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文档简介

六年级数学下册教学设计-6正比例和反比例（10）-苏教版一、教学目标知识目标了解正比例和反比例的概念。归纳正比例和反比例的特征。掌握正比例和反比例的计算方法。能力目标能够运用正比例和反比例的知识解决实际问题。能够对比正比例和反比例在实际问题中的应用情况。情感目标培养学生对数学的兴趣。增强学生的数学思维能力和创新意识。培养学生合作学习和交流的意识和能力。二、教学重难点教学重点正比例和反比例概念的理解。正比例和反比例的计算方法掌握。教学难点正比例和反比例在实际生活中的应用。三、教学内容及活动安排导入（5分钟）通过提问引入正比例和反比例。讲授（25分钟）通过图像和公式对正比例和反比例进行介绍，强化学生对它们的概念，特征和计算方法的认识。练习（20分钟）通过练习题让学生对正比例和反比例进行计算，并了解它们在实际生活中的应用。拓展（10分钟）进行一些拓展练习，让学生对所学知识进行扩展。总结（5分钟）对正比例和反比例的概念、计算方法和应用进行总结，加深学生对该知识点的理解。四、教学手段及教学资源教学手段演示文稿。计算器。练习册。教学资源《小学数学苏教版》六年级下册教材。《小学数学苏教版》六年级下册练习册。五、课堂评价教师在教学过程中可以向学生提问，检查其对所学知识的掌握情况。让学生上黑板展示自己的计算结果，让其他同学进行评价。六、教学反思在教学过程中，我采用讲授和练习相结合的教学方法，充分尊重学生的学习兴趣和个体差异，让学生学到知识的同时也培养其学习能力和创新意识。在今后的教学过程中，我还

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