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文档简介
外出考察课总结报告7篇外出考察课总结报告篇1
在近期召开的公司电视电话会议上,公司领导对一年的工作进行了总结批示,通过仔细学习,我有深刻的认识,怎么才能形成自己的思想?这不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素养,更为关键的是怎样将思想与行动统一起来,勇于实践,打破习惯和主观偏见的束缚,讨论新状况,解决新问题
作为一名基层刚入职的员工,我觉得更要仔细履行好自己的职责,敢于解放自己的思想,以清醒的头脑,做好我们现有枯燥乏味工作,使我们时刻保持着对工作的热情。严于律己,坚持原则,通过仔细学习年终公司的总结报告,我深刻反思自己,得出以下几点需要自己在日后的工作中更加努力刻苦
一、要勤于学习。董事长在报告中提到要建设一支高素养的企业管理干部队伍和企业人才队伍的迫切要求。实施人才战略,企业优先是基础,队伍建设是根本这就要求我们必需拥有一支高素养的管理队伍,必需具备一支尽职尽责、甘于奉献、主动进取、勇于创新、敢于开拓的企业人才队伍,必需有一套严格精细的管理制度和企业文化。通过仔细学习领导讲话,切实解决管理理念、思想作风、创新意识、责任意识、组织纪律、工作作风、执行能力与执行力等方面存在的突出问题,切实解决员工的思想、员工的个人素养等方面存在的突出问题,这是我们提高工作效率的前提。解放思想的重点在实践。领导是深化改革的组织者、决策者、实践者。做为一名基层管理人员要有新的理念,既要有扎实的文化素养和专业技能,又要把握企业文化的真谛,了解企业进展的规律,把握现代企业信息技术,担当起办好每一项领导交代的重任。全面提高自身素养,以丰富的理论学问武装头脑在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同事、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,从而创新工作思路,适应新时期工作的需要。
二、要擅长思索。就一个公司而言,实现了人才、产品、企业三者的共同进展才叫真正的进展。员工是我们企业的一种特别产品,产品的合格率高说明了企业的质量就高;所以,以提高企业文化和员工个人素养为根本,去努力实现人才、产品、企业的同步进展。
如何去实现?一个人仅仅学习而不思索,那将等于什么也没有学到。思索是一种能力,要依据把握的第一手资料,运用自己所学的学问,根据正确的方法进行加工,精益求精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥当处理好矛盾。肯定要留意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想零售客户所想。要充分运用所学的学问和工作阅历,依据岗位工作职责,主动思索如何打开工作局面。当然还要勇于实践,就是要坚固树立重在行动,贵在落实的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进进展。
三、要敢于转变工作作风办事要老实、坚持原则。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的事,面临着各种考验和诱惑,通过学习,仔细总结,主动主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养,同时,在工作中要能够破除旧观念,与时俱进,适应新时期的工作需求。心得体会
脚步达不到的地方,目光可以到达;目光达不到的地方,思想可以到达。只要我们勤学习、善思索、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,仔细履行职责,为公司的蓬勃进展献出自己的一份力量。
外出考察课总结报告篇2
中南集团年会于20xx年1月5日胜利召开,依据集团公司关于开展对控股集团、土木集团年会报告学习的通知,本人仔细学习了陈董事长的《年会工作报告》及《案例披露报告》。经过本公司组织的深入学习与商量,本人受益良多。感觉对促进20xx年的工作与今后工作中的思路,起到了启蒙、解疑、指明方向的作用。
以下是本人在学习《年会工作报告》及《案例披露报告》后得出自己的部分拙见:
董事长的年终报告不但让我们了解所在公司的问题和逆境,还通过各级子公司的领导对我们进行细致的剖析与培训。在一次次的学习中,使我们都极为深刻的了解到企业现存的逆境与缺乏。这使得我们每个人都增加了一份不断改革整顿、不断完善沟通与不断学习创新的使命感。
曾经辉煌的过去已不复存在,面对我们的问题层出不穷。抓管理、抓落实,当我们听到那一个个沉痛的案例,我们每个人都陷入了深深的思索,为何会出现这一系列的问题呢?许多缘由源于自身的管理。闭环管理,这个说了许多年的措施为何至今都不能有效的落实下去,有效的起到其应有的作用呢?这再一次为全体中南人敲响了警钟。
