小学语文-杨氏之子教学课件设计

10杨氏之子义务教育课程标准实验教科书语文五年级下册

《世说新语》是一部主要记载汉末至晋代名世贵族阶层言谈轶事的笔记小说。是由南朝刘义庆组织一批文人编写的。

梁国聪惠诣乃曰禽

梁国聪惠诣乃曰

禽

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”杨氏之子

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”杨氏之子

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”杨氏之子

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”杨氏之子

杨氏之子

梁国／杨氏子／九岁，甚聪惠。孔君平／诣／其父，父／不在，乃／呼儿出。为／设果，果／有杨梅。孔／指以示儿／曰：“此／是君家果。”儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”杨氏之子

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”杨氏之子

我会运用这些方法理解文言文

1.多诵读。

2.借助图片、注释。

3.利用工具书。

4.联系上下文。……

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。甚:很,非常。惠：同“慧”，智慧。

孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。诣：拜见。乃：就，于是。

为设果，果有杨梅。

（）为（）设果，果有杨梅。

为设果，果有杨梅。

（儿）为（孔）设果，果有杨梅。

孔指以示儿曰：“此是君家果。”示:给······看。

儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

这里的“家禽”不同于现在的“家禽”，“家”和“禽”各自独立表达意思，“禽”在这里表示“鸟”的意思。

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”杨氏之子

在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

未闻孔雀是夫子家禽。孔雀是夫子家禽。

未闻（）是夫子家（）。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”杨氏之子

徐孺子年九岁，尝①月下戏。人语之曰：“若②令月中无物③，当极④明邪（yé）？”徐曰:“不然⑤。譬如人眼中有瞳子⑥

，无此必不明。”【注释】①尝：曾经。②若：如果。③物：指人和事物。传说月亮上有嫦娥、玉兔、桂树等。④极：非常，更加。⑤然：如此,这样,那样。

⑥瞳子：人眼睛中的瞳孔。

徐孺子年九岁，尝①月下戏。人语之曰：“若②令月中无物③，当极④明邪（yé）？”徐曰:“不然⑤。譬如人眼中有瞳子⑥

，无此必不明。”【译文】徐孺子九岁时，曾有一次在月下玩耍，有人对他说：“如果月亮里面什么也没有（指没有嫦娥和玉兔），会更加明亮吧？”徐孺子回答说：“不是这样的。就好像人的眼睛里有瞳孔，如果没有它，眼睛一定不会明亮。”

徐孺子年九岁，尝①月下戏。人语之曰：“若②令月中无物③，当极④明邪（yé）？”徐曰:“不然⑤。譬如人眼中有瞳子⑥

，无此必不明。”

徐孺子富于想象，善于对比，具有思辨能力。

爱护草坪：别踩我，我怕疼。节约用水：别让水龙头伤心的流泪。图书室：你有你的家，我有我的家，别把图书放错家。生活中的精妙