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文档简介
八年级物理试题(202306)一、选择题(每小题2分,共计24分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.透镜在我们的生活、学习中应用广泛.下列说法正确的是(
)A.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距
B.照相时,被照者应站在镜头二倍焦距以内
C.投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的实像
D.近视眼镜利用凹透镜对光的发散作用2.将凸透镜正对太阳,可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑。现将该凸透镜和蜡烛、光屏安装到光具座上,位置如图所示,下列说法正确的是()A.不移动任何器材,此时可以在光屏上观察到清晰缩小的像
B.此时只移动蜡烛,可在光屏上得到一个清晰倒立放大的像
C.将蜡烛移到30cm刻度处,移动光屏可在屏上得到清晰等大的像
D.将蜡烛移到50cm刻度处,移动光屏可在光屏上得到清晰放大的像3.现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识,下列分析错误的是(
)A.足球鞋底凹凸不平,是为了增大与地面的摩擦力
B.踢出去的足球在空中飞行时,受到了重力和脚的踢力的作用
C.用头顶足球攻门时,头感到疼,说明物体间力的作用是相互的
D.守门员一下子抱住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态4.电动平衡车是一种时尚,如图所示。当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是(
)A.平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力
B.平衡车突然停止时,人会向前倾,是因为人受到惯性
C.平衡车车轮对地面的压力与地面对车轮的支持力是相互作用力
D.若平衡车在运动过程中所受的力全部消失,平衡车会慢慢停下来5.在粗糙程度相同的水平面上,重为10N的物体在F=5N的水平拉力作用下,沿水平面由A点匀速运动到B点,此时撤去拉力,物体继续向前运动到C点停下来,此过程中下列说法正确的是(
)A.物体在AB段摩擦力等于0N B.物体在AB段摩擦力小于5N
C.物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力 D.物体在BC段摩擦力等于5N6.生活中处处有物理,下列说法错误的是(
)
A.甲图钳子是省力杠杆
B.乙图破窗锤的敲击端做成锥状是利用减小受力面积来增大压强
C.丙图自行车刹车时用力捏车闸是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力
D.丁图在火车站站台候车时,人必须站在安全线以外,是为了避免列车驶过时空气流速增大压强减小造成的危险7.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是(
)①容器对桌面的压力:F甲=F乙②液体的密度:ρ甲<ρ乙③液体对容器底部的压强:p甲<p乙④液体对容器底部的压力:F甲'>F乙'A.只有①和② B.只有①和③ C.只有②和③ D.只有①和④8.水平桌面上,完全相同的甲、乙、丙容器中装有三种不同液体,将同一实心小球放入容器中,静止时三容器中液面相平,如图所示。下列说法正确的是(
)
A.小球所受的浮力F浮甲=F浮乙<F浮丙 B.三种液体密度的关系ρ乙<ρ甲=ρ丙
C.液体对容器底的压强p乙<p甲<p丙 D.桌面所受的压力F压甲<F压乙<F压丙9.流体的压强与流速有关,下列现象与这一物理知识无关的是(
)A.如图中,同学向前吹气,纸条向上运动
B.如图中,在气球的左侧吹气,气球向左侧运动
C.如图中,同学用吸管吸饮料,饮料进入口中
D.如图中,在硬币上方吹气,可以将硬币吹入碗中10.如图所示的工具,正常使用时费距离的是(
)A.羊角锤B.镊子C.定滑轮D.筷子11.如图所示是吊车正在起吊货物的示意图。该装置通过液压伸缩撑杆推动吊臂并使吊臂绕O点转动,从而通过钢绳将货物缓慢吊起。假设撑杆对吊臂的作用力始终与吊臂垂直,仅通过转动吊臂提升货物的过程中,则下列分析正确的是(
)A.撑杆对吊臂的作用力的力臂不断减小 B.钢绳对吊臂的作用力的力臂不断增大
C.撑杆对吊臂的作用力不断减小 D.钢绳对吊臂的作用力不断增大12.在某次抗洪抢险行动中,小军需要帮老百姓把一个质量为240kg的重物搬到2m高的车上,为了省力他用5m的长木板搭了一个斜面(如图)。搬运过程中,他用沿斜面向上1200N的力,历时5min将重物匀速地推到车上,下列说法中正确的是(
