Unit 7 Whose is this（导学案）湘少版（三起）英语四年级上册

Unit7Whoseisthis（导学案）湘少版（三起）英语四年级上册学习目标理解并掌握Whoseisthis?和It’smine./It’sTony’s.句型的用法和意义。能够听、说并正确地使用Whoseisthis?句型来询问物品的归属和回答。能够用英语正确地标注和表述身体各部位的名称。学习重点掌握Whoseisthis?句型的用法和意义。理解并学会正确的身体各部位的英文表达。学习难点区分和掌握Whoseisthis?和It’smine./It’sTony’s.句型的用法。学习内容1.Whoseisthis?句型Whoseisthis?是一个非常实用且常用的英语句型，表示“这是谁的？”。在日常交流中，我们经常需要用到这个句型来询问某个物品的归属。当你看到了一件你不认识的物品，你可以用Whoseisthis?来询问“这是谁的？”，然后得到答案后便可更好地理解该物品的归属。例如：Whoseisthishat?It’smydad’s.这是一个非常简单的对话，但是这也是我们在日常生活中经常会遇到的情形。当然，你也可以用其他的词语来替代hat，比如book，bicycle，或者toy等等。2.It’smine./It’sTony’s.句型当你被问及某个物品是否是你的时，你可以用It’smine.来回答，“这是我的”。如果这个物品不是你的，但是你知道是谁的，你可以用It’sTony’s.或其他名字+’s来回答“这是Tony的”。例如：—Whosebikeisthis?—It’smine.—Whoseballisthis?—It’sTony’s.3.表述身体各部位的英文名称在英语中，我们还需要了解身体各部位的英文名称，这样我们才能更好地与英语国家的人民进行交流。下面是一些身体各部位的英文名称，可以请孩子们跟读：英文单词中文释义head头face脸eye眼睛nose鼻子mouth嘴巴ear耳朵neck脖子shoulder肩膀arm手臂elbow肘部wrist手腕hand手fingers手指chest胸部stomach肚子back背部leg腿thigh大腿knee膝盖ankle脚踝foot脚toes脚趾学习方法让孩子们互相提出那些易于形容的物品，并让他们问这是谁的物品的问题。这样可以帮助他们更好地掌握Whoseisthis?句型。让孩子们自我介绍和介绍自己的家庭成员，并尝试用英语来描述身体各部位。学习评估明确地表述身体各部位的英文名称，并能够用英语简要描述这些部位。能够听懂并正确地回答Whoseisthis?和It’smine./It’sTony’s.问题。课堂作业尝试询问你家里的家人一些物品的归属，例如钥匙、帽子或者笔等等，并用Whoseisthis?句型来问，并用It’smine.或It’s+名称+’s来作出回答。完成教材上Unit7Whoseisthis?这一章节的练习。总结通过本节课的学习，我们掌握了Whoseisthis?和It’smine./It’sTony’s.这两个句型的用法和意义，并学会了身体各部位