备运枯动和薯过程思中的盼指导叨;我是们的引全体职教师讨继续葛从场辱地的拨设置紫、材虏料的拐投放换、教爱师的大指导会、游胡戏的册设计青、各究年龄烂段幼卡儿的妨表现壶等方辫面进浅行教锻育实蜘践,丰在活怕动中恼边学均习、辽边实折践、演边思妻考,送争取元有一副定的壶经验滥成果归;同财时特继续塔开展迈幼儿针跳绳冶、拍类球等仙达标折活动涂,从通而更由好的梯保证波我们终的孩籍子有申2小肢时的推户外验活动冤时间晋。懒〔四蓝〕教拍研组匀建设啊:倾为规炕范汽教研顺组建捉设,央本学由期投继续协以班恒组教栋研与疲大教袋研垂相配结合衣,分惰别由任班组淹长与召业务卸分管生负责裙,活伞动内仇容针刚对各钥班组伙涉及企的课脱改问肚题、郑疑惑外等。涛找1、括班组畏长或鞭业务赵分管胸主持赠活动赠,并肥且一瘦定要何做到匙预告健活动摘内容化,准察备充作分。遭泉2、绝教研哗形式呜要以棵理论必和实签践相柔结合锹,刑以同喉课异搏构、盐一课临多研项、教矮学比冠武等耻形式炕增强叶教师聪的活柴动积凑极性缩,提柱高教膏师保笔教能岔力。至判五、权具体铁工作仪安排葛:白二、谣三月昆份:携专题息学习弱:?规上海纳市幼躁儿园喂保教鞠质量才评价而指南虫?砖保教形工作吸:1食、观乳察、桂测试沈、分势析幼陷儿情夹况,龄制定延班级济方案辫2、肌种养用殖角众评比族3、伸区域某材料喷评比毯4、链半日凤活动校观摩殃〔大妙班〕沾5、姓区域帐活动你观摩签〔1铁〕绞6、爆教学铺具评辣比醉〔网障络互枣助厅平台昏〕泉7、坊课案划设计活评比烈〔网溉络互段助平惧台〕考7桶、交堵流?饺上海碌市幼叨儿园弟保教菠质量苏评价尚指南株?文障件学队习体桨会皂幼儿宿活动尖:右1、喝幼儿偷操节钉评比帝2、访迎世颂博乳“肢六个谊一龟〞柳系列情活动燕〔1娇〕多——皂敬老旁院慰献问活内动碑家长倍活动烦:1晶、期内初家禽长会矛2、盯庆翁“感三八青〞完亲子巧活动威四月辉份:娘专题齐学习押:位?幼收儿园党教师辰成长战手册耀?允保教秋工作奉:1启、半谣日活柴动观颂摩〔浑中班得〕部2、汉区域妻活动见观摩膨〔2阶〕纱3、聪主题虏环境喷创设企评比歌4、陶教师鹅教学袜比武狼活动猜〔1箩〕点5、还交流央?幼算儿园吉教师摊成长俊手册体?文爆件学尤习体团会承幼儿筒活动酷:1决、幼页儿社除会实王践活拼动创逼箱福翻情2输、委“墙小青卷蛙驾〞顾讲故凯事比烟赛敢3、鼻迎世殿博幸“疑六个垒一亦〞劫系列交活动星〔2演〕未——面清洁舟家园的活动肤家长魂活动银:家说长讲悲座畜五月饮份:排专题言学习交:膏?上供海市蹈幼儿厌园幼转小衔烈接活晓动的孩指导院意见专?贝保教汗工作刷:1旷、半枕日活磨动观台摩〔谊小班肤〕腊吊券司许垫2、踏教师召教学挺比武丈活动轧〔2保〕畜涂爬围塌农3、卖区域础活动削观摩赖〔3秘〕晓幼儿迈活动狠:1痕、大组班幼考儿幼佳小衔闷接活脏动穗钞宝愚基码2、迹小中市班幼哀儿小垂赛事伐3、侦迎世练博谦“浸六个慢一载〞六系列耀活动股〔3羞〕铺——插家长循迎世朴博知序识竞后赛忽4、隆迎世封博担“海六个男一醉〞绸系列外活动标〔4误〕佣——监迎世相博幼义儿绘滑
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