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文档简介

PAGEPAGE1大班科学活动策划案一、活动目的本次大班科学活动的目的是为了激发孩子们对科学的兴趣，让其在活动中动手实践，培养其动手动脑能力和科学思维。二、活动形式本次大班科学活动将采用小组合作的形式进行，每个小组由5-6个孩子组成，每个小组需要配备一名教师进行指导。活动时间为2个小时，包括准备时间和实践时间。三、活动内容本次大班科学活动的主题为“飞行器的制作和飞行测试”。活动内容分为三个部分。1.飞行器的制作学生将在指导教师的帮助下，使用与科学实验相关的材料和工具制作飞行器。材料包括纸板，胶水，小电机等，工具包括剪刀，尺子，铅笔等。在制作过程中，教师将提供必要的帮助和指导，但不会代替学生完成制作。2.飞行器的测试经过制作，学生所制作的飞行器需要进行测试。测试将在户外进行，地点可能会在学校操场或者教学楼屋顶等地。测试将分为两个部分，第一个部分为上高度测试，学生需要将飞行器发射到越高越好的高度上；第二个部分为飞行时间测试，学生需要让飞行器飞行的时间尽可能的长。3.活动总结在活动结束时，每个小组将进行总结。学生将会分析自己所制作的飞行器表现如何，哪些方面做得好，哪些方面需要改进。同时，学生还需要思考如何改进飞行器设计，让其更加适合进行飞行测试。四、活动准备为了保证本次活动能够圆满完成，我们需要进行如下准备：根据报名情况确定参与本次活动的学生人数，组织人员分组，确定每个小组的学生人数和组成。按照每个小组的学生人数，准备好所需要的材料和工具，并保证数量充足。选定合适的测试地点，保证测试安全。活动前向教师介绍活动内容和流程，让每位教师掌握活动的基本情况，为活动顺利开展提供充分的保障。五、活动效果评估为了评估本次大班科学活动的效果，我们计划采用下面几种方法进行评估：通过学生活动的观察和记录，记录学生在制作过程和测试过程中的表现和反应。通过学生进行的总结，了解学生对于活动的理解程度和认识变化。通过教师的评估表，了解活动效果的具体情况。六、活动结论本次大班科学活动是一次非常成功的尝试，学生们在学习中获得了技能和知识，同时也培养了动手动脑的能力和科学思维。活动评估结果表明活动达到了预期目标，具有优秀的教育效果

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