2023年校园安全工作总结集合篇

2023年校园安全工作总结集合篇校内平安工作总结1

一、组织领导。

学校成立了以校长王文杰为组长，詹振国为副组长，各小学校长为成员的平安工作领导小组。中心校定期和不定期召开学校平安工作专题会议。（2月25日召开食品平安工作会议；3月31日召开校内平安维护工作专题会议；4月22日召开季节性平安工作会议。）

二、制度保障。

我校严格根据上级主管部门的要求，仔细落实平安责任制，对21所学校签订了交通平安管理责任书和综合治理平安责任书。各校仔细制定相应的平安保卫制度，包括门卫管理制度、消防管理制度、食堂平安卫生管理制度、图书室平安管理制度、财产平安管理制度、交通平安工作制度、平安防范制度、平安信息报告制度等，建立健全了平安工作紧急处理预案，包括平安事故应急处理预案、火灾事故应急处理预案、体育活动事故处理预案、突发公共卫生事务处理预案、食物中毒事故处理预案等。并仔细根据制定的各项制度开展平安保卫工作，依据应急预案处理各种突发事务，使平安保卫工作有了制度保障。

三、各项平安工作开展状况。

1、加强师生平安意识。组织开展丰富多彩的教化活动，利用班会、队活动、活动课、国旗下的演讲、学科渗透、制定预防突发性事务预案等途径，通过讲解、演练，对学生开展平安预防教化，使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防传染病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。还利用学校红领巾广播、黑板报、学校橱窗、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及实行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安教化。学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周平安工作，强调平安事项。通过致家长的一封公开信，增加家长的平安意识。通过教化提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。？

2、平安保卫防范工作。

由于师资不足和保安人员经费未能落实等缘由，目前，我镇小学均没有专职的.保安人员，各校的平安保卫工作只能由各学校的校领导和值周老师齐抓共管的方式来负责，由他们充当保安角色，履行保安职责。我校安保工作虽未走上正轨，但平安保卫组人员严格根据门卫管理制度进行管理，校内24小时值班。各学校配齐了法制副校长。学校与值周老师签订《学校平安保卫工作责任书》，各学校的平安保卫值班表上交中心校备案，以便督促检查。

3、加强学校平安检查，刚好整改存在的平安隐患。

坚持开展常规检查，每月一次平安大排查，对学校校舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行平安检查。每学期开学以后，学校把平安教化工作作为重点检查内容之一，对存在的隐患进行逐一整改。放假前后，学校对校舍进行全面的平安排查整改。

4、校舍平安。

中心校班子常常深化各学校检查和督促平安工作，检查组织各学校开展自检自查，发觉隐患刚好上报或整改，有相关总结和图片材料；中心校成立了危房改造领导小组，特地负责校安工程顺当实施，常常对师生进行平安教化，按时召开家长会。

校内平安工作总结2

城北中心校20xx年度平安工作总结20xx年，我校在上级有关部门的干脆领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则，通过平安教化，增加学生的平安意识和自我防护实力;通过齐抓共管，营造全体教职员工关切和支持学校平安工作的局面，从而切实保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的教化教学秩序。

一、领导重视措施有力

为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，中心校成立了平安领导小组，明确了学校校长是平安第一责任人，学校校长干脆抓。

二、制度保证措施到位

1、建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将平安保卫工作列入年终有关的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大平安事故的，要肃穆追究有关领导及干脆责任人的责任。

2、签订责任书。学校与各年级组长和班主任老师签订责任书，明确各自的职责。将平安教化工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票推翻制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度，并依据平安保卫工作形势的发展，不断完善充溢。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及学生管

理、门卫值班、行政老师值班、防火防灾、食品卫生及卫生防疫管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参与商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危急性工作，严禁老师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校平安保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校突发公共事务应急预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

学校平安教化工作是一项社会性的系统工程，须要社会、学校、家庭的亲密协作。我们主动与鳌峰街道办事处、派出所、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校平安保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教化活动，取得了良好的教化效果。

四、加强教化，促进自护

要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是学校平安工作的基础。我们以平安教化周为重点，特殊是要求各校每天要对学生开展平安教化，特殊是抓好交通、防溺水教化、散操后师生上楼梯教化及大型活动等的平安教化。

1、仔细做好平安教化工作。学校平安教化以“校内平安”为主题，在平安教化期间，学校组织学习平安教化工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面，开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展教化和防范工作。

2、开展丰富多彩的教化活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及实行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安教化。通过教化提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。

3、严禁学生乘坐大篷车及超载车上学，做到每天讲，时时讲。

五、加强检查，刚好整改

开展常规检查。每学期开学以后，学校把平安教化工作作为重点检查内容之一。每月对学校平安工作进行全面检查，发觉问题开出平安隐患整改看法书，责令相关部门限期整改。同时，主动协作区防疫站对学校食堂、饮水卫生进行检查。

六、存在的主要问题和下步的准备

我们在平安保卫方面做了一些工作，平安保卫工作得到加强，但是平安保卫工作的难度越来越大，学校平安保卫工作的形势仍旧比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生平安的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的'集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的担心定因素和不良文化对师生平安的影响还比较大，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和嬉戏室对学生的影响还特别大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品平安隐患。

2、学校平安工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体，多数自我爱护意识和平安防范实力低，大大增加了学校平安工作的难度。

3、新学年，我们将每半个月进行一次平安演练，主要内容是怎样快速从教室里疏散、逃命。

今后，我们将进一步重视平安保卫工作，刚好解决平安保卫工作中发觉的新问题，不断提高我校平安保卫工作水平。

校内平安工作总结3

为建立一个良好的社会秩序和安定团结的社会环境，全社会都须要参加综合治理工作，学校综合治理工作尤为重要，因为在孩子幼小的心灵里撒下遵守社会公德、遵纪遵守法律的种子长大必将会有必需的收获，为此我们中心校加大了综合治理工作的力度，收效颇佳，现将一年来的综合治理工作做以总结汇报。