我们要正视现状,思想要统一,一个声音一个中南,团结才回取得最终的胜利。协作、高效、诚信这些平常说了很多遍的道理在每个人的脑海中都留下了不行磨灭的深刻印象。试想假如我们每个人在工作中都像在这项活动中那么默契,那么相互照应,那么还有什么困难是我们克服不了的呢?我想一切困难在我们面前都会迎刃而解。
在研读《案例披露报告》的103个案例后,它的整体思路,纰漏问题的深入度与切实性仍对整个集团公司起到了警示作用。从本次披露的103个深刻案例中我们得知,虽然我司许多方面都取得了不小的进步与进展,但是长期困扰我们、阻碍企业更好更快进展的粗制滥造、弄虚作假等问题依旧存在。这些案例披露的问题有些已多次曝光过,有些甚至愈演愈烈,将来我们依旧任重道远。
作为一名中南人,公司带给我的使命感与荣誉感迫使我不断的学习、不断改革自己。个人觉得只有不断学习公司的年会报告,不断总结报告中的问题,敏捷运用公司中的各种规定与标准,认清形势不断运用高标准、严格要求自身,多学习、多进步,工作中运用五个凡是、十字方针,在履行好自己的本职工作的同时,做好帮带工作,培育好公司的新一代。
每个人从出生以来无时无刻不是在团队中成长,上学是,工作亦然。通过这次学习研讨,让我对思想统一的意识和个人在公司中的作用感悟至深。一个优秀的员工必需有明确的目标。公司的目标符合每一名员工的切实利益。现有的困难都是临时的,唯有科学的管理,严格的制度与专心去实践的每个中南人的不断努力,方可到达公司扭亏为盈,再创辉煌。
外出考察课总结报告篇3
为开拓视野,扩大对外沟通,加强对高尔夫运营实况的认识了解,借鉴学习其他球会的先进工作阅历,20xx年7月12日,7月13日我们有幸到石林国际乡村俱乐部、红河春天球会、湖泉高尔夫球会参观学习,此次参观学习组织严密,内容丰富,我们观看了各球会的会所整体布局,球道设计,练习场,餐饮部,办公区域等,收获多多,启发深深主要收获:
石林国际乡村俱乐部坐落于享有天下第一奇观的石林风景区旁,占地1万亩,是一个集运动、赛事、养生、文化、娱乐、美食、商务、会展、居住为一体的综合高端休闲度假产业,同时也是西南地区首家纯会员制高尔夫俱乐部。
驱车来到石林球会,前往会所的四车道柏油路显得非常宽敞大气,路边的绿化景观经专业绿化工作人员维护得整齐有序,葱葱郁郁。石林球会目前临时未建成专用停车场,全部来宾的车辆都停放在临时停车区。据了解是因为规划建筑停车场时地质松软,还未建成已发生地陷状况。由此联想到将来我们球会是否需要建设停车场,建筑前要勘察地质预防类似地陷风险发生。下车后,球童已经驾驶球车在等候客人将其送至会所,此独特化的贴心服务让我们有种宾至如归的感觉。作为服务人员这是我们应当学习借鉴的地方,应当适时的设身处地为客人着想。
我们有序的进入会所,可是工作人员并没有微笑问候,而是低着头忙各自的工作,这让我们对前厅接待服务质量第一印象不佳。作为参观者,与客人同样是需要被敬重的,专业的服务需要随时随地表达。在此,这也提示了我们将来接待服务中需要留意到的详情工作,前厅代表的是球会的形象,来宾的第一印象至关重要。
会所侧面墙壁出现了硕大的一面一杆进洞荣誉榜,上面记载着球会开业至今幸运一杆进洞的客人名字、时间、洞号。一杆进洞可遇不行求,许多人打一辈子高尔夫都无缘一杆进洞,能榜上出名之人不肯定是技术最好的但确定是最幸运的。将来我们球会也需要这样的记录榜,不肯定设置在会所,也可用石头放置在三杆洞发球台惹眼位置,每当有一杆进洞即刻把客人名字时间篆刻于石头上以作记载。
在工作人员的带着下,我们参观了石林球会最具特色的c场(领袖峰)层层叠叠的喀斯特地貌令人神往;奇石、雅石散布,似玲珑盆景,美不胜收;青青湖面,倒影悠悠,云雾照访,绿草如茵,野花绚丽,彩蝶翩舞,一幅幅山水奇画悠闲而生;一座座剑峰仿佛见证着阿诗玛秀丽的爱情传奇,宏伟壮丽的自然奇观,也构成了高尔夫的挑战。
然后我们来到位于红河州弥勒县的红河春天高尔夫球会,项目所在地为缓坡丘陵山地,坐落于弥勒最高处,站在露天酒吧俯瞰弥勒县城,人工生态湖尽收眼底,球场地形自然起伏,植被条件良好,视野开阔,风景优美,是度假疗养的理想之地。球场有大量自然形成的冲沟和断崖,构成特色的高原喀斯特地形风貌。场地具有丰富的地热温泉,工作人员的热情接待,专业的细致介绍等服务让我们如沐春风。
湖泉高尔夫俱乐部位于红河州弥勒县湖泉生态园南园,该球会为园林湖泊风格,木结构内部装修和红木设施显得非常协调自然,置身其中有种原生态视觉与心灵的享受,因时间关系和特别缘由我们没有下场参观。
主要思索:
环境的好坏直接影响工的心情,也是外来者的第一印象。我们参观的三家球会优美的绿化、洁净的道路,干净的会所,一切都让人身心伸展。我们应当从身边小事做起,提高自身素养,卫生意识,营造良好的工作生活环境20xx年参观学习报告工作报告。
