小学科学-分类和回收利用教学课件设计_第1页
小学科学-分类和回收利用教学课件设计_第2页
小学科学-分类和回收利用教学课件设计_第3页
小学科学-分类和回收利用教学课件设计_第4页
小学科学-分类和回收利用教学课件设计_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

4-4垃圾的分类和回收利用美丽的清华校园一、可回收利用的垃圾1、同学们你们知道废品回收站都回收些什么吗？2、这些可回收垃圾分别属于什么材料？小组讨论、交流、汇报。

纸金属塑料玻璃课本、报纸、包装盒易拉罐、铁制品等饮料瓶、塑料制品酒瓶、玻璃窗等把可回收垃圾按材料分类这些物品怎样回收利用它们呢？思考1：垃圾回收有什么作用？思考2:垃圾怎样处理才便于回收？动动脑二、生活垃圾的分类和分装1、垃圾的回收利用，需要把其中可利用的材料区分和集中起来。要有效地回收，必须改变垃圾混装的旧习惯，对生活垃圾进行分类和分装，这是我们每个公民应尽的义务。2、在家里我们把垃圾分类、分装了吗？2、一般可以把垃圾分为这几类，你们收集的垃圾分别属于哪一类？小组讨论汇报。

各种金属制品纸制品塑料制品玻璃、橡胶等制品

砖瓦陶瓷渣土卫生间废纸烟头

剩余饭菜果皮蔬菜茎叶动物内脏、骨头1、生活中所有的垃圾都可以回收吗？垃圾分类标志

不同垃圾应该投放到什么样的回收箱里？垃圾分类、分装还便于对有毒垃圾的处理。废电池就是一种需要谨慎处理的垃圾。生活中的垃圾桶一节一号电池烂在地里，能使1平方米面积上的土壤失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量。对自然环境威胁最大的五种物质，电池里就包含了三种：汞、铅、镉。如果将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，渗出的汞及重金属物质就会浸入土壤，污染地下水，进而通过食物链间接威胁到人类的健康。医疗垃圾也要集中进行处理。否则会传染疾病，危机我们的健康。

垃圾分类、分装并不难！

只要我们人人参与，养成良好的习惯，我们周围的环境一定会变得更加清洁和美丽。

活动：争当环保小卫士通过今天的学习把你收集的垃圾分别放入对应的垃圾箱，并养成习惯。三、学以致用四、课外拓展：做一个堆肥箱家庭垃圾中有约1/3是碎菜叶、蛋壳等厨余垃圾。这些垃圾和院子里的枯叶、杂草等能够通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料。让我们做一个堆肥箱。将食品废料、杂草、落叶等掺入污水，堆积起来，表面覆

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论