一、提高相识，加强领导

为提高全体老师对学校综合治理工作的相识，开学初中心校就特地召开了综合治理方面的专题工作会议，布置工作安排，要求以各校校长为核心成立各村小综合治理领导小组，签订了20xx年治安综合治理职责状，落实领导职责，明确工作任务，落实好考核的各项制度。我们校成立了综合治理领导机构，校长为组长，并且为第一职责人，校长与老师之间实行层层职责制。签订综合治理职责状，学校评优时综合治理出了问题实行一票推翻，发生重大事故的追究当事人及领导的职责。

二、建立健全综合治理的各项规章制度

1、例会制度：每月综合治理工作小组都开一次碰头会。每月平安保卫负责人都要向中心校综合治理领导小组汇报本校综合治理工作状况，实行重大事故报告制度。

2、学习制度：本学期我们把学习法律学问纳入了老师政治学习安排之列，组织全体老师学习了《教化法》、《老师法》、《未成年人爱护法》、《教化法制概论》部分章节。学生每周一的晨会时间定为法制教化时间。

我们在老师中开展的法制教化要求从加强师德入手，组织老师仔细学习了《中小学老师职业道德》，做到每位老师会背诵，并能严格执行。其次，在评比先进时实行师德入围的方法，即不被学校认定师德合格的老师其他方面工作没有评优资格。这种做法给与老师很大触动，老师师德表现明显提高。为了更好的教化学生，我们聘请了灌口法院工作人员为我们的综治副校长，常常来校参加指导工作。

3、检查制度：每学期的期初和期中都对学校的校舍，财会室，收发室等重要部门检查一次，至今没有发觉危房、险房。本学期对分校的体育设施进行了检查，检查中损坏的设施现已全部修复、更换。灭火器材也进行了检查和适当的`更换。

三、与家长签订平安职责书

本学期由中心校综合治理领导小组统一布置与学生家长签订了一系列的平安职责状，明确好家长、学生和学校三方的职责和义务。

四、透过多种渠道加强对学生的法制教化

1、发挥法制校长作用，普及学生法律学问。

2、分年级分层次在学生中开展法制教化活动。

3、在贯彻《小学生日常行为规范》资料时扩展学生法律学问。

4、切断可诱发学生违法违纪的途径。

小学生辨别是非潜力不强，特性是学生看不健康影片，阅读不健康网站对其危害极大，为此我们实行了相应的措施。

例如：组织学生观看爱国影片，看完以后要求高年级学生写观后感，以此提高学生的道德水平。

在学生中开展消费教化，帮忙孩子树立正确的消费意识，让孩子了解父母的艰辛。

在学生中开展“我上网、我礼貌”活动，教会孩子如何运用网络以及如何辨别网上的信息。

在校外以居住区为中心设立了五个社区活动基地，充分发挥学生干部的作用调动起学生家长的专心性，让学生在学校、家庭、社会同样受到良好的教化。

五、综合效果

一年来在教化主管部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下我校各方面状况较好，校内无一齐火灾、盗窃、中毒事务，无一例溺水及其它重大事故，无一人越级上访，师生中无违法犯罪现象。学校教学秩序良好，学生中好人好事层出不穷，老师勤奋敬业，务实争先，学校面貌面貌一新。

校内平安工作总结4

一、上下齐抓共管，层层抓平安环境是育人的载体。

平安、文明的育人环境，是搞好学校教化教学工作的重要保证。该校领导高度重视创建平安文明校内工作，大力加强法制教化、防止青少年违法犯罪工作的领导力度，并将这些工作列入重要议事日程，成立了以党政一把手为组长、相关人员组成的“平安工作领导小组”、“法制教化工作领导小组”、“德育工作领导小组”、“关切下一代工作委员会”等组织。指导少先队成立了“校内小卫士”组织，共青团成立了“一周辅导员”组织，治安室成立了男老师为主体的“夜间巡逻小组”。校治安平安工作领导小组每月召开一次平安工作例会，由党政一把手亲自支配、部署这项工作。并对平安工作提出了三个优先：一是在人员安排上优先考虑平安工作的须要;二是在日常工作支配上优先解决平安工作须要，三是在资金困难的状况下优先解决平安工作的须要。摆正平安与教化教学的关系，形成了平安工作与教化教学工作同步抓的局面，教化教学工作忙时不忘平安工作，教化教学改革不忘平安工作，形式好时不放松平安工作，切实把平安工作摆到了重要议程。建立了以领导责任制为龙头的校内平安工作责任制，从校领导到老师层层签定了维护校治安环境、平安工作责任书。各部门行政领导是本部门平安工作第一责任人，全面负责本部门的平安工作，把平安工作纳入学校量化管理，与教化教学工作同部署、同检查、同考核、同奖惩，并实行一票推翻制，由校平安工作办公室监督执行，每月考核一次，切实做到了纵向究竟，横向到边，层层有压力，各级有责任，人人都参加，真正做到了“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”。

二、警校手拉手，平安工作“有力度”为充分发挥社会育人功能。

特殊是治安部门在平安工作中独特的优势，该校与公园派出所签定了“警校共建文明学校协议”，聘请公园派出所指导员崔进军为法制副校长，干警杨文英为法制辅导员。他们每学期到校做两次法制平安教化讲座，常常组织干警到学校四周巡查，到校内调查，刚好发觉担心全因素。一段时间内，一些拉沙货车往往停在校门前的道路两侧销售，上下学时间正是车辆通行的高峰，拉沙货车使路况变得特别困难，学生在车辆间穿行，视线较窄，同时，学生也成为司机的视线盲区，极易发生危急。该校向市公园派出所反映问题后，他们刚好协同交警部门干警，反复多次做货车主的工作，使问题得到了解决，消退了平安隐患，确保了学校门前交通畅通，受到师生和学生家长的一样赞扬。依据少年儿童的生理心理的特点，该校还常常与派出所干警联合组织一些丰富多彩的法制教化活动。如：节假日到派出所看干警们表演打击违法犯罪的节目，与干警们共演法制小品，听干警讲法制故事，参与法制学问现场竞赛及平安自救演练等。这些活动，在丰富少年儿童生活的同时，丰富了少年儿童的法制平安学问，使少年儿童受到了生动深刻的法制教化，大大提高了平安工作的力度和成效。三、实施“五项工程”，创建平安文明校内为学生创建一个平安、文明的成长环境，是学校义不容辞的责任。学校在创建文明校内工作中，主动做好基础工作，实施了“五项工程”。

