2021年度心理健康工作计划

2021年度心理健康工作计划2021年度心理健康工作计划1一、指导思想：认真贯彻落实中共中央关于《加强未成年人思想品德教育》人学充目实。：1，。2有，我。3度,。4、加强师资培训，积极参加上级部门举办的各类培训班，提高教师的心辅水平。5、继续开设好心理辅导活动课，让心理辅导促进未成年人思想品德教育。6、开设团体辅导观摩课，加强研究，提高实效。7、撰写个案、论文，注重资料的积累。三、具体工作：队伍建立以校长为核心以德育教导为分管领导的心理健康教育领导小组和全校的教师(特别是班主任)组成强大的师资队伍目前我校已有1名教师通过了新区心理咨询的培训并获取了相关证书本学期我校将加大教师的培训面积极组织教师参加区心理辅导中心举办的各类辅导班提高师资水平我们将请心理健康教育专家到我校作专题讲座争取使我校的心理健康教育工作早日上台阶。团辅在前几年我校开设团体心理辅导活动课的基础上今年的3织高。，一的11：50—2：50为作好情况记载并作资料保存心理辅导员每月定期进行心理辅导的交流与分析，不断提高业务水平。宣传今年为了加大我校的心理健康教育的宣传力度增加了三块宣传阵地一块是利用每周二的谈话课时间开“你心我等。行宣，。期1健区质。2021年度心理健康工作计划2按照学院培养思想品德高尚知识结构合理实践能力较强、职业视野宽阔的应用型人才的总要求以加强学生思想道德教育和学风建设作为重点内容，以加强学生管理队伍建设为重要保务。理防排宿。设、学新风、。体教教，索等。四、优化队伍建设加强辅导员和班主任的培训力度举“辅导员工作论坛、培，主。系理格;系动;和考信。地。一围;一实6s管理工作要求，开展“百佳文明型寝室”、“百佳学色。动开展生动活泼丰富多彩的校园文化活动适时举办有针对性的主题教育讲座，帮助学生释疑解惑，开拓视野，增长知识，健康成长充分发挥新生心理健康测评作用准确了解和掌握新生心理健康状况，建立心理档案。八、提升教育效果加快心理健康教育中心软硬件建设不断拓展心理健康服务危效。策策;，学;作;光金;好。人”学，恩。育认真做好学生军训安排工作，密切配合部队开展学生军训，加强学生组织纪律观念，提升学生精神品质;做好大学生应征入伍相关工作，加强学生国防教育;做好军校共建及拥军工作。20__生，学理。2021年度心理健康工作计划3一、指导思想：提高学生的心理素质提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导帮助学生提高心理素质健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。二、具体目标：1、注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作，做好个案辅导、登记工作。2、重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。3、重视学生心理团体辅导工作。4、不断丰富教师的教学策略，有效提高教育教学水平。5、做好家长的心理健康知识讲座。6充分利用班队会加强对学生的心理健康教育(每学期最少开设两节以心理健康为内容的主题班队会)三、内容要求：1、学习心理与智能发展指导。(1)帮助学生了解自己，认识自己的潜能，激发其学习的信心。(2)引导学生形成烈持久学习动机。(3)引导学生养良好的习习惯。(4)学习策略的辅导，包括阅读、记忆、思维、问题解决、自我监控等策略。(5)特殊时段学习理调如竞前夕升学试前。2、情绪、情、情教育。(1)认识情绪的丰富多样性与易变性。学会认识自己与他人的情绪。(2)掌握控制、表达、发泄情绪的适当方式与合理途径。(3)学会保持极心的方。3、坚强意志承受折的育。(1)培养坚持不懈坚忍不的意志品。(2)培养学生形成事果断良好习惯。(3)培养学生好的自控制力。(4)引导学生正应对挫与困难。4、自我意识、际交往性教育。(1)学会正确认识自己，悦纳自己，尊重自己、相信自己。(2)学会正常人际交往，与同学、老师、家长良好关系。(3)正确认识性别差异，接受发育过程中的身体变化，正确认同性别角色，同异性同学保持正确的交往心态。5、人格养成教育。(1)引导学生树立发展健全人格的愿望与动机。(2)注重学生的我人格成教育。(3)对有人格障碍学生进重点辅导。四、学校理健康教的途径：(1)心理课辅导。每个月的最后一周班主任教师利用班会课根据本班具体情况开展心理活动课。(2)心理咨询室。逐步开放“心灵家园”，接受以学生个体或小组为对象的咨询逐步做到心理咨询室有专任教师负责固定的开放时间，固定的场所。(3)办好“心灵信箱”，以便个别学生羞于启齿，可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通预约咨询一般的问题由心理老师转交班主任回复特殊的由心理辅导老师进行个别咨询。(4)以“点”带“”，利用校宣传阵。“各班板报红领巾播站”是校学生熟的宣传阵，本学期将充利用现的阵地宣心理知识在红领巾播站、多媒体教室行讲座个别案进行解析一些常性的问题进行解答让学生学习、生中随时保正常的心。(5)指导家庭行心理康教育。小学生心理健教育仅由学实施不够的在更要的意义讲学生理健康育主依靠家教育为家庭才是学生的****与，长展。(6)指导小学生进自我心健康教育。指导小学学习简单效的自心理健康育的方：A、学会放松。要使学生知紧张是正的心理应，是唱。B校心;心;事。C把。小地。全，一切资源开展小学生心理健康教育促进全体学生的健康发展为孩子的心理健康保驾护航是我们为之努力的目标。五、每月具体工作安排如下：3月：1、制定心理健康教育工作计划，明确本学期工作思路。2、开放心灵家园，心理老师开始正常值班。3、开放“心灵信箱”。3、利用“红领巾广播站”进行心理健康知识专题讲座。4月：1、组织班主任学习有关心理辅导的知识、方法等。2、建立学生心理档案。3、开展心理健康教育讲座——打开心灵的快乐频道，对学生进行常规心理健康测查。5月：1、利用家长会向学生家长宣传心理健康知识。2、开展心理健康知识专题讲座。6月：2、心理健康教育学期工作总结。3、心理健康教育档案资料汇总整理。2021年度心理健康工作计划4一、指导思想在新学期认真贯彻学院心理健康的有关精神积极配合院系相关工作，推动心理健康教育工作的开展。二、工作思路以扎实开展心理危机预警工作为基;以朋辈辅导和心理委员辅导相结合为辅导模式以寝室心理健康信息员班级心理委员以及院系心理咨询工作组为信息链做好日常工;重点以新生适应为主题全面开展心理健康教育课外活动。三、工作要点1、制定本学期心理健康工作计划。2、建立好心理委员和寝室信息员的飞信群。3、经常深入学生宿舍，走访、了解、熟悉、把握每个学生的思想状况。4、做好心理危机干预的常规工作，严格落实五早信息预警确。5展20__级新生心健康教系列活，认真做心理普、心理谈、心档案的设工作;完成新生班级心委员、室心理康信息的选拔培训工作;完成新生心理展训练动等。6、配合院系加对我系心理委和寝室息员的训