可爱的小猫（教学设计）-2022-2023学年数学六年级下册 北师大版_第1页
可爱的小猫（教学设计）-2022-2023学年数学六年级下册 北师大版_第2页
可爱的小猫（教学设计）-2022-2023学年数学六年级下册 北师大版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

可爱的小猫教学设计简介本篇教学设计是针对2022-2023学年数学六年级下册北师大版的，旨在通过“可爱的小猫”这一主题，帮助学生理解并应用比较常见的概率概念，如概率和样本空间等。本单元通过用小猫行为代表“随机事件”的方式，使学生更好地理解随机的意义和概率的内涵，并通过实际的例子锻炼学生的数学思维和解决实际问题的能力。学习目标理解“随机事件”的概念；掌握概率的计算方法；了解样本空间的概念和作用；通过多种情景应用概率理论。教学策略激发兴趣：以小猫行为代表“随机事件”的形式引出整个单元，激发学生的兴趣。基本理论讲解：通过PPT等形式进行基本理论的讲解。设计生动的案例和问题：为概念运用提供场景式的实际案例和问题，激发学生多方面思考，巩固概念。组织合作性学习：组织学生在小组内开展合作评价、解决问题式的活动，培养学生合作学习的能力和团队精神。教学步骤第一步：引入利用小猫行为代表“随机事件”的方式引入概率这一概念。引导学生了解概率的含义和重要性。第二步：讲解概率的基本知识介绍概率的概念，即在相同的条件下，某种结果出现的可能性大小，引导学生知道什么是随机事件、样本空间和事件概率。结合图片或例子，让学生感受到概率的应用。第三步：了解样本空间引导学生了解样本空间的概念和作用，告诉他们如何列出样本空间。并举例说明。第四步：实例讲解使用多组实际问题来讲解概率，例如：在“二班”的教室里，老师喜欢养猫。现在一只小猫钻进了教室。小猫爬在黑板框架上，你觉得它会跳下来吗？你能通过观察小猫的行动来预测它会不会跳下来吗？每一只猫有不同的毛色。一只黑色的猫与其他五只白色的猫一起走进一个房间。现在挑选一只猫，想象一下让你选择的这只猫是什么颜色。假设在你的生日聚会上，从一个由10个数字组成的抽奖箱中抽取一个数字。你的朋友告诉你，他选的是一个比5小的数字。你认为你能中奖吗？第五步：小组合作解题在小组内让学生尝试解决类似的问题，鼓励互相交流协作、发挥对方优势并检查彼此答案的正确性和可能性总结通过本次课程，学习生理解了概率的概念、概率的计算方法、样本空间的概念和作用，以及如何通过概率理论去解决实际问题，同时也意识到了数学在生活中的重要性。通过多种教学策略的结合，学生能

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论