六年级下册英语教案-Unit 6 An interesting country 课时7、8 译林三起

六年级下册英语教案-Unit6Aninterestingcountry课时7、8课程目标学习本单元的词汇和短语。能够发言，表达自己的看法。能够运用所学知识，描述一个有趣的国家。教学重点学会运用动词，形容词，副词来进行描述。学会动词的过去式形式。能够熟练掌握所学词汇和短语。教学难点能够运用所学知识进行简单的演讲。能够自如地变换语法结构，进行灵活运用。教学准备教材：译林三起六年级英语下册。课件：电脑、投影仪、PPT。其他：纸笔、学生练习册。教学过程第一步：自我介绍时间：3分钟开始上课前，我们先进行一下自我介绍。老师会先说一遍，再由学生一个接一个地进行自我介绍。例：Teacher:Goodmorning,everyone.MynameisMissWang.Howareyou?Steve:Goodmorning,MissWang.I’mSteve.Nicetomeetyou.Lily:Goodmorning,MissWang.I’mLily.Nicetomeetyou,too.Teacher:Great.Thankyou.Let’sgetstarted.第二步：回顾之前的知识时间：5分钟在这个环节，老师可以通过课堂讨论或者名词接龙等方式，快速回顾之前所学的单词和短语。第三步：学习新知识时间：30分钟今天我们要学习这个主题：Aninterestingcountry，也就是“一个有趣的国家”。在这个主题下，我们要学习相应的单词和短语，如表格所示：词汇和短语中文意思capitalcity首都skyscraper摩天大楼lively活泼的busy繁忙的exciting令人兴奋的fascinating迷人的amazing惊人的impressive给人深刻印象的breathtaking令人惊叹的incredible难以置信的unique独特的colorful色彩缤纷的picturesque如画般的traditional传统的vibrant充满活力的world-famous世界闻名的historicalplaces历史古迹touristattractions旅游景点naturalbeauty自然美景culturallandmarks文化地标foodanddrink食品和饮料在学习新的单词和短语之后，老师可以让学生用所学的词汇和短语进行造句练习，并帮助他们纠正其中的错误。第四步：完成练习时间：15分钟老师可以先让学生自己完成书本练习册上的相关练习，如填空，选择和连词成句等。完成后，学生可以相互检查练习，并向老师请教不懂的部分。第五步：小组活动时间：30分钟在这个环节中，学生需要分成小组，每个组需要选择一个国家，然后进行介绍。介绍内容应包括：该国的首都和其他主要城市。该国的自然景观，如山脉，河流，湖泊等。该国的人文景观，如历史古迹，文化遗产等。该国的美食和饮料。在介绍过程中，老师应鼓励学生使用所学的单词和短语，并帮助他们纠正其中的语法错误。第六步：总结回顾时间：5分钟在学生完成小组活动之后，老师可以让学生分享他们的感受和体会，并对这节课的内容进行总结。课后作业完成练习册上的作业。找到一篇关于一个国家的英文文章，试着翻译它并进行口头演讲。总结本节课主要介绍了一个有趣的国家。在学习过程中，学生学习了相应的单词和短语，