部编版小学《道德与法治》五年级下册第1课《读懂彼此的心》教学课件

——相互理解看一看男孩想为拯救北极熊活动捐款，他的妈妈让他用自己的零花钱去捐……说一说

同学们，你有没有和家人产生一些不愉快呢？举例说一说，在什么情况下发生的。读一读

李晓欣在周记中，写下了自己的烦恼。

从前，我是爸妈的贴心“小棉袄”，我们之间很亲昵，无话不谈。现在，我发现这种感觉越来越少，他们不理解

我，对我管得也越来越多。

期末考试结束了，终于可以放松了！我想去朋友家玩一会儿，他们就是不同意，还说一个人出去不安全。妈妈连我穿什么衣服也要管，这件不合适，那件太新潮，总之就是校服最好。学校开展演讲比赛，我想讲自己在种花生过程中的小发现，可爸爸却说话题太小，让我说说周末去敬老院为老年人读书的事情。这事虽然有意义，但我还是想说说自己的发现。这难道就是人们常说的成长中的烦恼吗？是我变了，还是爸爸妈妈变了呢？说一说

同学们，你们和家人之间发生不愉快时，你当时有怎样的感受？为什么原本和家人和谐亲密的关系会变得有些紧张了呢？说一说你自己的看法。看一看说一说

在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。我们希望能自己做决定，有时会把家人的关心看作是干涉，甚至在明知他们讲的话有道理时，故意与他们作对。读一读

两个妈妈在聊孩子，让我们看看她们是怎么说的。

最近我女儿不像小时候那么温顺了，对我总是这不满意、那不顺眼，只要我一开口，她就像个小刺猬似的。以前乖巧的小女孩怎么变成这样了呢？我不知道该怎样对待她才好。

是呀，我们很疼爱自己的儿子，但他对我们的关心并不领情，经常与我们抬杠。我和他爸爸为此很焦虑，也不知道该怎样对待他。学一学

在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。我们言行举止上的一些变化也会让家人感到困惑，觉得我们不服管教，不懂事，经常怀念我们小时候的乖样子。我们需要了解长辈们的想法。说一说

家人的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等父母会有所不同。

你和家人在兴趣爱好、处理问题的方式等方面有没有很大的不同？请选择一位家人，从这两方面来说一说你们的不同。演一演

在生活中，面对同样的事情，家长所持的态度可能是不相同的。让我们来演一演下面的情景。请一位同学来扮演孩子，另外6名同学扮演妈妈。妈妈的回应方式可以选择下面的内容，也可以自编。演一演

妈妈可能的回应妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？

一起学习？是一起玩吧！不许去！……

去哪个同学家？大概多长时间？和谁一起去？

去吧！路上小心，在别人家要有礼貌，懂规矩。猜一猜

大家回忆一下刚才的扮演活动。对同一个事情，妈妈的回应各不相同，但是这些不同的回应里有一点是相同的。请猜一猜是什么？

是妈妈对孩子的关心。

家人或严格地要求我们，或精心地照顾我们，或民主地与我们协商……各不相同的关爱方式，都体现了浓浓的亲情。唱一唱父母的万恩千爱情境讨论

幸福小学五三班同学们举行了一个活动，题目叫做“你们的爱，我体会到了”，让同学们分享自己对家人的爱的感受。下面是他们的一些分享,让我们来一同读一读,说一说。情景讨论1

像这类家人千叮咛万叮嘱的情景，我们很多孩子平时都遇到过。有些孩子会嫌家人太啰嗦，会对家人有抱怨。你是怎么看待这个问题的？

每天出门，爷爷总说：“路上看车，注意安全！”奶奶老是那句话：“中午在学校好好吃饭。”妈妈经常挂嘴边的话我都背下来了：“有时间多读点儿书，别老玩。”情景讨论2

在孩子遇到了困难的时候，不管家人是主动提供帮助，还是不提供帮助，让孩子自己解决，家人都是出于对孩子的无比的关爱。

小时候，在我摔倒时，爸爸妈妈从不急着去扶我，而是鼓励我自己爬起来。然后，妈妈会摸着我的头，笑着说：“你真棒！”在我生病时，爸爸会默默地带我去医院，而妈妈会在病床前日夜守着我。你们的爱，就在生活的每个细节中。