走特色进展之路。这次参观学习的三家企业,在管理上都有各自的特色,特色也代表着企业的文化,所以说特色文化是知名企业不行缺少的部分。以良好的经营业绩和企业形象受到国内外广泛关注,管理创新、技术创新、服务质量,受到同行业的普遍认可。要有持之以恒,坚持不懈的进取精神。三家企业之所以胜利,是管理者和一般职工都有珍贵的进取精神,不畏困难,励精图治,最终实现了有思路就有出路;有作为就有地位的美妙愿望
这是值得我们学习和借鉴的。要明白这样一个道理,坚持不肯定胜利,但放弃注定要失败。精细化、注重实效的管理机制为企业的进展提供保障。这三家企业在建筑初期就把企业的文化、管理、进展、定位全部科学规划,使企业在一开始就站在一个较高的起点上,并有条不紊的组织实施,从球道规划设计;从景观设计到企业文化品牌;从制度建设到管理流程,全部有章可循,按章做事,这些都值得我们借鉴。在学习中,各个企业的管理都具有自己的特色,从环境、人文信息、企业特色、领导意识、核心人才培育等多个方面都表达了企业在管理上的科学性,使企业的管理沿着一个良性的方向进展。
今后的工作:
一、人才培育
1、重视管理者的选拔和管理。重点抓好管理者和中青年技术人才的培育,带动整体的技术进步。对管理者要严格遴选,定期考核,大胆使用,根据公开、平等、竞争、择优的原则,做到好中选优,优中选尖,不搞论资排辈和迁就照看。同时把竞争机制引入管理之中,加强对他们的考核,充分使用考核结果。对管理期内取得显著成果的予以表彰嘉奖。对无所建树或没有进展前景的,不再列入管理。
2、加速对后备人选的培育。各部门制定符合公司实际的培育计划,落实培育人选名单,制定切实可行的培育措施。要落实培育措施,一方面要加强他们的实践锻炼,让他们在实践中尽快成长,使他们早出成果,快出成果;另一方面要舍得投入,有计划地选送他们培训和进修,并主动鼓舞和支持学后备人选参与各种学习。
二、员工培训
1、做好培训,必需选择受训员工。公司在组织员工培训时,除了考虑岗位需要,也应考虑员工自身特点,因势利导,把岗位需要和员工需求结合起来,作到在受训员工选择中注重资质、注重潜质,挖掘潜能。
2、要有反馈与沟通。每次培训结束后都要做培训效果评估,对培训内容本身的可实践性、对员工工作绩效的影响程度进行全面的评价,为以后的培训具有更好的效果奠定基础。
三、实施精细化管理。通过精细化管理的培训,让员工充分了解精细化管理的真正意义。
1、制定并细化落实进展战略和任务目标;2、完善细化规章制度;3、细分业务流程;4、树立精细化管理理念,抓好服务与生产过程中的详情;5、加强业务流程与管理环节的信息化建设。
四、创新活动。
1、理念创新,加强进展理念、经营理念、管理理念、服务理念等方面的创新20xx年参观学习报告20xx年参观学习报告。2、管理创新,加强具体生产经营活动中的创新工作,关注详情的改良。每年选择1-2个创新课题,要见成效、出成果。感悟名企的胜利之道,反思我们的管理我会以这次参观学习为契机,冷静面对公司存在的问题,找准突破口,真抓实干,努力缩小与先进地区的差距,使我公司的管理迈向更高的起点!为我公司更好、更快进展再立新功!
外出考察课总结报告篇4
为学习借鉴外地先进教育教学工作阅历,促进我区初中教育教学工作稳步、持续、快速进展,进一步提高教育教学质量,区教育局派出了教研员及中小学业务校长、教务主任共40余人,于5月13日至18日赴扬州、泰州、南通、常州、南京等市的部分学校,就教育教学状况进行了专题学习考察,现将考察状况总结汇报如下:
一、考察学习的基本状况
这次教育教学工作考察学习的重点是了解江苏省先进学校在校内文化建设、德育及教学改革的开展状况,特殊是在备课、上课、作业布批、考试、教研科研等方面的阅历与做法,从而反思总结自身在教学常规方面的问题与缺乏,科学制订今后学校教学工作的思路与措施。
这次共考察学习了扬州梅岭中学和翠岗中学、泰州洋思中学、南通市崇海中学和马塘小学、常州溧阳市后六中学、南京溧水东庐中学等八所学校。所考察的学校均为江苏省市特色学校,在教学改革上均取得了突出的成果,教学质量在其所属区域内遥遥领先。考察过程中分别听取了学校领导的阅历介绍、骨干教师的示范课、进行了现场参观,并依据各校的特色与学校进行了专题研讨、沟通。这次考察学习,使我们对先进地区学校的办学思路与教学教研工作阅历,有了肯定的认识,对我们下一步加强和改良教学过程管理具有重要的借鉴意义。
二、外地主要做法与阅历
(一)全校上下一心,领导抢先垂范,教师甘愿奉献,共同打造勤奋向上的校内文化和精神。