)(g取10N/kg)A.小军做的功为2400J B.小军做功的功率为1200W
C.小军对重物做的有用功为6000J D.此简易斜面装置的机械效率为60%二、填空与作图题(每空1分,每图2分,共计29分)13.(2分)中学生患近视的比例逐年升高,专家提醒,青少年一定要养成正确用眼的好习惯,一名患近视眼的中学生看远处的物体时,所成的像落在视网膜的______(选填“前方”或“后方”),矫正的方法是需佩戴一副镜片为______(选填“凸”或“凹”)透镜的眼镜。14.(3分)如图所示,“不倒翁”是个有趣的玩具,它之所以不易倾倒,是因为它重心位置较______(选填“高”或“低”);在墙上挂画框时,可自制一个铅垂线来检查是否挂正,如图,若要将画挂正,应将画框的下部向______(填“左”或“右”)移动,直至画框竖边与铅垂线重合,这是利用了重力方向总是_______________的道理。(第14题图)(第15题图)(第16题图)15.(3分)如图所示某同学手握瓶装矿泉水时的情景。用手握住竖直的瓶子不动,瓶子受到的摩擦力方向____________,如果增大握力,则瓶子受到的摩擦力_________(选填“变小”、“变大”或“不变”);(第14题图)(第15题图)(第16题图)16.(3分)如图所示,“A”和“B”表示满载的轮船在海水或江水中静止时液面的位置。图示中的轮船是在_________(填“江水”或“海水”)中停泊。轮船的排水量为600t,在海水中满载时受到的浮力是__________N;轮船在江水中,船底处的压强是6×104Pa,船底浸入水中的深度是______m。(g取10N/kg,ρ江水=1.0×103kg/m3,ρ海水=1.03×103kg/m3)17.(3分)如图所示,实验小组利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上探究“影响压力作用效果的因素”后,又将图甲中的小桌和砝码放到桌面上,如图乙所示。比较甲、乙两种情况中小桌产生的压强p甲_________p乙(选填“大于”、“小于”、或“等于”);如图丙所示,放在桌面上的饮料瓶子,内部剩有饮料,瓶塞旋紧后倒过来时,液体对瓶塞的压强_________正放时液体对瓶底的压强(选填“大于”、“小于”、或“等于”);倒过来时瓶子对桌面的压强_________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。18.(3分)如图所示,盛有2kg水的柱形容器置于水平地面上,重为6N不吸水的正方体,静止时有五分之二的体积露出水面,物体下表面与水面相平,则物体的密度为_________kg/m3,物体下表面所受水的压力为______N。若物体在压力的作用下刚好浸没水中,水不溢出,则给物体施加的压力大小为______N。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)19.(3分)跳绳是一种简便易行的锻炼方式。如图所示描绘了小明同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图像。由图像可知,他的重心移动的最大高度为_______m。若该同学身体质量为50kg,按图中的规律跳绳,则他跳一次克服重力做______J的功,1min内克服重力做功的功率为________W。(g取10N/kg)20.(3分)如图所示的滑轮组,在拉力F的作用下,物体A以0.01m/s的速度匀速直线运动了10s。物体A受到的摩擦力为4.2N,弹簧测力计示数为2N(不计绳、弹簧测力计和滑轮重)。则绳子自由端移动的距离为______m,拉力F的功率为______W,滑轮组的机械效率为______。21.(6分)(1)如图,L表示凸透镜,MN为主光轴,O为光心,F为焦点。从S点发出两条光线,一条经过光心,另一条平行于主光轴,请在图中画出它们经凸透镜后的出射光线。(2)如图所示是乒乓球在水中上浮过程中的某一位置,作出此时乒乓球受到的浮力和重力的示意图。(3)如图,O为杠杆AOB的支点,保持物体M在图示位置静止,请作出最小拉力F1和所受阻力F2的示意图。三、实验与探究题(每空1分,共计31分)22.(10分)小明在“探究凸透镜成像的规律”实验中,所用凸透镜的焦距是10cm。用刻度尺在水平桌面上画一条直线并标明刻度,将透镜固定在50cm处,实验装置如图所示。
(1)当把点燃的蜡烛放在20cm刻度处时,首先应该调节凸透镜、光屏和蜡烛,使它们的中心位置大致在____________。实验时间过长时,蜡烛将会消耗,光屏上的像将会向_____(“上”或“下”)移动,此时可以把凸透镜向______(选填“上”或“下”)适当调节,能使像重新成在光屏中央。(2)保持图中蜡烛、凸透镜的位置不变,为了找到清晰的像,应将光屏移到____________cm的刻度范围内,才能在光屏上得到一个倒立、_______的实像(选填“放大、“缩小”、“等大”)。照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时,与这种成像规律相同的是_________。接着将蜡烛向右移动5cm,保持凸透镜的位置不动,则应将光屏向______(选填“左”或“右”)适当移动才能再次在光屏上成清晰的像,此时像的大小比原来的像要______(选填“大”或“小”)些。(3)此时,若有一只苍蝇落到凸透镜上,则光屏上_______成完整的烛焰的像(填“能”或
