多媒体培训(PPT制作方法)04自定义动画

多媒体培训(PPT制作方法)04自定义动画第一篇：多媒体培训(PPT制作方法)04自定义动画第四章PPT中的动画设置1、使用动画效果采用带有动画效果的幻灯片对象可以让你的演示文稿更加生动活泼，还可以控制信息演示流程并重点突出最关键的数据。动画效果通常有两种实现办法：按照一定的顺序依次显示对象或者使用运动画面。你可以对整个幻灯片、某个画面或者某个幻灯片对象（包括文本框、图表、艺术字和图画等）应用动画效果。不过你应该记住一条原则，那就是动画效果不能用得太多，而应该让它起到画龙点睛的作用；太多的闪烁和运动画面会让观众注意力分散甚至感到烦躁。如果你想对一张或几张幻灯片使用动画效果，就从菜单中选择“幻灯片放映”“动画方案”。你可以看到一系列预定义好的可应用于所选幻灯片的动画效果，如果你已经勾选了“自动预览”复选框，只需点击每个效果名称就能看到预览的动画效果。如果想对某个幻灯片对象应用动画效果，就选定该对象然后从菜单中选择“幻灯片放映”“自定义动画”。在“自定义动画”的任务窗格中点击“添加效果”按钮，然后从弹出的“进入”子菜单中选择你想要的效果。如果想得到更多的选择，你可以点击子菜单中的“其他效果”项，它会打开一个“添加进入效果”的对话框。勾选“预览效果”复选框，然后点击各种效果查看其具体表现形式。如果你找到一个想要的效果，就点击“确定”按钮关闭该对话框。重复这些步骤直到所有你想要使用动画的幻灯片对象都获得满意的动画效果。当你这样做的时候，会发现在幻灯片对象旁边多出了几个数字标记，这些标记被用来指示动画的顺序。另外，这些幻灯片对象还会出现在“自定义动画”任务窗格的动画列表中。如果你想改变动画的显示顺序，就选中某个动画然后点击“重新排序”两侧的方向箭头；你还可以在列表中选择一项动画，然后按“删除”按钮来删除它。2、设置路径动画PowerPoint中还提供了一种相当精彩的动画功能，它允许你在一幅幻灯片中为某个对象指定一条移动路线，这在PowerPoint中被称为“动作路径”。使用“动作路径”能够为你的演示文稿增加非常有趣的效果。例如，你可以让一个幻灯片对象跳动着把观众的眼光引向所要突出的重点。为了方便你进行设计，PowerPoint中包含了相当多的预定义动作路径。如果想要指定一条动作路径，选中某个对象，然后从菜单中选择“幻灯片放映”“自定义动画”。在“自定义动画”任务窗格中点击“添加效果”按钮。在下拉列表中选择“动作路径”然后再选择一种预定义的动作路径，比如“对角线向右上”或者“对角线向右下”。如果你不喜欢子菜单中列出的六种预置路径，还可以选择“更多动作路径”来打开“添加动作路径”对话框。确保“预览效果”复选框被选中，然后点击不同的路径效果进行预览。当你找到比较满意的方案，就选择它并按“确定”按钮。PowerPoint也允许你自行设计动作路径。选中某个对象然后从菜单中选择“添加效果”“动作路径”“绘制自定义路径”，然后再从列表中选择一种绘制方式（如自由曲线）。接着用鼠标准确地绘制出移动的路线。在添加一条动作路径之后，对象旁边也会出现一个数字标记，用来显示其动画顺序（如图2所示）。还会出现一个箭头来指示动作路径的开端和结束（分别用绿色和红色表示）。你还可以在动画列表中选择该对象，然后对“开始”、“路径”和“速度”子菜单中的选项进行调整（在“自定义动画”任务窗格）。3、实现字幕上下移动动画相信大家一定看到过电影上出现的字幕上下移动的效果的吧！用PowerPoint来实现这样的效果也是非常轻松的。