初中道德与法治-充满生机和活力的基本经济制度教学课件设计

当前明确制度我国的基本经济活动一：自主学习●阅读课本16-17页内容，圈点勾画重要知识点●微课助学——经济形式●完成导学案环节一的内容，了解合作探究环节时间5分钟活动二：风采展示当前明确制度我国的基本经济我来确定我来评判我来判断连一连：抢答1、华西村集团公司2、中国移动通信公司（国家投资518亿）3、漂亮宝贝美发屋4、家家悦超市5、一汽大众（一汽股份60%，德国大众40%）6、蔄山供电所7、肯德基国有经济集体经济个体经济私营经济外资经济混合所有制经济公有制非公有制我来判断说一说：我说你猜父母所在企业属于什么经济形式的？不同的经济形式的划分依据是什么？.一个公有制占主体，一个共同富裕，是社会主义的根本原则。

——邓小平公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础，是国家引导、推动经济发展的基本力量，是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分是促进生产力发展的重要力量。我来评判我国当前的基本经济制度﹍﹍﹍﹍为主﹍﹍﹍﹍共同﹍﹍﹍﹍我来确定公有制非公有制发展国家在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

——中华人民共和国宪法国有经济混合所有制经济集体经济私营经济个体经济外资经济豁然开朗思考分析：你从中可以获取哪些信息？温馨提示：注意颜色的不同、位置的不同、从整体上把握制度基本活力经济充满了生机活动一：理论论证基本国情社会主义社会公有制为主体

生产力水平低且发展不平衡决定多种所有制经济共同发展决定基本经济制度适应生产力水平基本经济制度1、告诉我们一个什么道理？2、从生产力与生产关系（基本经济制度）的角度说明它所阐述的道理。适合的才是最好的⑴这些都说明我国的生产力状况如何？⑵与这种生产力相适应的经济形式应该是怎样的？制度基本活力经济充满了生机活动二：事实论证视频向我们传达了哪些信息？它能不能证明我们的基本经济制度充满了生机和活力？它是如何证明的？制度基本活力经济充满了生机活动三：标准衡量社会主义根本目的根本任务三个有利于实现全体人民共同富裕发展社会主义社会的生产力解放和发展生产力提高人民的生活水平增强国家的综合国力1、与初级阶段的基本国情相适应。2、能促进我国经济的快速发展。3、符合“三个有利于”的标准。基本经济制度充满了生机和活力坚持基本经济制度不动摇毫不动摇的巩固和发展公有制经济毫不动摇的鼓励支持引导非公有制经济大发展充满生机和活力的基本经济制度公有制为主体、多种所有制经济共同发展坚持基本经济制度不动摇1、我国当前六种经济成分2、公有制经济和非公有制经济的内容3、公有制经济和非公有制经济的地位4、基本经济制度1、社会主义社会的性质和基本国情决定2、公有制经济和非公有制经济的作用3、“三个有利于的标准”参考资料：1、《中华人民共和国宪法》规定：国家保护个体、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益。国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。2、微课二——公有制近几年我们蔄山的经济发展迅速，威达、万丰等一系列私营经济发展迅猛，韩国777、渔具等中外合作、中外合资企业蓬勃发展，商业一条街，带动促进蔄山经济的发展，为我们提供日常所需，但很少见到国有或集体经济落户蔄山，所以有人认为非公有制经济已经取代了公有制经济的主体地位，我们没有坚持以公有制为主体的基本经济制度。结合本节课所学内容谈谈你的观点。温馨提示：非公有制经济为什么能得以飞速发展；非公有制经济给人们的生活带来了哪些好处；视频中谈到公有制经济都控制了哪些行业和领域，公有制经济在这些领域发挥了什么作用；公有制制的主体地位体现在哪里。我的收获国有经济集体经济私营经济个体