“不能”)。小明在光屏上得到一个清晰的实像后,将一个远视眼镜放在凸透镜前,此时若想再次得到清晰的像,应向_______移动光屏(填
“左”或“右”)。23.(7分)10909米!“奋斗者”号创造中国载人深潜新纪录,标志着我国在载人深潜领域达到世界领先水平。这激发了同学们探究液体内部压强的兴趣,实验如图所示。
(1)实验前,检查实验装置时发现:按压探头的橡皮膜,U形管两边液面高度变化______(“明显”或“不明显”),说明这套实验装置不漏气;组装完好的压强计中的U形管从结构来看______(选填“是”或“不是”)连通器。(2)调节好装置,进行实验,比较图甲、乙可知,液体内部压强与____________有关。(3)在图乙中保持探头的位置不变,改变探头的方向,U形管两液面的高度差不变,表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强___________(选填“相等”或“不相等”)。(4)如图丙所示,橡皮管和玻璃管侧壁管口相连通,当向玻璃管中吹气时:U形管内液面较高的是______(选填“a”或“b”)侧。(5)小明自制另一套装置探究液体压强与什么因素有关。如图丁所示,在一个右侧开孔并贴上橡皮膜的塑料瓶中装入部分水,然后将瓶子放入装有盐水的烧杯中,内外液面相平,发现橡皮膜内凹,说明当深度相同时,液体的___________越大,液体压强越大。(6)学完了液体压强的知识后,小明想到可以用这套装置来测量液体密度。如图戊所示,将装有水的瓶子放入装有酒精的烧杯中,使橡皮膜变平,然后测量了水面到橡皮膜中心的距离为h1,酒精液面到橡皮膜中心的距离为h2,则酒精的密度为______(用h1、h2、ρ水表示)。24.(7分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,提出如下猜想:
猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关
猜想2:浮力的大小可能与物体的重力有关
猜想3:浮力的大小可能与物体的形状有关
猜想4:浮力的大小可能与排开液体的体积有关
(1)如图甲所示,用手把饮料罐按入水中,饮料罐浸入水中越深,手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想______(选填序号);(2)为了研究猜想1和猜想2,选用了体积相同的A、B、C三个圆柱体,测得重力分别为4N、4.5N和5N,然后进行如图乙所示的实验;①在序号a的实验中,物体所受的浮力为______N;②比较序号____________的三次实验,可得出初步结论:浮力的大小与液体的密度有关;③比较序号a、b、c的三次实验,可得出结论:______________________________________。(3)为了研究猜想3,小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图丙所示的实验,由此小明得出的结论是浮力的大小与物体的形状有关,小玲认为该结论不可靠,主要原因是__________________________。(4)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,计算出圆柱体A的密度为________kg/m3,浓盐水的密度为__________kg/m3。(g取10N/kg)25.(7分)小明所在的实验小组要“探究杠杆平衡条件”,实验室提供的实验器材有:
A.带有均匀刻度的匀质杠杆B.带固定轴的支架C.弹簧测力计(不计重量,量程为10N)D.刻度尺
E.钩码若干(每个质量m=100g)F.细线(1)实验前,将杠杆安装到支架上后静止如图甲所示,此时杠杆______(选填“是”或“不是”)处于平衡状态;为了使杠杆在水平位置平衡,则应把杠杆两端的平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节,其目的是便于在杠杆上直接读出_________。
(2)如图乙所示,在A点挂2个钩码,在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位置平衡,弹簧测力计的示数为________N(g取10N/kg),
(3)小明在图乙的基础上保持A点所挂钩码的数量和位置不变,将弹簧测力计绕B点从a位置转到b位置时,杠杆仍然保
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