纵观梅岭中学、洋思中学、后六中学、东庐中学等均是从面临撤并的农村中学起步,绝处逢生,进展成为今日全国知名的学校,他们取得胜利的关键因素在于勤奋向上的校内文化。首先是有自己的教育哲学。想老百姓所想,急师生之所急,为学校存亡和师生健康成长服务,这种理念深植教干教师的心中,持之以恒的坚持下来,不管多大的坎都过来了。其次,精神引领和高尚人格魅力的感召是办好一所学校的灵魂所在。王力耕校长的三力、三家思想,蔡林森校长的吃苦就是享福的口头禅,胡建军校长的教育是良心工作,办好一方教育,服务一方百姓,成就一代孩子的精神引领。校长把自己的思想渗透到教干教师中去,领导志同道合,干群相互信任、关系融洽,学校对教师有很强的凝聚力和吸引力,在遵循管理规律的状况下实行人文管理,教师的敬业精神发挥出巨大的能量,团结协作,实现了持续进展。
(二)教学与育人、培育习惯与提升质量,齐头并进,相辅相成,相得益彰。
教育是一个系统工作、总体工作,不是一节课、一个功夫或者一个绝招就能怎样的(胡建军语)。考察学校教学质量的持续提升,均与他们避开了大而化之、笼而统之的德育教育,扎实开展习惯培育亲密相关20xx年参观学习报告20xx年参观学习报告。梅岭中学在低起点、小坡度育人原则指导下的碰碰车系列体验式德育活动,行为习惯教育养成了梅中气质,形成了令学生神往的梅中情结。
洋思中学因为实在,所以有效的生活课程,从起床、吃饭、洗澡、管理钱物等详情抓起,培育了学生思想品德和良好习惯这两个人类最重要的素养。后六中学在常规+详情+过程=奇迹的指导思想下,每日由一位教师组织学生对各个班级进行常规检查,全面到位、准时公布,日复一日的身体力行,自我规范,由低层次循序渐进。学生的自我管理和良好行为习惯养成了,学生自主学习的习惯也在潜移默化中渐渐养成,班风、校风好了,学风当然也就好了,质量提高也就是水到渠成的事情了。
(三)立足课堂,勇于创新,探究了一条低耗高效的教学改革之路。
梅岭中学在早期奠定的分数领先的办学基础上,在新一轮课程改革来临之际,确立了课堂教学四变三结合的教学指导观,从备课的角度强调用学生的目光看教材,从教师的教法突出教给方法,从学生听课方式强调师生互动,从作业布置形式强调精选布置、分层要求,真正实现了教师不仅为分数而教学、学生不仅为考试而学习,形成了高质量、轻负担的学习特色。洋思中学从当堂完成作业到形成先学后教,当堂训练的课堂教学模式,历时十余年。即在课堂上,教师先展示学习目标,师生仔细揣读,指导学生自学时,明确内容,交代清晰方法,限定时间,教师不断巡察全班,重点关注中差生,严峻催促行为与精力不集中的学生,暴露问题后,引导学生研讨解决,教师只作评定补充、更正,最终让学生当堂完成作业,经过严格训练形成能力。东庐中学认为课堂的质量来自师生课前的细心预备,因此,实行教学合一的讲学稿。提前备课、轮番主备、集体研讨、优化学案、师生共用。学生在阅读教材的基础上尽可能的完成讲学稿,第二天早上上交,组长检查汇总记录,教师抽查,随机切入课堂。其实质是学习前移,老师带着教学总是的预判进入教室,学生带着问题与老师们沟通。后六中学要求教师从课堂到作业都要科学的放弃,在作业的实效性上取得了很大的成果。严格掌握学生教辅用书,学生一本,但教师每人3-5本,细心选择作业,用剪刀和胶水为学生自制练习册。实行双休后,后六中学单双周文理科分别出试卷的方式,让学生度过周末,当然试卷的内容就是本周所学的重点、难点、易错学问点。为避开不完成作业和到校后抄袭等不良现象,学生都建立了专用的作业记录本,每天记录作业,班主任签字,回家家长签字,第二天,作业记录本交班主任,学科作业交!。班主任负责调控各科作业的量与难易程度,对完成不好的学生,要请家长到校或电话家访。对于周末试卷作业,周一时,班主任在班级门口统一收试卷,交教务处统一装订,当天晚上学校提供免费晚餐,老师们留下来批改、打分之后张榜公布。后六中学的早读课由学生自主学习,教师可以到食堂就餐,不需到班里监管。年级将晨读划为两块,教师明确晨读任务,前一天告知课代表,第二天早晨板书在黑板上,目标明确,教师有布置,有落实,有检查,减轻了负担,激发了学生学习的内驱力,转变了学生被动学习习惯,培育了学生自主学习的能力。
(四)抓实抓好教学常规,抓严抓细教学过程
常规决定管理水平,详情决定教学成败。后六中学通过实行月考核制加强过程管理。依据学期初聘任,逐级负责的制度设计,将每级责任人作为考核责任人,把教学常规等方方面面的工作都纳入月考核范围。期末,分层级将每月考核状况汇总,作为学期考核的重要内容。不搞平常不管理,秋后算总帐。洋思中学以常规管理基本要求为准则,以教学为中心,制定了备、讲、改、辅、考的过程管理目标,都有硬杠杠。以作业布置和批改为例,实行三统一三准时即统一作业布置要求,统一批改要求,统一建立学生错题档案,做到准时发觉、准时反馈,准时矫正。东庐中学的集体备课,由主备教师提前一周备草稿,其他查阅课标、考纲、教辅资料,以备集体备课时研讨。为避开个别教师有所隐瞒,备后,教师相互听课,看是否按集体研讨上的课,内容多了还是少了,进行相应的惩罚。在阶段性学习效果反馈方面,洋思中学实行三清,清不了的内容,由任课教师利用学生统一活动时间和双休日帮助落实,再验收。后六中学由学科自行组织单元考试,但年级内统一时间、统一阅卷、统一质量分析。东庐中学组织周考,周考题65%-85%出自讲学稿,考试不理想的学生,周六由任课教师辅导提高。上述学校在提高面向全体的学习效果上,均实行了强制性措施和插红旗、发喜报、电话家访等激发学生内驱力相结合的手段。持之以恒地抓严抓细各项管理措施,始终如一地落到实处,到达常规管理工作实效性和长效性的有机统一。