1、治安治理工程

(1)整治周边环境。原来，校门口地摊、小卖部较多，常常销售质量低劣和不符合食品卫生标准的食品，不仅严峻威逼学生的健康，而且影响校门口环境卫生、交通秩序。为了还师生一个清静、干净的工作、学习环境，学校顶住压力，下决心清理了校门口的`小卖部和地摊。自办了校内服务部，支配后勤主任管理服务部，严把进货渠道，监督、检查食品的卫生和货物质量状况。学校与后勤主任签定了目标责任书，严禁不符合卫生标准的食品、质量低劣的货物进入小卖部，在便利学生、维护学生利益、确保学生平安的同时，使校门口秩序和环境得到了显著改善。

(2)加强校内治安管理该校地处城乡结合部，四周人口状况困难，为杜绝不法分子扰乱学校秩序，侵害师生人身和财产平安，学校一方面加强门卫，夜间平安防范，一方面留意刚好向综合治理机构、公安、工商、文化、卫生、城建等部门报告影响学校正常秩序的现象使作奸犯科分子难以实现企图。

(3)杜绝学生进入“三室一厅”。做了三方面工作：一方面在《师范附小小学生日常行为规范》中明确规定：不准进“三室一厅”玩耍，从思想上实现对学生的管理;其次方面是加强管理，与班主任签定目标责任书，要求班主任做好教化、检查、监督工作;从行为上实现对学生管理;第三方面是进行多种形式的教化，开展丰富多彩的课外活动，这样，让学生相识“三室一厅”危害，懂得新一代青少年应当怎样做，做什么的同时，让有益的活动充溢学生的课余时间，让健康的东西占据学生的思想阵地。如常常开展雏鹰假日活动、读书活动、手拉手活动，学生从中得到的收获大，深受学生欢迎，很好地起到了杜绝学生进入“三室一厅”的作用。

2、平安设施加强工程在资金困难的状况下，坚决拆除了楼顶出现裂痕的小教学楼，建起了一座质量高、设计美观的小教学楼。为幼儿园的走廊加装了防护栏，建起了专用厕所;为防学生活动碰伤头部，将原来对开式钢窗拆除，换上了推拉式铝合金窗户。对校内南教学楼后的围墙进行了加高加固，为财会室、仪器室、微机室、阶梯教室等十二个重要办公室安装了防盗门，为班级内的现代化教学设备安装了防盗装置，对各班、办公室门锁进行了统一更换，坚固的防范设施，较好地起到了预防犯罪的作用。为防止学生上下楼梯出现拥挤，在楼道口支配老师、校内小卫士值班，在楼梯中间划上了上行、下行分道线，在醒目墙壁上安装了指导学生平安上下楼的标语牌。

校内平安工作总结5

依据县教化局关于开展全国“平安教化日暨平安教化周”宣扬教化活动的要求，我校仔细组织，紧密围绕活动主题，开展丰富多彩的平安教化活动，突出平安工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生平安防范，提高学生平安自护实力。现就有关开展状况汇报如下：

一、提高相识，加强领导

接到通知后，我校马上召开中层领导会议，共同协商活动内容，校长对活动进行了布置，要求各班充分相识中小学平安教化活动的重要意义，将平安教化日活动纳入学校平安教化工作的重要内容。为加强组织领导，成立了以黄坤校长为组长，肖明强、王亮为副组长，各班主任为成员的平安领导小组，确保活动取得实效。

二、仔细组织，周密支配

平安教化日(周)活动要由学校统一部署，以班级组为单位组织实施。学校制定了平安教化(周)活动方案，依据各年级班实际状况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律、法制、心理健康、校内活动平安等方面的教化。肯定要确保教化到位，防止走过场，走形式。

三、详细活动，深化教化

1、利用国旗下讲话，以“我平安、我健康、我欢乐”为主题，做好平安教化日的宣扬和教化工作。学校实行了“我平安、我健康、我欢乐”主题教化启动仪式。设立这一制度是为全面深化地推动中小学生平安教化工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的平安爱护工作，促进他们健康成长。并向学生提出了平安留意事项，收到了很好的平安教化效果。

2、全校各班级利用班会课实行“我平安，我健康，我欢乐”主题教化活动，搜集相关平安教化的资料，让学生在活动中增长平安学问，能够从中引起留意，加强学生之间的'相互沟通与学习，提高相识，共同进步。

3、学校组织寄宿生观看湖南卫视“平安教化”专题新闻，用活生生的例子教化学生留意平安。

4、在活动周里，各班出一期平安教化板报，搜集相关平安教化的资料，让学生能够从中引起留意，并获得相关平安学问，加强学生之间的相互沟通与学习，提高相识，共同进步。

5、学校发放了国家教化部《致全国中小学生家长的一封信》，保亭县关于“禁止学生驾驶摩托车、电动车上下学”的《致家长一封信》，以及“中小学生驾驶摩托车或电动车的危害”宣扬资料，以此发动家长教化子女留意交通平安。

6、通过学校校讯通家校沟通渠道，对学生家进步行交通、饮食、防火防电等相应的平安教化。

7、对全校设施设备进行一次平安大检查，找出平安隐患，针对校内门、窗、栏杆、教室、试验室、电脑室、语音室、图书室、仪器室及灭火器等可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，刚好解决。

校内平安工作总结6

一是注意加强交通平安教化。

让学生时刻遵守交通规则，时刻保持醒悟头脑，特殊在上下学过公路时，做到“一停、二看、三通过”。严禁学生骑自行车上下学，放学后在班主任老师的带领下排好路队有序走出校门。在乘车方面要做到四不：不乘坐无牌号车辆、不乘坐无证驾驶车辆、不乘坐家长合租车辆、不乘坐家长饮酒驾驶接送车辆。

二是提高消防平安意识。

学校充分利用校内内的各种消防设施，定期实行防火防震等演练；在教室里，做到不随意触摸电线、电源插座等电器设备，放学后，刚好关闭电器，切断电源。在此基础上，学校还支配专人全面排查校内电器设备，对教室、办公室、功能室依次根据上级提出的“全覆盖、零容忍、严整改、重实效”的总体要求，进行了全面细致的.排查。在检查过程中坚持不留盲区、不留死角，切实夯实校内平安根基，为学生创建了平安有序的教化环境。