家人的爱，就在生活的每个细节中，这句话说的很好。请你找出你和家人之间的一件很小的生活细节，说一说家人的关爱在细节的哪里。情景讨论3

请你说一说小明的爸爸是出于什么原因这样做？如果你是小明，你会怎么办？

在星期天的时候，小明和小朋友出去玩耍回到家里，还想接着玩游戏，爸爸要小明读一会儿书。小明不是很开心，认为父亲不关心他的感受。情景讨论4

你觉得小华的妈妈是出于什么原因批评小华的？

小华平时有些调皮。但他的妈妈对他要求很严格。有一次，小华在小区里和小朋友捉迷藏，跑得太快，撞倒了一位4岁小朋友,他急于捉迷藏，什么都不管就跑开了。他的妈妈看到了，就找到他，严厉批评他，并一起回来和那个被撞倒的小朋友道歉。而小华觉得妈妈有点小题大作，还耽误了他玩，很不开心。情景讨论5

你觉得小虎说的对吗？家长让孩子干活是对孩子的爱吗？

小虎在和他的朋友一起聊天，他跟朋友说：“在我家，我经常做家务。我在很小的时候就开始帮助家长做家务了。我觉得，他们通过做家务来锻炼我成为一个独立自主的人，是出于对我的爱。”

学一学

我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱。诗朗诵

感恩父母的爱

是您，将我带到人间。

教会我在成长中，如何走过沟沟坎坎。

是您，领我认识世界。

天寒地冻时，将我双手放入怀中温暖。

您用爱心穿引的线，

那一针一线，都是您的爱在悄悄蔓延。

如果我是风筝，您就是拉动风筝的线；

如果我是一条船，您就是灯塔是港湾；

这就是父母的爱，这就是父母的情。

她柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山！

鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。

但父母的爱，却永远留在我们的心间！小结随着孩子的成长，自主意识的增强，孩子和父母之间产生矛盾是正常的；孩子和父母之间的相互理解和沟通是维持良好关系的金钥匙；父母对孩子的各种要求和期望，都是出于无私的关爱。课后实践

请同学们回家与家长做一次沟通，找一找家人之间的共同点和不同点，并让他们说一说对自己的看法和感受。——主动交流

常沟通看一看游戏：猜猜我的心演一演

家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度、有效的方法，主动将矛盾化解。

让我们来看一看下面的情景，然后演一演。

明明是一名五年级学生，他的学习成绩还不错。他喜欢玩电子游戏。他的爸爸规定他每天只能玩半个小时。他基本上遵守这个规定。

有一天，期中考试成绩出来了，小明这次没有考得太好，比上学期差了几分。他回到家里做完作业后，还像平常一样玩电子游戏。当他的爸爸下班回家，看到成绩单后，有些生气，就一把夺下游戏机，并对明明说：“你的成绩变差了。这几天先别玩电子游戏了，多花时间学习。”而小明觉得自己在学校学习挺努力的，一次考试没考好也不能说明他的学习变差了，何况爸爸和他之间是有约定的，每天可以玩半个小时的游戏。怎么现在反悔了。他的心里对爸爸的做法有不同的看法。演一演

让我们根据下面解决问题的不同思路来演一演，一个同学扮演明明，一个同学扮演父亲，看一看按照这种思路去解决矛盾最后的结果会是怎么样的。解决矛盾的思路1：争辩式

“发生矛盾还不是因为他们不理解我，而且他们也不总是对的。所以，我会跟他们争吵，一定要把事情说清楚。我不再是小孩子了。”演一演解决矛盾的思路2：不争辩，先听从，事后讲道理沟通

“我会努力做到不与他们争吵，也不说过头话，避免激化矛盾。事后我会和他们说我的道理。”表演提示：明明可以先停下游戏,当天不玩，等第二天父亲的气消了，再和父亲沟通自己的想法。演一演解决矛盾的思路3：不争辩，也不听从

“我不会和他们争吵，反正总是我不对，他们说我就听着，一只耳朵进，一只耳朵出。”表演提示：明明不说话，过一会儿，趁爸爸不注意时，偷偷地去玩电子游戏，但是又被爸爸抓住……演一演解决矛盾的思路4：反思自己，站在对方角度想，再商量解决问题的办法