三、启示与思索
学校的进展是一个由量变到质变的过程,要想上一个台阶,需要在文化精神和制度引领、办学规划、师资队伍培育、常规工作的目标细化、常态教学管理、学生习惯培育、团队执行力等诸多宏观、微观因素下大功夫。在运行机制上协调一致,全校一个步伐、一种声音,全体成员讲拼搏、讲奉献、讲团结、比看法、比实绩、比能力,团队精神直接影响着师生的人生信念和团队目标的实现。
1、重视言论文化建设,营造师生持续进展的精神家园
一位优秀的校长就会诞生一所优秀的学校!江苏之行再次印证了这句话。作为学校的的引路人要有自己管理学校的理念,应有人格魅力、管理水平和躬身实践的能力,能把自己的思想渗透到全体教职工中去,形成自己的校内文化。文化是制度之母,没有良好的文化作前提,再好的激励制度也会有疲软的一天。良好的文化气氛可以从建设主动向上的言论气氛入手,因为它能靠自身营造出来,健康的言论气氛也能有力的推动教师在工作上自发的赶、比、超,能促进学校制度的生成和执行,更能促进良好校内文化的沉淀。
提高教育教学质量,没有一点精神是不行的。领导班子首先要形成合力,统一思想认识,心往一处想,劲往一处使。学校要通过一系列科学管理机制、考评机制、奖惩机制、用人机制和人文关心机制的建立,促进教干教师形成团队,促进教师加强合作,促进教师比学赶帮20xx年参观学习报告工作报告。其次,充分调动每一位教师的主动性,充分挖掘每一位教师的潜能,为提高学校教育教学质量作奉献,为学校的进展作奉献。第三,全体教干教师专心钻研每一个育人和教学的环节!真抓实干,真心为学生服务。
3、把每一件小事做的更精彩
梅岭中学的德育教育,洋思中学的生活教育、教学常规管理,后六中学的作业布批,东庐中学的超前备课和集体研讨......,他们无一不是在看似习以为常的惯性面前找到突破口,在管理上集思广益,工作上深挖细抓,凡事皆成教育,到处都可成为亮点。不做机械重复的事,做出灵气;不做不动脑筋的事,做出思想;不做应付检查的事,做出实效。大道至简,有用的都是简洁的、朴实的。假如每个管理者都用眼睛观看有洞察力、用脑思索有深度、专心做事不拖拉,马上行动,波澜不惊的按教学规律做事,避开粗枝大叶、得过且过、流于形式,把每一件小事做精彩,自有一种憾人心魄的力量!
4、重视学生习惯养成教育和规则意识的培育
夸美纽斯在《大教学论》中曾这样论述:一棵树在最初几年中,就从自己的树干中发出了它以后需要长有的一切主要枝芽,而以后它们仅仅是繁茂起来而已。同样我们想给予一个人一生全部的哪些东西;也应当在这个学校,我们的教育中给予他们!在走马观花的听课、考察中发觉:先进学校特别重视学生的行为、学习习惯养成教育和规则意识的培育。作为初中学段,学生入学后,我们是一年比一年差,而洋思中学、后六中学等却是一年比一年强!缘由何在?基础不牢,地动山摇!基础是什么?应是学生身上和学校教育最为缺乏的对学生持续进展,终生有益的。个人认为无论从现实的缺失,还是中学生生理心理进展规律的阶段特点看,初中学段应重点强化习惯养成和规则培育
洋思中学的就寝就餐,先后次序明确,井然有序;梅岭中学学生进入会议室从第一个座位开始做起;崇海中学的学生课桌上方左、中、右三个方位学习用品放置合理,坐姿端正,举手规范,表达了整齐就是美;后六中学全体学生的自行车均不需上锁;全部学校的学生们,无论城市的还是农村的,均特别有礼貌的向老师问好,让我们这些考察者来不及回应......先用了一学期的时间抓常规工作,然后,再搞教学改革!杜郎口中学的崔校长在介绍教改阅历的开头时如是说。习惯养成和规则意识的培育不是束缚学生手脚的镣铐,而是引导其进入文明世界的途径;不是为了塑造听话的动物,而是培育独特和集体属性一起飞扬的将来公民。教育,在肯定意义上说,就是培育学生主动向上的人生看法的过程。我们常常讲以教学为中心,我没有士气改,但我始终认为以教学和育人为中心,它也是符合新课程理念的!撇开人生最基础的东西,我们可能与我们最想获得的教学质量渐行渐远!当习惯内化为品质,使学生形成主动的人生看法,在教学上可能会收到事半功倍的效果。
5、锻造一支艰苦奋斗、无私奉献的教师队伍
有名教育家朱永新教授的教育九大定律之一看法决定一切,在几个农村中学表达的尤为明显,两地教师工资水平基本一致,考察学校的教师少有闲谈,多见埋头批改作业;少有怨天尤人,多见面含微笑、安静中带着一丝愉悦......反观我们,工资上涨的速度远没有责任心下滑的速度快,面对物欲横流、人心浮躁的社会现状,面对无法大动的人事局面,如何锻造一支艰苦奋斗、无私奉献的教师队伍是摆在全部管理者面前最为迫切的任务!