1、打开PowerPointXP编辑界面，执行“文件”/“新建”命令，来新建一个幻灯片文件；2、在这个文件中，执行插入文本框命令，在空白幻灯片中添加一个文本框，并在文本框中输入文本；3、用鼠标选中该文本框，然后将它拖动到幻灯片居中的位置处，同时用鼠标调整文本框的大小，让它的显示宽度略小于幻灯片的宽度；4、此外，将鼠标放置到文本框的上边框上，并拖动它到幻灯片的上半部位置处，同样的方法拖动下边框到幻灯片的下边框处，大小根据滚动显示的文字多少决定；5、再用鼠标选定这个文本框，然后单击界面中“添加效果”右侧的“?”按钮，从随后弹出的菜单中执行“进入”/“其他效果”命令，在打开的效果选择界面中，大家可以选择“华丽型”设置栏处的“字幕式”4、文字下落反弹动画文字下落反弹效果是指文字一个接一个地从幻灯片的上方歪歪扭扭地下落，落到指定的位置后每个文字还要上下反弹几次，才能保持静止状态，使用下面的方法可以实现这种效果。1、打开PowerPointXP编辑界面，执行“文件”/“新建”命令，来新建一个幻灯片文件；2、在这个文件中，执行插入文本框命令，在空白幻灯片中添加一个文本框，并在文本框中输入文本，同时要注意输入的文字字号要大些，笔者建议大家尽量选择笔画较粗的字体，比方说“华文琥珀”字体，这样显示效果会更好一点；3、用鼠标选中该文本框，然后将它拖动到幻灯片标题位置处，然后单击界面中“添加效果”右侧的“?”按钮，从随后弹出的菜单中执行“进入”/“其他效果”命令，在打开的效果选择界面中，大家可以选择“华丽型”设置栏处的“挥舞”选项，单击“确定”按钮；4、倘若希望文字能够按照自己指定的路线来下落反弹的话，那么大家可以为文字设置动作路径；设置时，首先用鼠标选定一个文字，单击右侧窗格中“添加效果”右侧的“?”按钮，在随后打开的菜单中执行“动作路径”/“绘制自定义路径”/“自由曲线”命令；5、这样鼠标指针的形状就会自动变成笔形，将鼠标移动到幻灯片的编辑区域中，随意画出一条运动曲线就可以了，以后播放幻灯片时，文字就会按照大家事先指定的路径来运动了。5、立方体翻转动画这种动画效果其实就是让一个立方体可以自由地翻转，具体地说就是在同一位置设计几个按照一定顺序转动指定角度的立方体，然后让第一个立方体显示后自动消失，依次排列在后面的每个立方体在前一立方体消失后立即显示出来，然后再自行消失，整个过程连续起来就实现了立方体连续翻转的动画特效，下面就是具体的实现步骤：1、运行PowerPointXP程序，打开主编辑界面，并在菜单栏中依次执行“文件”/“新建”命令，来新建一个幻灯片文件；2、在工具栏中，用鼠标单击“绘图”工具箱中的“自选图形”按钮，在幻灯片的空白处画出一个立方体，并用鼠标单击右侧窗格中“添加效果”右侧的“?”按钮，在随后打开的菜单中依次执行“退出”/“消失”命令；3、用鼠标右键单击这个立方体，然后在打开的快捷菜单中执行“复制”命令，再用鼠标右键单击这个立方体，从弹出的快捷菜单中执行“粘贴”命令，这样大家就能得到这个立方体的复制品；4、用鼠标选中第二个立方体，并移动它以便让它与第一个立方体完全重合，再用鼠标拖动第二个立方体的旋转控点，将第二个立方体旋转一个小小的角度；5、接下来要为这个立方体设置合适的动画效果，设置时首先用鼠标选定第二个立方体，打开“自定义动画”设置页面，并在其中将“开始”设置栏处的“之后”选项选中，这样第二个立方体就会在第一个立方体消失动作结束之后自动显示出来；6、用鼠标单击“添加效果”右侧的“?”按钮，在随后打开的菜单中执行“进入”/“出现”命令，再次用鼠标单击“添加效果”右侧的“?”