三是加强课间放学后的秩序管理。

值日老师在全校集会、课间操、放学等时间提前到岗，监督学生有序走出教室，不拥挤，保持宁静，走路靠右慢行。在校门口、十字路口设立责任岗，少先队大队部加大监督检查力度，随时检查、记录各班路队状况，并做到了刚好反馈，表扬先进，指出不足，把路队检查中存在的问题刚好公示。带班领导、值班老师和学校保安不间断在学校来回巡察，发觉问题马上解决；严控学生追逐打闹、随意攀爬体育器械、做危急嬉戏等不良活动，防止拥挤踩踏。

四是加强防控传染病专项宣扬教化。

让学生养成良好的卫生饮食习惯，坚决杜绝“五毛食品”进校内，加强体育熬炼，确保养分，保证足够的休息，提高抵挡疾病的实力。同时，完善了学校卫生管理制度，号召全校师生主动行动，彻底清理卫生死角，保持环境整齐。对教室、办公室、功能室、每天定时通风换气，切实保障师生身体健康。

五是强化家校共建机制。

学校通过发放《致学生家长的一封信》，家长会、微信群等形式加强家校联系，让家进步一步明确学校平安的重要性，从而加强对子女的健康平安教化，履行家长的监护责任；学校坚持平安工作只有起点没有终点，使平安建设成为永恒主题，恒久挂在心上、走在路上的原则，形成了“平安教化每天讲，事故隐患日日防”的良好局面。

校内平安工作总结7

为切实保障师生平安，维护学校稳定，依据教基一厅函[xxx]17号和西教发[xxx]34号文件精神，我镇成立平安检查小组，对学校平安工作的各个方面进行了细致深化的检查，通过检查我们认为学校平安工作开展得细致扎实，取得了肯定的成果，但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查状况报告如下：

一、组织领导。

为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，中心小学把此次平安工作列入重要议事日程，成立了以校长王文杰为组长，詹振国为副组长，各小学校长、幼儿园园长为成员的平安检查领导小组。学校还依据平安工作的详细形势，把涉及师生平安的各块内容进行仔细分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了各学校校长干脆抓，各分管领导、班主任详细分工负责组织实施。4月下旬至5月上旬，我们对学校平安排查工作进行了督查。

二、制度保障。

我校严格根据上级主管部门的要求，仔细落实平安责任制，对21所学校签订了交通平安管理责任书和综合治理平安责任书。各校仔细制定相应的平安保卫制度，包括门卫管理制度、消防管理制度、食堂平安卫生管理制度、图书室平安管理制度、财产平安管理制度、交通平安工作制度、平安防范制度、平安信息报告制度等，建立健全了平安工作紧急处理预案，包括平安事故应急处理预案、火灾事故应急处理预案、体育活动事故处理预案、突发公共卫生事务处理预案、食物中毒事故处理预案等。并仔细根据制定的各项制度开展平安保卫工作，依据应急预案处理各种突发事务，使平安保卫工作有了制度保障。

三、仔细做好各项平安工作，彻底消退平安隐患。

1、组织开展了校舍大检查。

检查组对校舍进行了一次拉网式检查，不留死角和空隙，对学校周边平安现状进行分析、探讨，进行一次平安隐患大排查，对涉及学校教学设施、生活设施、平安设施、防火防电等各方面进行全面排查，刚好发觉隐患，建立隐患排查台帐，落实平安隐患整改消号制度，对自己无力整改的问题要刚好逐级上报，确保广阔学生的生命平安和健康成长。学校检查了教室、老师办公室的供电设施，要求各班主任对教室内的电扇进行了一一测试，保证每件电器的`平安运用。

2、各校开展多种形式的教化活动，切实提高师生平安防范意识和实力。

利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对师生开展平安预防教化，使广阔师生驾驭防交通事故、防触电、防食物中毒、防溺水、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防滑、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。同时对学生进行上、下学途中交通平安等方面的再教化。通过教化提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力，提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学状况进行清查，严禁学生骑自行车、摩托车上学。

3.开展食品卫生平安专项活动

学校在广泛宣扬夏季传染病预防学问、食品卫生平安学问的同时，重点抓好学校食堂卫生平安工作，对学校食堂工作流程进行全面检查、采样检测和卫生工作指导。学校要求食堂工作人员戴好口罩、穿戴好工作服，每天检查食堂卫生状况，了解食品原料选购 、贮存、清洗、加工和成品出售等各个环节状况，检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况，刚好反馈检查信息，督促工作人员对存在问题整改到位。要求对每天学生的菜样留样，学生的餐具进行就餐前、后两次高温消毒，切实履行工作职责，严格执行制度规章，杜绝发生食堂卫生平安事故。

4、平安保卫防范工作。

由于师资不足和保安人员经费未能落实等缘由，目前，我镇小学均没有专职的保安人员，各校的平安保卫工作只能由各学校的校领导和值周老师齐抓共管的方式来负责，由他们充当保安角色，履行保安职责。校领导和值周老师负责在校门口迎送学生。每天学生上下学时间，校领导和值周老师负责在校门口迎送学生，严禁学生将管制刀具等危急物品带入校内，严禁闲杂人员进入校内我校安保工作虽未走上正轨，但平安保卫组人员严格根据门卫管理制度进行管理，校内24小时值班。各学校配齐了法制副校长。学校与值周老师签订《学校平安保卫工作责任书》，各学校的平安保卫值班表上交中心校备案，以便督促检查。

5、校舍平安。

组织人力对小学幼儿园的教室、宿舍、图书馆、食堂和围墙、

厕所、挡土墙、板报墙、体育设施、楼梯等学生常常活动的场所进行全面的排查，发觉隐患刚好上报或整改，保存有相关总结和图片材料;中心校成立了危房改造领导小组，特地负责校安工程顺当实施，常常对师生进行平安教化，按时召开家长会。