外出考察课总结报告篇5
一、学习培训的经受回顾
此次培训时间简短,但内容丰富,做到了理论与实践相结合,既有课堂教学又有实地考察。我们倾听了x教授对土地流转政策的独到见解,x教授对进展农业产业化合作经营、走社会主义现代农业道路的战略分析,x律师对企业上市路径选择的意见建议,等等。同时还实地考察学习了国家现代农业示范基x农业示范基地,x蔬菜专业合作社,x料酒行业领导品牌x有限公司,等等。通过课堂学习,丰富了理论学问,提升了思维能力;通过现场教学,开阔了视野,转变了观念。通过短短六天的学习工作生活,我在思想上和行动上都受到了很大的触动,接受了很好的教育。
二、学习培训的体会感悟
通过此次学习,我对浙江农业产业化进展有了一些浅显的体会和感悟:
一是优势互补,整合资源谋进展。在传统农业模式下,农民有土地有技能有阅历,却没有系统的学问储备,且市场敏锐度不高,导致农业产出不高,农产品滞销等。农业专业合作社的兴起很好的解决了这些问题。我们参观的长也许长蔬菜专业合作社,是一个农业专业合作社运作模式的典范。合作社将农民的土地集中整合,再以同样的价格承包给农户种植芦笋,并实行产前、产中和销售一条龙服务。合作社统一开沟定值、统一供种、统一肥料农药使用、统一生产技术、统一销售,确保产品从种植、生产、销售全过程的质量安全。这样下来,农户的资金问题解决了,技术苦恼没有了,生产本钱降低了,产量提高了,也不用担忧销售不出去了。
二是改良技术,靠科技推动进展。说起农业,我们大部分人都会想到“日出而作,日落而息〞,“面朝黄土背朝天〞的农民形象。x教授在课堂上给我们观看了x土豆收割加工过程的视频,让我感叹不已,x的农业机械化水平已实现了土地耕种、整地、播种、田间管理、收获、加工等全过程机械化。当我国的农民在田间挥汗如雨时,x农民正坐在带空调的舒适的驾驶舱中听着音乐干农活。以前我们不明白为何x1%的农民养活了x3亿人还有粮食出口,主要得益于它高度的农业机械化水平。我们也正在努力提高农业机械化水平,努力进展现代农业。我们参观的x农业示范基地便是我国国家现代农业示范基地。x农业充分利用计算机技术,将gis、物联网技术、云计算、智能计算引入农业管理,对土地、空气等作物生长环境实时监控。如:x现代农业综合区的丰溢特种说过精品园,安装了农业生产智能掌握系统,对养殖池塘增氧、投饲进行智能化管理,既节约了劳动力、降低了本钱,有提高了科学化养殖水平。
三是开拓思维,以创新引领将来。“求是创新〞是x学的校训精神,x成为全国经济进展的龙头,地区经济活跃,这些都离不开x人的锐意创新、开拓进取的精神。学习的最终一天,x县的副县长跟我们共享x县深化农村产权制度改革的做法与成效,他讲到最重要的一个做法就是创新,像实行农村土地全部权、承包权、经营权“三权分置〞,探究新的种养模式,等等。让我印象最深的是他们探究出来的种养结合模式,“稻虾共生〞,“稻鱼共生〞,“稻鳝共生〞,“稻鳖共生〞,等等。新型种养模式以种促养,以养补种,综合利用,循环进展,提高了土地利用率,既有效爱护了生态环境,又有力促进了农民增收。以稻鳖共生为例,利用鳖治虫,鳖粪作肥料,稻谷全程不施肥不打药,鳖生长在原生态栖息场所,又提高了憋的产品质量。在稻鳖共生模式下,亩产鳖达200公斤,亩产稻谷达300公斤,亩产值达3万元,比纯稻种植经济效益增加30%以上。
三、学习培训后的意见建议
通过本次学习培训,我见证了地处沿海发达地区的x在人才队伍培育、基础设施建设、产业培育壮大、城乡建设提质、文化进展繁华、生态环境优美、人民生活殷实、社会和谐稳定等方面的先进阅历和做法,我觉得作为地处内陆地区的岳阳,虽然经济社会进展水平与浙江城市有肯定的差距,但我们也有自己的优势和特色,“他山之石可以攻玉〞,我们完全可以学习借鉴浙江进展的先进理念和做法,加快岳阳经济社会进展,努力把岳阳建设成为湖南经济社会进展新的增长极。
一是要不断解放思想。思想是行动的指南。科学的思想能够推动和促进社会实践的进展。我们要仔细抓好各级领导干部这个“关键少数〞,不断提高其思想境界和水平,面对经济新常态,要敢于用新的思维、新的方法、新的手段来面对和解决新的问题,不断推动岳阳经济社会又好又快的进展。
二是要发扬担当精神。“为官避事平生耻〞。作为新时期的领导干部要勇立时代潮头,敢于干事、敢于担责,敢于给有学问、有能力、有干劲,能做事、会做事、做得成事的干部舞台和机会,让他们在“群众创业、万众创新〞的新环境下大显身手。
三是要勇于真抓实干。工作是干出来的。美妙美好的生活要靠智慧的大脑和勤劳的双手来实现。我们要发扬求真务实精神,一心一意谋进展,满腔热情干事业。少些浮躁、少些虚妄,多做实事、多谋实绩,用自己的实际行动为岳阳新增长极建设添砖加瓦,建设岳阳更加美妙的明天。
外出考察课总结报告篇6
今日我与班上的同学、人文系的老师一行,于20x年x月对位于x大酒店进行实地考察。