按钮，在打开的菜单中执行“退出”/“消失”命令，到了这里第二个立方体的效果全部设置好了；7、按照第二个立方体的动画效果的设置步骤，设计好其他各个立方体，对于最后一个立方体，请大家不要为它设置“退出”效果；8、完成上面的所有设置后，播放预览一下幻灯片效果，大家就会发现立方体的连续翻转效果还是很逼真的。要是大家觉得连续翻转速度太快的话，可以分别选中各个立方体，并单击鼠标右键，从弹出的菜单中选择“计时”命令，然后在设置框的“延迟”栏中设置合适的延迟时间。6制作钢球对心碰撞动画1.将对象放入幻灯片制作这个课件需要将两个钢球和平面放入幻灯片，这几个图形可以自行绘制，也可以从“物理画板”中寻找。关键是调节钢球与平面的位置，能够体现钢球在平面上运动的效果。而钢球之间的相对位置可以根据动画效果在以后修改。2.定义钢球的动作路径这个课件中的钢球需要做相向直线运动，发生碰撞后各自朝相反方向运动（图5）。为左边的钢球设置动作路径的方法是：选中平面左边的“钢球”，打开“自定义动画”任务窗格中的“添加效果/动作路径/绘制自定义路径”子菜单，再单击“曲线”命令。将十字形光标移到“钢球”上面，按下鼠标左键再向右移动绘制出钢球碰撞前的轨迹。当直线长度达到两个钢球中点位置时，先松开鼠标然后单击，即可在两个钢球中间留下一个顶点。接着按下鼠标左键向右移动，绘制出钢球碰撞后的运动轨迹。光标到达钢球所在位置后双击鼠标结束，就可以看到钢球先向右后向左的运动效果了。重复上面的操作，就可以给右边的钢球设置运动路径了。3.定义动画时间由于教学要求两个钢球同时作相向运动，所以必须设置它们的运动是同时的，具体操作方法是：选中水平面右边的钢球，它在“自定义动画”任务窗格中的名称就会被选中。单击该名称右边的下拉按钮打开菜单，选中其中的“从上一项开始”，就可以实现左右两边的钢球同时运动的效果。如果钢球运动轨迹的顶点位置不十分准确，那么可能发生钢球尚未接触就分离等情况。这时可以选中其中任意一个钢球，根据需要缩小或增大两个钢球之间的距离即可。如果需要增大或减小钢球碰撞前后的运动速度，可以用鼠标双击幻灯片中的钢球运动轨迹，打开“自定义路径”对话框的“计时”选项，按前面介绍的方法设置合适的运动速度和重复次数。7、字幕式片头片尾动画电影和电视剧中，制作者们喜欢挑选片中精彩镜头放在片头，在屏幕上拉动出现，起到吸引观众的目的；片尾则通常用移动字幕的形式给出演员、制作者等的姓名及相关资料。其实，我们在用PowerPoint制作演示文稿时，利用好它的动画设置，也可以制作出字幕式片头片尾来。一、拉动式片头的制作1、准备好用于制作拉动式动态片头的图片，并用图像处理软件进行适当的修饰。2、启动PowerPoint20XX，打开需要制作这种片头的演示文稿，选中第一张幻灯片，执行“插入→新幻灯片”命令(直接按“Enter”键或按“Ctrl+M”组合键)，插入一张空白的幻灯片，用于制作这种片头。3、在上述空白幻灯片中，执行“插入→图片→来自文件”命令，打开“插入图片”对话框(如图一)定位到图片所在的文件夹，选中第一张图片后，按“插入”按钮将图片插入到幻灯片中。4、选中上述插入的图片，执行“幻灯片放映→自定义动画”命令，展开“自定义动画片”任务窗格(如图二)。单击“添加效果”右侧的下拉按钮，在随后出现的下拉列表中，展开“进入”下面的级联菜单，选中其中的“其他效果”选项，打开“添加进入效果”对话框(如图三)，再选中其中的“缓慢进入”选项，“确定”返回。5、按“任务窗格”中“方向”右侧的下拉按钮，在随后出现的下拉列表中，选择“自右侧”选项；再按“速度”右侧的下拉按钮，在随后出现的下拉列表中，选择“非常慢”选项(参见图二)。6、调整图片至合适大小，并将其定位到“工作区”左侧边缘外(如图四)。7、重复上述3—6步的操作，将第二张图片插入其中,并完成相应的设置。