6、传染病预防限制

各学校建立健全了传染病疫情管理制度，成立了各级传染病防控领导小组，有专职疫情报告员，责任明确，职责分明，发觉新的传染疫情，反映快速，刚好作出处理看法，保证信息畅通流程规范;严格根据卫生部门规范要求仔细开展晨检、午检及住校生的晚检工作，资料规范保存，严防各类传染病在学校爆发。

7、平安信息报送。

学校坚持平安为首，偶有平安信息须适时报、日日报，做好相关登记日志。

四、存在问题

经过检查和自查，存在以下几个问题：

1.学校无保安人员。

2.教学楼外墙瓷砖存在隐患。

3.灭火器、应急灯数量过少。

4.有少数学校还未有围墙。

校内平安工作总结8

为落实省市县平安维稳工作会议精神和有关文件精神，推动“三项行动”和“三项建设”活动的有序开展，坚固树立“平安第一、预防为主”的平安责随意识，全面构建学校平安维稳工作长效机制，xx中学始终把平安放在第一位，协作各职能部门，努力把学校综治工作做好。现将近期来我校的综治维稳工作简要总结如下：

一、统一工作思路，建立领导小组

我校在多年的工作中，始终将综合治理工作放在工作的首位，并把其作为一项重点工作来抓。多年来，我校的综合治理工作卓有成效，得到了上级有关部门的一样好评，今年我校更是在以往工作的基础上，做好了全年的规划，并将各项工作责任到人，落实到位。在工作初始，就召开全校领导会议，成立了学校综合治理工作领导小组。

二、抓好硬件环境的排查和建设，防患于未然

我校是一全部着2000多位师生的学校，日常的平安检查工作非常重要。学校每年都要对学校的场地、大楼、教学设施、老师宿舍等进行平安大检查，平常由综治专干定期检查，对检查中发觉的问题马上进行整改，确保学生的平安，在今年的检查过程中，我们发觉了一些问题，并刚好地进行了整改，如：加高加固了教学大楼走廊围栏，更新了教室陈旧的门窗等，对教学大楼内电源线路进行全面更换，大量更新学生课桌椅，针对学校走廊光线较暗的问题，我们全部重新安装了照明灯。在今年的校舍平安检查中，学校前栋女生宿舍被检查存在平安隐患，学校高度重视，实行应急措施，制定应急预案，转移全部女生，抓紧时间对宿舍进行加固、改造，把事故歼灭在萌芽状态，杜绝一切平安隐患。

三、加强消防平安意识，防患于未然

为了加强消防工作，学校定期对消防设施进行排查，发觉问题刚好解决。今年为每幢教学楼配备了灭火器，还有为电教室等有电子设备的场所配备了灭火器，常常检查，确保消防器材能正常运用。学校还成立了义务消防队，并进行了消防演练，以防万一。学校还聘请警官为全校师生进行消防平安讲座，提高了师生的`防患意识。今年，学校组织全校学生进行了消防疏散演练，本次活动得到了上级的好评。

四、加强平安教化，让“平安第一”的思想深化人心

要使大家都提高平安意识，常常性的教化工作是必不行少的，所以学校常常组织全校师生进行平安教化。首先，学校开展了平安教化，校长每周一讲，每次讲一个专题，解决一个详细问题。提高了师生的平安意识，杜绝了平安事故的发生。教化学生相互友爱、相互帮助，不骂人、不打架斗殴，不聚众玩耍，不从事危急性的活动（如：玩水、玩火、爬树等）。其次，学校还组织开展了平安教化活动月活动，并在全校召开了“平安伴我在校内，我把平安带回家”主题班队会，并组织了“平安教化大家谈”的班级探讨活动，进行了“平安大家谈“的征文竞赛，获奖文章在校平安教化专栏内展示，使平安意识扎根于学生心中。

另外，我们在每天的晨会上通报前一天的值日状况，对担心全的事情要进行通报，在每周的老师会上，学校也刚好对上周的平安问题进行通报，以引起全体老师和学生的重视。遇到有重大活动，我们都要对学生进行平安教化，上级如有有关平安的文件、通知、精神，都仔细刚好地学习传达，学校常常定期召开师生平安学问讲座，收到了良好的效果。

五、抓好平安维稳宣扬工作，重点问题开展专项活动

学校特别重视平安维稳宣扬工作，通过学校广播台、文学社、宣扬橱窗等校内媒体向全校学生宣扬平安稳定工作，宣扬爱国主义、反邪教等主动思想，宣扬交通平安、食品平安方面学问，宣扬防病控病预防甲流专业学问。

由于预防甲流的形势严峻，学校依据上级要求成立了防控领导小组，制定了严格的晨检午检制度，疫情报告制度，责任到人，落实到班，结合广播台、宣扬橱窗对疾病防控的宣扬，让防病控病意识深化到每个学生思想深处，并通过学生带动他们家庭一起参加到疾病防控工作中来，动员整个社会掀起一轮防病控病高潮，并以此为契机，推动讲究个人清洁卫生、爱惜公共卫生工作的开展。

六、加强管理，责任到人，杜绝事故的发生

为了杜绝事故的发生，学校与老师层层签定了责任状，建立了平安工作责任追究制，年终考评一票推翻制，学校还制定了一系列相关的制度，如：重大事故上报制度，外出平安规定制度等。更重要的是我们留意了平常的值日工作，每天的值勤老师都要对学校的平安负责，课间他们要在岗位上进行巡察，放学要站在楼梯口、路口维护秩序，还要对突发事务进行处理，对学生常常进行有关平安问题的询问，时常在校内里进行巡查，以防事故发生。为了在紧急条件下最快地撤离危急地带，我们还制定了紧急疏散方案并进行演练，以便在出现危急时能刚好疏散学生。

七、加强法制教化，依法治校执教

真正落实上级有关普法工作的要求，在师生中主动开展各种法制宣扬教化活动，本年度我校接着在老师中开展了以教化法律、法规为主的法制宣扬教化活动，组织老师学习了《未成年人爱护法》、《教化法》、《义务教化法》及《消防法》，增长了老师法律学问，提高了依法从教的法律意识。我校还在师生中大力开展了一系列平安法规教化的活动，在师生中开展专题讲座，增加了师生的平安意识，提高学生的自理自护的实力。我校老师还结合思想品德、语文等学科的特点在教学中渗透法制教化的内容，对学生进行法律学问及遵守法律的教化，如。不参加赌博，不参与邪教组织，不参加联宗祖等非法的活动等。