x大酒店,是x老品牌,x大酒店位于交通十分便利,地理环境较好,人流量也比较多的闹市。
x大酒店第一感觉的确让人眼前一亮。进门的感觉确有豪华富丽的味道。只是感觉大厅有些狭隘。大堂向前,是可欣赏的海鲜池,里面品种繁多,在每种海产品的玻璃板上都有简洁的介绍,鱼的名称,做法及进单制作的编号,制考虑十分周到。明档靠右有一组约莫“4mxm〞的灯箱,上面均以大约为“40cmx0cm〞大小的隔断组成食品的图片并附有售价,我想,这样做可能就是为了节省本钱,但同时又让客人能够较为直观的了解,这一点在我们实际的工作中是值得借鉴和使用的。
在迎宾员的引领下,我们几行人乘客梯来到了四楼包厢。据了解,这所酒店大小总共17个包厢,而这是一个最小的包厢,是八人位用餐。但进门的感觉舒适,典雅,有温馨的感觉,但又不乏浪漫的艺术气息。立刻让我联想到株洲华天五楼的巴黎厅,虽然不够那么气概和宽敞,但确有一番古典的回味。
让我感觉很惊讶的事情发生了。服务员轻声的提示我点菜,并将位于包厢进门口左侧的电脑打开,并顺势移开座椅。我感到特别的意外,在怀化的餐饮行业里,竟然也有和长沙一样可以媲美的电子点菜系统。于是,在服务员的指导下,我们开始了点菜的程序。随后服务员总是不断的推举,从海鲜类开始,并顺沿粤菜、湘菜,期间我们确是时有刁难,但她并反复耐烦的介绍各种烹调方式及基本做法,专业的程度另我瞠目结舌,确是另眼相看。
利用还未上菜的空隙,我们一行几人分头参观的这所酒店的各个营业区域。在前台经理毕经理的引领下,我来到了三楼和二楼,在她的介绍下,得知二楼和三楼都为宴会接待区域,分别可以接待vip。随后乘客梯回到四楼,观看了最大的一个包厢,有16人位的这个包厢装修的确是精致,而且椅套、桌饰等都有些特殊。这是我才发觉,原来他们包厢的每个备餐间的地面,都是采纳防滑的地饭,设计者煞费苦心。
外出考察课总结报告篇7
一、业务技能方面有了进一步提高
我们先后练了7项操作:无菌技术操作、静脉输液、心肺复苏、卧床病人更换床单、野战条件下心肺复苏、动态微光条件下静脉输液及微光静脉输液。前期因为没有理论大家训练热情比较高,明着是以集训队为一体,可暗地里都是以个自利益为重,都想做到最好。三所医院共有二十几人,分组练习还好,可一到晚上自由时光大家都争着到训练室练操作,场地少,人员多,每次为练都不快乐,我们孔同志为了占场地好几次都不吃饭,在练每项操作的同时,大家都付出了许很多多,有人从荡板上摔下来过,有铺床时划破手的,有苦有甜大家都很仔细,这些我从来没有见过的。平常在科里上班觉得没啥,可随着环境与事态的转变,不由得感觉自我像是进了一个没有硝烟的战场,时刻会有人出此刻你身边,告知你:你被淘汰了。
经过每一轮的淘汰,使我更深的认清了事情的残酷性,我们单位就留下我们三个人,虽然每个人嘴上都不说,但是心里都明白,后期的训练都不言而喻,训练场由集训队搬到了大礼堂,分部领导委派贾萍贾主任给我们做指导,从细小至微处抓起,给我们每个人扣游击动作,怎样样的手法能把床单拉展,怎样样的手法能把床单角铺成标准的90度,内角到达45度,怎样样和病人沟通,怎样走路,怎样端治疗盘,怎样推治疗车,怎样拿输液架,怎样消毒瓶口与皮肤,共消毒几圈等等都有规定,就连走路多一步少一步都不行,让我们平常看起来无关紧要的东西,让贾主任一扣是漏洞百出,刚开始弄的我们都不会走路了,尽管这样可大家还是认仔细真一遍一遍的练习。练习铺床期间正好赶上分部领导去集训队视查工作,我有幸代表集训队学员演示了卧床病人更换床单,受到了分部领导的一致好评。也由于大家手法不对常常不是把手划破就是把指缝弄劈,裂着好大的口子,直流血,但还是坚持,贾主任耐烦细致的要求我们不能有一个废动作,脚底下的步伐都是数出来的。动态微光静脉输液在荡板上,一个大型的秋千,我和李静同志都有晕车的毛病,一上荡板就晕,平衡感极差,我从上方都摔下来好几次,为了克服抗眩晕,练平衡潜力,我们在荡板上从开始的5分钟到后面一点点的往上加,练习在上方跪,最终跪的膝盖都肿了,戴上护膝继续,最终经过反复练习时光能够在上方美丽的完成这项操作,我信任任何成果都要有艰辛的付出,任何困难都难不倒有恒心的人,滴水穿石就是这个道理。
二、理论学问得到充实
以前看书的时候总想着看完就完了,也就是为了应付某个考试而看,可透过这次培训,使我认识到医学领域里的理论学问就好比盖房子打的地基一样,需要相当的坚固、扎实。是任何科研与操作的先决条件,要求相当的严谨,一环扣一环,理论两天考一次,一天要看100页左右,白天练操作晚上看理论,大家学习热情高,都是加班加点的看,看到晚上3点多,有的甚至看到4点都不睡觉,为了防止瞌睡每晚都要喝浓浓的咖啡,都的落到别人的后面,我前面考试不理想,最终经过努力一次比一次高,最终考到了别人的前面,学习要讲究方式方法,不是单靠死记硬背,而是要理解性的记忆,要不然前记后忘,看了也是白看。时光对于每个人都是公平的,就看你用来做什么,用贾主任的一句话,护士不就应只是会打针,会发药换液体这么简洁,而是全面的进展,不能只依靠医生下医嘱我们去执行,在理论上也要充实自我,假如单是这样那要护士有什么用了,这些事情护工也会干。现代网络信息化这么发达,病人的健康意识提高,病人提出的问题,你回答的不全或者是答不出来,人家上网一查比你明白的还多,你说丢不丢人,让病人想这护士是学医的自私连这点都不懂,这对我们的护士整体印象会大打折扣,所以必需要加强理论学习,把理论真正运用到实际当中,那定会得心应手。