8、在“任务窗格”中双击第二张图片的动画设置选项，打开“缓慢进入”对话框(如图五)，切换到“计时”标签下，按“开始”右侧的下拉按钮，在随后出现的下拉列表中，选择“之后”选项，并将下面的“延迟”选项设置为“0”。注意：具体延迟时间，请根据实际需要设置。9、重复上述第7、8步的操作，完成后续图片的插入及设置工作。至此，拉动式片头制作完成。下面我们接着制作字幕式片尾。注意：如果要在演示文稿中展式大量的图片，可以仿照上面的操作，制作出一张拉动式幻灯片就行了。二、字幕式片尾的制作1、在演示文稿的最后添加一张空白幻灯片。2、执行“插入→文本框→水平”命令，然后在幻灯片中拖拉出一个文本框。3、在文本框中输入用于制作字幕的文本，并设置好字号、字型、字符颜色等要素(如图六)。4、仿照上面一、4步的操作，设置一个“自底部”“非常慢”的“缓慢进入”动画效果，并将文本框称至工作区上边缘外(如图七)。注意：将鼠标移至文本边缘成梅花状时，单击左键，方可选中文本框，对其进行移动等操作。如果只是在文本框内单击，是进入文本框编辑状态。5、仿照上面的操作，在幻灯片中再插入一个“水平”文本框，输入相应的字符(如“谢谢观赏，再见！”等)，同样设置“自底部”“非常慢”的“缓慢进入”动画效果，并仿照上述一、8的操作，设置好出现的时间。然后将该文本框定位在幻灯片的中间位置。注意：仿照字幕式片尾的制作方法，将多个文本框连接起来，可以一次性展示一篇长的文档，让读者自己浏览。至此，整个片头片尾制作完成，按下F5功能键，欣赏一下效果吧！小技巧：在制作过程中，如果要浏览当前幻灯片的播放效果，只要单击大纲区下端的“幻灯片放映(从当前幻灯片开始”按钮(如图八)即可。8、巧用PowerPoint触发器制作练习题以前我们在用PowerPoint制作课件时，常常发现制作人机交互练习题非常麻烦。现在在PowerPoint20XX和PowerPointXP里，利用自定义动画效果中自带的触发器功能可以轻松地制作出交互练习题。触发器功能可以将画面中的任一对象设置为触发器，单击它，该触发器下的所有对象就能根据预先设定的动画效果开始运动，并且设定好的触发器可以多次重复使用。类似于Authorware、Flash等软件中的热对象、按钮、热文字等，单击后会引发一个或者的一系列动作。下面举一个制作选择题的例子来说明如何使用PowerPoint的触发器。1．插入文本框并输入文字插入多个文本框，并输入相应的文字内容。要特别注意把题目、多个选择题的选项和对错分别放在不同的文本框中，这样可以制作成不同的文本对象。如图1就是一个小学数学选择题，这里一共有8个文本框。图1单选题2．自定义动画效果触发器是在自定义动画中的，所以在设置触发器之前还必须要设置选择题的三个对错判断文本框的自定义动画效果。我们这里简单地设置其动画效果均为从右侧飞入。3．设置触发器在自定义动画列表中单击“形状6：错”的动画效果列表，选择“效果选项”命令，弹出“飞入”对话框，选“计时”对话框，单击“触发器”，然后选择“单击下列对象时启动效果”单选框，并在下拉框中选择“形状3”，即选择第1个答案124项。同样设置其他的对、错文本框，最后如图2所示。图2自定义动画4．效果浏览选择该幻灯片播放，你会发现单击“1.124”这个答案后立刻会从右侧飞出“错”，如果单击“2.115”会从右侧飞出“对”，如果单击“3.125”会从右侧飞出“错”。通过触发器还可以制作判断题，方法类似，只要是人机交互的练习题都能通过它来完成。第二篇：生字笔顺ppt动画制作方法生字笔顺ppt动画制作方法．制作生字(1).