八、进一步落实校务公开工作

切实加强我校校务公开工作，增加我校各项工作的透亮度，学校成立了以一把手挂帅的校务公开领导小组。学校每学期召开一次老师大会，学校工作的支配、管理制度的修订、财务收支的运转状况，都要在大会上经全体老师审议，学校每项重点工作重大确定都要预先征求老师看法，特殊是关系到老师切身利益的职称评定、调资等工作，更是全过程透亮的，以全体老师的看法为主。同时，我校还擅长借助社会及家长的监督，使我校的各项工作都能得到社会的监督，使学校的各项工作有了一个内外监督的机制，所以我校没有群众告状上访等现象，学校工作得到了社会和家长们的好评。

九、关切退休老师的生活

为了让退休老师即时了解党的政策、方针，让正确的人生观思想观占据退休老师的思想阵地，防止退休老师思想松懈的状况发生，切实帮助退休老师解决生活中遇到一些实际困难，学校组织对退休老师进行慰问等活动。定期给老人打一个电话，捎一份问候，送一份祝愿。

总而言之，我校始终履行着维护平安稳定的各项职责，始终亲密协作政府，协作教化主管部门开展各项平安维稳工作的活动，真正做到了维护社会稳定，确保一方平安。

校内平安工作总结9

为切实加强校内平安管理，依据省安委会、教化厅、市、县教体局的通知部署，我校快速落实开展以下活动：

1、校长主持召开全校师生平安工作会议，强调平安工作的重要性，并布置平安检查工作。

2、班主任召开平安主题班会，进行平安教化并观看开学第一课视频。

3、校委会成员及班主任对校内各处路面进行了检查，各处路面没有塌陷现象，地下排水管道畅通，部分硬路上有杂草和建筑垃圾，支配后勤人员开学前处理完毕。

4、对教学楼、功能室、宿舍楼、餐厅、厕所等处的防水设备进行了检查，没有发觉漏水现象，不存在平安隐患。

5、后勤工作人员对教学楼、功能室、宿舍楼、餐厅、厕所等处的门窗、供水、供电线路、消防设备和供暖设备进行了检查，发觉部分照明灯报废，宿舍楼三楼供水压力不够，支配后勤工作人员予以更换照明灯，并联系有关部门更换供水设备。

6、组织召开班主任会，要求开学后仔细组织学生上好“开学平安教化第一课”，与学生及家长等签订平安责任书，并发放《致家长的'一封信》利用平安教化平台、校内广播、宣扬栏、电子显示屏等多种形式对学生进行交通、消防、食品、防踩踏、防欺凌、防溺水、防意外损害等方面的平安教化。

7、提高学生平安防范意识和自救自护实力。利用平安教化平台、微信等对学生家进步行宣扬和警示及平安提示，提示家长切实履行学生监护人责任，共同做好学生的平安教化和管理。

8、梳理各种平安档案，并加以补充完善。

到现在为止，我们刚好排查整改了各类平安隐患充溢完善了平安档案，以保障我校师生生命财产平安，确保我校开学后各项工作顺当开展。

XX中学

2月21日

校长签字：XXX

校内平安工作总结10

为深化实行20xx年关于转发《做好开学初学校平安管理工作》的通知文件精神，进一步加强学校校内工作，结合我校实际状况，确定对校内平安进行自查自纠。

（一）全力做好开学前平安隐患自查自纠工作

1.在查找校舍、消防、校内周边环境等方面，刚好做到查缺补漏，遇到问题，刚好整改。

2.重新对校内监控系统、一件事报警系统、警用器械、消防设施设备进行了一次细致的检查，全部设备都处于良好的工作状态。

（二）重点做好期初学校食堂平安管理工作

1.平安办同学校食堂相关领导对食堂进行了一次彻底的卫生大清扫，并对开学前食堂的用具及学生的餐具进行了清洗消毒，保证食堂卫生，不留死角。

2.平安办对食堂库房的原材料进行了检查，并未发觉任何过期、变质的原材料。并对新增选购 商的证件进行查验，没有违法选购 商。

3.食堂全部上岗从业身体健康，持健康证上岗。

（三）扎实做好学校平安教化

1.在开学的第一天第一节课，各班对学生进行了相应的'平安教化，上好开学第一课。

2.在一周内绽开预防校内欺凌讲座，让师生知道如何爱护好自己的人身平安。

（四）主动做好学校平安防范管理工作

1.在新学期开学初学校召开了平安管理工作专题会议，特地探讨校内平安管理工作。做好新生报到和入学教化期间学生的平安管理工作。

2.学校对进出校内车辆进行了严格的限制，坚决杜绝无关人员及车辆进入校内。

3.学校建立健全的领导带班和巡查巡察制度。在上下学期间、课间活动及夜间等重要时段都有专人进行巡查，杜绝因管理不善导致的责任事故。

学校周密部署新学期学校平安工作，严格落实各项管理要求，坚决杜绝因管理不善导致的责任事故。

校内平安工作总结11

我校在上周五“平安伴我行”工作推动会落实之后，辖区自然校依据本校实际状况，开展了一系列的平安教化活动。活动总结如下：

学校实行全体老师会议，宣读“平安校内行”方案，支配详细活动;小学等自然校通过周一升旗仪式“国旗下讲话”中，开展交通平安教化活动;

小学通过班班通，老师在班级组织学生收看，小学生平安教化节目;辖区自然校通过主题班会，老师开展平安学问教化;

通过黑板报宣扬平安内容，强化学生平安意识;通过平安活动展板进行教化，让日常性的'平安内容渗透其中;学生制作手抄报，提高平安防范实力;通过学校电子屏宣扬，扩大校内平安教化活动的覆盖面。

我校广泛宣扬平安教化活动，提高了学生的平安常识和防范技能，同时给师生营造一个平安健康的校内环境。

校内平安工作总结12

学校迎来了新一年，回顾过去一年的校内平安工作，我们取得了良好的成就。作为小学校内，校内的平安对于学生们来说是特别的重要。上一年我们对校内平安有足够的重视，对学生的平安我们做到了尽职和尽责，不辜负家长们的交代。以下是对我校平安工作的总结：