三、整体形象与心理素养得到加强
三分治疗、七分护理,这一点大家都不生疏。护士的形象对于我们一线的护士更是十分重要,它代表着一个人的气质,品质,还代表着一个医院的形象,第一印象尤为重要能够使病人对你产生信任感,在集训队时我们从点滴练起,如何报告,声音洪亮度,不能托音,怎样站姿,与病人沟通的语言听起来如何的简洁、亲切、委婉,操作要有形无声,动作优美利索,如何能节约时光,提高效率,还要时光提示自我留意自我的形象,不管是竞赛时的评委还是平常工作中的病人及家属,都使他们加深对我们的整体印象。
总之,透过这次培训学习,我付出了该付出的时光、精力,相比我所得到的学问、阅历与感悟,后者更值。在理论学问和实践技能方面都有了必需提高,更重要的是视野的开拓,思维的拓宽,理念的转变是我最大的收获。总体实现了既定目标,在今后的工作中,我将结合培训所得,使自身工作得到进一步提高,结合我们的实际状况,以最好的方式在我院进行落实发扬。
外出培训学习总结范文(五)
首先,感谢学校领导为我带给这样一个学习的平台,让我有一个学习与提高数学教学专业素养的机会。20x年x月x日至x日,我有幸去贵阳参与了全国小学数学名师优质课堂教学观摩活动,在这2天的时光里,倾听了全国有名特级教师x、x和x三位教师的展示课及学术报告以及x和x的学术报告与x的展示课。感觉受益匪浅。x老师的沉稳、x老师的幽默、x老师深厚的文化功底都给我留下了深刻的印象。他们现代的新课标理念、新颖的设计、清楚的思路、敏捷的教法、愉悦的情感、亲切的语言给我留下了深刻的印象。在这次活动中,我深深感觉到:“走出去,总会有收获〞。作为一名教师,任何一次听课或参与其它教研活动,都是学习的大好机会,能够取得不少教学阅历。专家们的讲座就象是一顿丰富的大餐,精致地呈此刻我们的面前,假如用两个词来形容,那真是目不暇接、异彩纷呈。专家们毫无保存的把自我在教学中的阅历体会拿出来与大家共享,深入浅出,幽默幽默,让人久久难忘,让我们深深感觉到教学技艺无止境,教学创意无极限。教育专家们滔滔不绝、挥洒自如的讲解,我心中十分叹服。叹服他们的口才,叹服他们的自信,叹服他们的敏锐,叹服他们的学问渊博。听了这些专家的课,使我
们对新课程的理念,有了更进一步的理解。使我更深刻地感受到了名师课堂教学的生活化与艺术化。
在短短的两天时光里,观摩了4节课和5节学术报告,充分展示了他们不一样的课堂教学思路。不一样的老师,不一样的理念,不一样的设计思路让我切实感受到了他们的扎实的教学功底和深厚的文化底蕴。课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智〞的话题,在我看来,不一样的教师演绎不一样的风采,却呈现同样的精彩。
他们设计的资料难度渐渐增大,挑战性越来越强,在不断的解决问题的过程中学生的兴趣越来越高。课堂上他们鼓舞学生独特化地学习数学学问,提倡解决问题的多样化,表达学生学习的主体性,让整个数学课堂充满了生命的活力,课堂上,学生不仅仅有条理地表述自我的观点及想法,还在解决问题的过程中,学会了仔细倾听别人的观点,互相接纳和观赏,互相合作沟通,并不断地对自我和别人的想法进行批判和反思,透过教师的点拨和引导,学生间的多向沟通探讨,学生已经初步把握了解决各类问题的策略,也让我们真实地感受到新课标下的小学数学课堂就应就是这样充满生活气息,充满人文气息,充满了师生的灵性和独特。听完这些课,我对解决问题又有了新的认识。充分表达“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合〞的教学理念。短短的课堂四十分钟,真正是教学“无痕〞,精彩“有痕〞!
数学课上的情境创设就应为学生学习数学服务,就应让学生用数学的目光关注情境,就应为数学学问和技能的学习带给执掌就应为数学思维的进展带给土壤。学生:服务的对象:此刻的学生乐此不疲的就是擅长解答各种问题,却缺少发觉问题和分析问题的潜力。而课堂上学生没有问题的背后又是什么呢?就是教师并没有顺应新课程的理念,转变自我的主角,没有树立服务的意识,没有给学生充分的思索问题的空间与时光呀!有人比方说:教学过程是一个流程,它就应像一条河,有时奔腾咆哮、一
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