“我会先反思自己做得不对的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向家人道歉，再商量解决的办法。”表演提示：明明反思，起因也是由于自己没有考好，再想想爸爸也是为自己着想，应该先为自己没有考好给爸爸道歉，再和爸爸商量如何做。演一演解决矛盾的思路5：先平静，想到父母的关爱和付出，避免争吵。

“我会努力让自己平静下来，多想想他们平时对我的关心和爱护，付出的精力和时间……这样一想，就觉得不应该和他们大吵大闹。”表演提示：明明思考，和父亲心平气和地沟通……学一学主动与家人交流能增进相互的了解与理解朋友班级烦恼愿望写信读一读

在以“我与父母做朋友”为主题的班级恳谈会上，王玉珺讲述了自己的故事。

我跟妈妈的关系特别亲密。我有快乐，要和妈妈分享；有痛苦，要向妈妈倾诉。我的妈妈也是我的好朋友。

一次，我在学校遭遇“不公平”，一回到家就让妈妈“评理”：“这周轮到我们组值周，上周我就给每个组员分配好任务，并一再嘱咐大家一定要各司其职。结果，今天负责开门的王明朝迟到了，影响了早读。过后，我跟王明朝很诚恳地向全班同学解释和道歉了，可老师还让我们小组再反思一下工作疏漏，尤其是我这个组长的工作。”妈妈搂着我的肩膀，安慰我说：“妈妈懂你，觉得受委屈了吧？”

“我觉得挺无辜的。组长又替代不了他人，组员出了问题，我也给大家解释了。”

妈妈说：“我理解你，已经承认自己有责任了，却因为别人的错误让你反思就感到无辜了。但我觉得老师只是让你想想以后怎么避免类似问题的发生，他是在帮你积累经验。你认为呢？”

听完妈妈的话，我的心情很快平静下来，再想想自己刚才那股怨气，还真显得有点儿小气呢！说一说

你经常和家人聊哪些话题？和大家说一说你在生活中主动沟通，促进和家人相互理解的事例。学一学

高要求和常督促体现着家人对我们的爱；独立和自主标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。

特别是当我们与父母有冲突时，我们要站在他们的角度去思考问题，冷静下来，用心沟通。学一学

与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。如，在沟通前先了解父母的真实想法，沟通过程中可选择彼此熟悉的话题。请试一试“四心”沟通法，并与同伴交流自己实践后的感受。留心看观察父母的作息时间和生活习惯注意父母的身体状况细心听听父母讲想法和需求听父母讲担忧和压力用心讲外出时讲清时间、地点和回家时间主动讲自己在学校的情况耐心说用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法遇到父母不理解或不明白的地方，要放慢语速去解释演一演

我们已经学习了如何与家人有效沟通的方法了，让我们根据下面的情景来实际演练一下。情景演练1：

虎虎是一名五年级学生。他平常的学习成绩挺好的。有一天他的妈妈听别人说有一个英语培训班很好，就要虎虎也去参加。虎虎觉得自己在学校英语学得不错，他对英语的兴趣也没有那么大，没有必要去上培训班。请同学们扮演虎虎和妈妈，来演练一下。演一演情景演练2：

看到了有些同学的父母给他们买了手机，小华也要爸爸给买一个。但是爸爸认为手机对孩子不好，因为孩子自己难以控制用手机的时间，加上网上不良信息不少，因此就不同意。请同学们扮演小华和爸爸，来演练一下。演一演情景演练3：

小陈是一名五年级学生，他家离学校走路只有5分钟。他的爷爷奶奶从小一直每天接送他上学和放学。小陈觉得自己已经11岁了,完全可以不用爷爷奶奶接送。但是爷爷奶奶说他仍然是一个孩子。小陈不同意他们的说法。请同学们扮演小陈和奶奶，来演练一下。读一读

圆圆是一名五年级学生。她对父母有些自己的看法，她就专门写了一封信，向父母表达了自己的想法。让我们来读一读。你们的女儿：圆圆2月24日读一读你们的女儿：圆圆2月24日亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