一、加强管理，上至领导，下至学生

学校在年初就做出了相关的管理措施。对上的领导，下发通知到每一个领导手上，学校的领导有责任做好学校的教化工作和平安工作，必需负起全部人应当要有的责任。加强领导之间的联系，把学校的平安工作做好，以及老师们的对学生的平安要负责究竟，每天都要对自己所管理的`班级进行宣扬，把平安理念传给学生，让学生自己也要留意平安。老师组织学生打扫学校卫生的时候，也要在旁帮助把危急的物品远离学生，让学生的平安得到保障。领导更是要以身作则，对上对下的工作要保持一样。

二、实行相关措施，把平安工作带到明面上

学校领导下发各项通知，每个月都要加派人员清理校内内的危急物品，组织人员对路灯和建筑的巡查，争取在路灯受损导致掉落砸到学生，以及对一些看上去很担心全的建筑加以防范，避开倒塌造成学生受伤，都要在明面上就要处理得当。学校还在网上建立一个平安网站，一遍校内里的人发觉有平安隐患的东西或地方，在网上进行上报，提前把危急处理。

三、注意食品平安，关注学生生命健康

学校有组织定期检查食品平安，食堂和学校的小卖部都有工作者定期检查食品的有效保质期和簇新度。食堂每月都要对蔬菜和肉类进行簇新度的检查，而小卖部的东西都要一律记录上市日期。以保证学生买到的东西是在保质期内的，保证学生生命平安。食堂是学校绝高校生吃饭的地方，必需要有平安保障。

四、加强平安教化宣扬，提高学生平安意识

学校组织各班级每周开展平安学问班会，把平安教化宣扬到学生内部，要让学生自己留意身边的平安隐患，提高学生们的平安意识。只有学生自己知道平安的相关学问，学生自己才会留意到自己的平安，对他们自己的生命平安就有了更大的保障。

这一年的校内平安的工作在年底就全部结束了，面对新一年，我校也会更加做好这方面的工作，我们会努力的。

校内平安工作总结13

国之古语：人命大于天！虽简洁几个字，却道出了各行各业不行忽视的平安问题。阅古览今：从大的方面来说，国之盛状是“国泰民安”，人民是“安家立业”；从小的方面来说，家人外出，也是“立刻相逢无纸笔,凭君传语报平安”。可见平安是人之根本，完成各项任务的基础。在培育祖国栋梁的校内，“平安”更似警钟长鸣，不能有丝毫松懈之处。作为老师，只有抓好平安教化工作，才能让学生安心学习，强壮成长。自参与工作十年来，我对平安教化有如下几点小小的体会。

一、校内的平安教化与教学质量必需双管齐下。

正如“安家立业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样，若不“乐业”，能“安居”吗？同理，一个学校，学生以“学习”为主，学习是学生的“业”；老师以“教学”为主，教学是老师的“业”。抓好教学质量，培育学生良好的学习习惯，激发学生对各种学问的学习爱好，让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书，爱查阅资料，爱追踪探讨、探究自己感爱好的问题。但须留意，中国是历经许久的科举考试，以及前期的应试教化，令很多人走入了“死读书，读死书”的胡同中。老师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练，虽然让教室里的孩子们变乖了，不到处惹事了，但低视力的、低实力的学生却是一大片。这是教化中的糟粕现象，我们应当抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”，“文能治国，武能安邦”，“文韬武略”等，以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展，无不说明白教化的多方面发展。因此，提高教学质量是老师在各科教学方面注意对学生的引导和激发爱好。学生只有爱学习-----乐业，才会杜绝在校打架斗殴，无所事事的不良现象。才会让校内真正平安。

二、必需规范学生的行为习惯。

我国的教化家陶行知先生说过：“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格，显示人的魅力，体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培育人的地方，孩子们良好习惯的养成关系着祖国将来的社会风气。因此，作为教化工作者的我们，在培育学生行为习惯方面应当赏罚分明，公允公正地对待，才能让孩子们“知荣辱，辨是非”，只有爱憎分明，才能营造良好的育人环境。

三、普法教化燃眉之急。

面对是非观念弱，荣辱感不强的小学生，特殊是高年级的孩子，身体的成长让他们对很多事产生新奇感。在农村，由于一些家长的乱开玩笑的语句，更让孩子们带进了校内，不加辨别地说和做。给其他同学带来损害。我觉得，学校应当定期开展法制教化，让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等，加强法律意识，安定校内环境。

四、亟待整顿的家长教化。

目前，在许多的家庭中，一是独苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，饭来张口，衣来伸手的溺爱现象随处可见，家长对孩子的教化更谈不上严格。二是父母每天沉溺于麻将馆，地主桌，对孩子的教化放任自流。孩子放学要么守在热闹的麻将桌旁，两眼发困不能回家，还挨赌输了的父母的气；要么钻进网吧，也昏天黑地玩嬉戏，看图像；要么独守“空”房，饱一顿，饥一顿；要么三五成群，从这个山坡，浪荡到那个街角，打架斗殴没话说。三是留守儿童，公婆管其生活，却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重，不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教化。特殊是放任自流性的家长，学生在学校闹事，老师请家长，家长“忙”，总请不来；老师家访，家中大门紧闭。学校与家庭这一教化环节严峻脱钩，加高校生良好行为习惯养成的难度。故，家长理应接受“培育孩子”的教化。

五、师德是老师的灵魂。

“润物细无声”是老师教化学生的写照。我们常记“学高为师，身正为范”，没有身正何谓范？一位老师，哪怕学富五车，没有良好的行为习惯（修养），是不会得到学生的敬重，何谈仰慕？作为老师，没有良好的行为习惯（修养），潜移默化中，学生也会养成不良的行为习惯，还会引以为荣，减弱学生的正义感。

面对学生，老师要“肚里能撑船”。宽容学生，公允公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时，我们应当弄清事情的原委，给他讲清晰“错在什么地方”，并指明“他应当怎样做”的方向。只有学生相识到错误，才会心服口服地改正错误。切不行以老师自身对学生的好恶来评价学生，一旦学生与老师处于对立面，教化只有失败，更谈不上平安教化了。