打开一个WordXP空白文档，输入要制成卡片的汉字，调整大小并选中，再点“格式”中的“中文版式→拼音指南”，通过“拼音指南”功能注音以后点“确定”，以图形形式插入带拼音的汉字，执行剪切命令。(2).点“绘图”工具栏中的“插入艺术字”按钮，在弹出的“艺术字库”窗口中选择第一样式即默认的空心字，按“Ctrl+V”键复制到“编辑艺术字汉字”的窗口中，这时拼音与汉字是并排排列的，调整成拼音在汉字的上方格式。(3).剪切插入的艺术字（汉字和拼音）到剪贴板中。点“编辑”菜单中的“选择性粘贴”选项，选择“图片”形式进行粘贴。接着选中图片并调整图片的大小。然后点击“绘图”工具栏中的“分解图片”按钮(如果没有“分解图片”按钮，可以通过“工具→自定义→命令”窗口，在左边“类别”选项列表中选择“绘图”，在右边“命令”选项列表中选中“分解图片”按钮，并将其拖放到“绘图”工具栏中)。这时我们看到汉字或拼音的笔画就被分解出来了，每一个笔画或拼音都变成了单独可编辑的部分。用“绘图”工具栏中的“填充颜色”按钮填充不同的颜色即可。注：该方法只能在WordXP中实现。2．粘贴生字打开PowerPointXP，建立一个空白的演示文稿，选择“编辑/粘贴”选项，把在WordXP中制作的彩色生字粘贴过来，调整好生字的位置和大小。然后单击鼠标右键，选择“组合/取消组合”命令，使生字的各笔画分解，不再组合成一个整体。3．设置动画单击“幻灯片放映”菜单中的“自定义动画”选项，打开“自定义动画”对话框。小心地选中生字中的某一笔画，根据笔画的走向，选择“添加效果”中“进入”选项下合适的效果按钮，然后进行动画设置并预览效果。第三篇：语文生字笔顺ppt动画制作方法语文生字笔顺ppt动画制作方法（转）在语文教学中，要经常演示汉字笔顺，如何用最常用、最简单的课件制作工具PowerPoint20XX制作汉字笔顺的书写过程呢？一、汉字笔顺静态演示的制作方法1、执行“插入－图片－艺术字”命令，打开“艺术字库”对话框，选择第一种（空心）艺术字样式，输入欲演示笔顺的汉字，并定义为“楷体”，单击[确定]按钮，字的大小可以用其四周的8个控点调整。2、选定汉字，依次执行“编辑－剪切”、“编辑－选择性粘贴”命令，打开“选择性粘贴”对话框，选定“图片（Windows元文件）”选项，单击[确定]按钮。3、右击汉字，执行“编辑图片”命令，将其转化为“MicrosoftOffice图形对象”。4、复制这个汉字，执行“组合－取消组合”命令，将各汉字笔划拆开，逐一点击笔画进行设置。为了展示“描红”效果，可以将各笔划的填充和线条颜色设置为红色，这样就完成了汉字笔顺静态演示的制作。二、汉字笔顺动态演示的制作方法将拆开笔划的汉字放在幻灯片的适当位置，打开“自定义动画”面板，选定汉字的第一笔，根据笔划走向添加适当的进入效果，再合理设置“计时”选项，直到播放效果满意为止，其它笔划依次设置，最后调整整体播放效果。如，“木”字第一笔选择“擦除”效果，“方向”选择“自左侧”，第二笔仍选择“擦除”效果，但“方向”要选择“自顶部”；又如，“打”字第二笔和第五笔的“亅”，选择“轮子”效果，在“辐射状”下拉列表中选择“轮辐图案(1)”。”铭“字第五笔竖钩可选“阶梯状”方向“右下”。用PowerPoint演示汉字笔顺就这么简单，但其效果与专门的制作工具相比并不逊色第四篇：自定义动画教案一、教材分析《制作多媒体演示作品—设置演示文稿的放映效果》一课是八年级《信息技术》第二册上的第三章第三节教学内容的一部分，这节课的内容相对比较独立。本课书的内容是给单个对象和多个对象进行放映和切换的设置。