我已经11岁了，11年来你们不知花费了多少心血！在我心中，你们永远是最伟大的！

从小，不管什么事情都是你们为我做主。我知道，你们做的很多事都是为我着想。可是，我已经长大了，有些事我有自己的想法。

在学习上，你们对我期望很高，经常拿其他同学和我相比，其实我已经尽力了，我只想做得更好。

我从小就有一个梦想——成为一名出色的服装设计师。可是，你们却说我的梦想不现实。你们都希望我将来当医生，可那是妈妈小时候的梦想！希望你们能够理解和支持我！

爸爸妈妈，我遇事会主动与你们沟通的，让我带着欢乐，带着自信，去寻找那片属于我自己的蓝天吧！

祝你们身体健康、万事如意！

你们的女儿：圆圆2月24日同学们觉得圆圆的这种沟通方法好不好？为什么？看一看

当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互沟通和理解最为重要。你们的女儿：圆圆2月24日看一看你们的女儿：圆圆2月24日

请观看视频。这是一位教育自己孩子比较成功的妈妈，同时也是一位教育专家，在和另外几位父母一起交流关于和孩子一起成长的故事。读一读

我们每个人身上都有很多闪光点，特别是我们的家人更是这样。让我们来读一读两位同学的分享，体会一下作者的感悟。你们的女儿：圆圆2月24日

过去，我觉得妈妈好管闲事。妈妈单位的一位阿姨告诉我，妈妈是单位出了名的热心人，很多同事都得到过妈妈的帮助……读一读你们的女儿：圆圆2月24日

我爸爸是名搬运工。我最初认为他的工作很不起眼，但在给他做过几次帮手后，我改变了看法。

爸爸主要搬运装修材料和家具等物品。据驾驶员叔叔讲，在不超载的情况下，爸爸装的物品总比其他人多，而且很少发生磕碰的问题。这既是因为爸爸工作内行，更是因为他认真负责。每次货物到达目的地，爸爸总是认真按照客户的要求将物品有序地安放到位，并帮客户把场地打扫干净后才离去。爸爸的尽心服务赢得了不少回头客，很多客户指定让爸爸负责搬运。在爸爸工作的搬运公司，他可算得上是一个“业界红人”。

有一次，爸爸看我正在读《如何提高效率》一书，他说自己也想学学，希望我抽空给他读几页。之后每天睡觉前，我就给他读两页，他就结合自己的搬运工作说说自己的理解。我发现，爱学习的爸爸把一份看似简单的工作做到了不简单。我从心里佩服爸爸！说一说

同学们，你有没有发现你的家人身上的一些闪光点呢？请也跟我们分享一下。你们的女儿：圆圆2月24日小结和家人之间产生了小矛盾，要使用正确合理的解决问题的方法。好的方法会产生好的结果，不好的方法不能解决问题；和家人的沟通交流至关重要。只有保持沟通，才能相互理解，才能化解小矛盾；和家人沟通交流的方法是：留心看、细心听、用心讲、耐心说；父母对我们充满了关爱，他们也在和我们一起成长；我们要多看到家人身上的闪光点。让我们的家里充满和谐和关爱。课后实践请同学们课后给父母写一封信，信里面要：和父母交流对一些事情你自己不同的看法和建议；2.把你发现的父母的闪光点表达出来。-第一单元我们一家人读懂彼此的心1活动一：成长中的烦恼期末考试结束了，终于可以放松了！我想去朋友家玩一会儿，爸爸妈妈就是不同意，还说一个人出去不安全。

妈妈连我穿什么衣服也要管，这件不合适，那件太新潮，总之就是校服最好。

学校开展演讲比赛，我想讲自己在种花生过程中的小发现，可爸爸却说话题太小，让我说说周末去敬老院为老年人读书的事情。这事虽然有意义，但我还是想说说自己的发现。李晓欣的烦恼阅读:李晓欣碰到了哪些烦恼的事？李晓欣的想法父母的想法想去朋友家玩不同意，说不安全想说自己的发现认为穿校服最好想自己决定穿衣建议说去敬老院的事我的想法父母的想法你是否与家人之间发生过不愉快呢？当时你有怎样的感受？从前，我们是爸妈的贴心“小棉袄”“小暖男”，我们和他们之间很亲昵，无话不谈。现在，这种感觉越来越少……

是我们变了，还是爸妈变了呢？

我们长大了，心理逐渐发生了变化。我们……希望自己做决定。

很多事有了自己的想法