本节课除了学习幻灯片的放映和切换设置之外，还要考察学生综合运用在自定义动画方面的所有知识和操作，既有新知识的学习，又有对旧知的综合运用。本课在教材内容的基础上进行了创作，主要以“个性的介绍”为教学主线，亮点在于对学生进行幻灯片规划意识的培养，重点知识以小组探究学习为主。二、学生分析学生是八年级的学生，学生在信息课上，已经接触过小组合作学习、自主探究的学习方法，在幻灯片自定义动画的知识与技能方面，学生已经掌握了添加效果中的“出现”、“强调”、“退出”三种效果的学习，以及动画的速度、方向的设置，有了以上知识、方法和能力的积累，给这节课的学习奠定了基础。本课的教学以个性展示为主。三、教学目标(一)知识与技能：1、了解设置演示文稿的放映效果的必要性、多样性。2、掌握设置幻灯片对象的放映效果的方法。3、掌握使用交互式放映控制的方法。4、掌握幻灯片的切换效果的方法。5、进一步培养学生运用所学知识和技能完善作品的能力。(二)过程与方法1.设置认知冲突，学生在教师的引导下摸索幻灯片对象的放映效果和幻灯片切换的设置方法。2.在“设计Q版三国的人物介绍”的任务驱动下，学生自主探究对多个对象设置“放映效果”和“超级链接”的方法，在摸索的过程中发现问题，师生共同解决问题，最终突破本课重点。3.在自主设计的过程中，教师引导学生总结出对幻灯片对象设置效果时的规划意识。(三)情感、态度、价值观1.培养学生的规划意识2.体验不同动画对主题表示的不同效果3.形成正确选择动画来实现演示文稿设计意图的态度四、教学重点与难点重点：1、灵活、合理的设置动画效果2、多个对象的出场顺序和开始方式的调整。3、对特定对象进行超级链接的设置。4、设置幻灯片的切换方式，设置幻灯片的切换时间难点：1、正确选择动画效果来实现设计意图，表达不同主题2、学生大局观和审美情趣的培养五、教学方法教的方法：激趣引入法、讲述法、演示法、任务驱动法、分层教学法学的方法：小组协作学习法、自主探究法、实践操作法（一）情境引入教学过程一、情景导入今天老师给大家带来了一个幻灯片“自我介绍”（用该幻灯片能够拉近与学生的距离，激发学生的学习兴趣，并且含有动画效果）。今天大家观看的幻灯片是否和你们的平时观看的不同？你们想要自己制作一个属于自己的个性自我介绍吗？这些课先缓一缓，我们先为Q班三国人物制作一个个性的介绍版这就是我们今天要学习的内容：二、讲授新课1、设置幻灯片对象的放映效果（1）设置放映“顺序和时间”（2）设置“动画和声音”效果2、设置交互式放映控制（1）使用“超级链接”（2）使用“动作设置”（3）使用“动作按钮”3、设置幻灯片的切换效果（1）设置“切换效果”（2）设置“换页方式”大家在已经做好的介绍基本素材设置第一张幻灯片的自定义动画效果，标题1和文本2都设置为：整批发送、水平百叶窗、声音选择风铃声。操作步骤：（1）单击第一张幻灯片，选择“幻灯片放映”——“自定义动画”命令；（2）选中第一张幻灯片中的“标题1”里的文字；（3）选择右侧命令“添加效果”——“进入”——其它效果命令；（4）在对放窗口中选择动画效果“水平百叶窗”；（5）右击“形状态”选择“效果选项”，在出现对话窗口中选择“声音”——风玲。按以上顺序选择“文本2”，设置动画效果。（1）、启动powerpoint20XX的窗口，打开“安全知识”演示文稿（2）、选中标题艺术字“安全知识”（3）、单击“幻灯片放映”——“自定义动画”——“打字机”单击“幻灯片放映”观看效果，就可以看到标题的动画效果，并且伴随着打字的声音练习：用“预设动画”的方法设置第一页余下对象的动画效果注意：在设置效果之前，要先选定设置的对象用多媒体教学系统转播学生操作结果，让大家互相评说2、用“自定义动画”设置动画效果