校内的.平安教化与老师、学生、家长、校内、家庭、社会都休戚相关。不行忽视平安教化，更应当从各个方面加强平安教化，才能真正建立“平安、和谐”的校内。

20xx年即将过去,在这一年里“做一名合格的平安员”是我现行本职工作的追求目标，自肩负平安员这个重任以来，我始终保持醒悟的头脑，勤勤恳恳、踏踏实实的来对待我的工作，在现行岗位上任职一年来，严格根据公司制定的工作目标，全面贯彻“平安第一、预防为主”的方针,强化平安生产管理，2023年在公司平安主管和有关领导的信任与支持下，从事平安员这个岗位，以主动的看法投入工作，今年的工作我感到特别充溢的一年。现将一年来工作总结如下：

1.以“做一名合格的平安员”作为自己工作的动力，思想上围绕“平安第一、预防为主”以人为本的方针，行动上到处想着公司和员工平安利益主动上进，帮助公司平安主管仔细落实平安生产责任制，主动参与有关平安生产法律、法规、确定、条例，的平安培训学习工作,和按期参与草铺镇政府每季度平安生产工作例会，学习到了其它单位的一些先进的平安生产管理的阅历。坚决地履行《平安责任书》承诺，努力实现公司新员工三级平安教化率和合格率达到100%的目标。针对新员工在实际工作中不同的岗位,依据岗位特点进行平安技术学问岗前教化,对国家平安生产方针和企业生产特点、生产工艺流程、主要的平安生产规章制度、危急区域、平安生产操作规程等做宣扬,并针对公司生产特点重点教化防火学问和用电平安学问。

2、仔细对公司的设备和人员进行平安职能监督，对全部设备建立设备台账，日常工作建立巡检记录、设备修理、保养记录。驾驭设备运行状况，使设备能健康稳定运行。生产工作区域设置平安标识和警示标语。定期对工作场所进行平安隐患排查、整改并以报表形式上报公司平安主管。人员方面主要是在生产工作中，抓“三违”对平安意识淡薄、阅历办法、怕麻烦、惰性思想作祟的苗头通过事故案例讲解，使员工吸取事故教训，杜绝习惯性违章行为。同时建立了员工三级平安教化名册、平安责任书签订名册、特种作业人员登记名册等痕迹档案管理。

2023年我在平安管理工作中虽然取得了肯定成果，但于领导要求还存有肯定差距，平安生产管理工作只有起点没有终点，新的一年里，我将严格根据上级领导的要求和指示精神，进一步狠抓平安管理，为实现全年平安生产无事故，保障公司及员工生命财产平安作出自己的贡献。

通过近段时间的平安学问的学习，我明白了学校平安工作的三要素：一是平安预防重中之重，二是平安管理重在落实，三是平安教化常抓不懈。我们始终把平安工作放在学校的首要位置，近年来学校没有发生大的平安事故，但是就学校平安管理的方针：“主动预防、依法管理、社会参加、各负其责”，我还是第一次全面的了解。平安涉及学生的健康成长和家庭的华蜜，做好平安工作事关重大，但平安教化不仅仅是学校的事，同时也须要家长及社会各界的相互协作，只有这样学生平安才能得到有效保证。所以学校明确各部门的平安职责，常常对可能有平安隐患的地方或因素，即使排查，加以解决和处理，对学校短暂无力处理的要刚好上报及请示上级部门，争取上级主管部门协调其他部门给以解决或协作解决，只有这样学校的平安才可能有保证。再次是平安教化方面，我们要有全员平安宣扬教化意识，全校老师都是平安教化的宣扬员，平安工作要放在心上，挂在口上，抓在手上，记载本上。力争把平安宣扬和教化工作抓得更实一些，真正让每个学生在各个方面都坚固的树立“平安第一、预防为主，不怕一万、就怕万一”的平安意识，逐步让师生员工做到时时讲平安，事事讲平安。孩子是祖国的将来和希望。做好学生的平安工作，责任重大!罗云教授说：老师是平安之魂，学生是平安之本，班级是平安之实，活动是事故之源。

我校把师生平安作为首要任务来抓：首先，构建学校平安工作的保障体系，全面落实平安工作责任制和事故责任追究制，保证学校平安工作规范有序地进行。其次，健全学校平安预警机制，制定突发事务应急预案，完善事故预防措施，刚好解除平安隐患，不断提高学校平安工作的管理水平。第三，建立校内周边整治协调工作机制，维护校内及周边环境平安。第四，加强平安宣扬教化培训，提高师生平安意识和防护实力。第五，事故发生以后，启动应急预案，对伤亡人员实施救治和责任追究。每天，每个班都定时检查学生到校状况，刚好上报人数。课间，学生会和各班平安管理员共同监督违纪违规现象。上学或放学老师、学生和门卫一起维护平安。另外，我们还利用周一升旗时间、班会、广播站进行平安教化和活动。“时时讲平安，事事讲平安。防范于未然。”这是我们工作的口号。

在增加学生各方面的平安学问，使学生明白其中的利害关系。例如：交通平安学问，包括过公路常识，识别红绿灯的作用，驾车行驶的规范和有关交通的法律法规等。校内上下楼梯靠右行走，不推拥打闹防踩塌学问。台风暴雨地震等大自然灾难的相识。防火、防电、防有害气体等学问。

通过近段时间的平安学问的学习，我明白了学校平安工作的三要素：一是平安预防重中之重，二是平安管理重在落实，三是平安教化常抓不懈。我们始终把平安工作放在学校的首要位置，近年来学校没有发生大的平安事故，但是就学校平安管理的方针：“主动预防、依法管理、社会参加、各负其责”，我还是第一次全面的了解。平安涉及学生的健康成长和家庭的华蜜，做好平安工作事关重大，但平安教化不仅仅是学校的事，同时也须要家长及社会各界的相互协作，只有这样学生平安才能得到有效保证。所以学校明确各部门的平安职责，常常对可能有平安隐患的地方或因素，即使排查，加以解决和处理，对学校短暂无力处理的要刚好上报及请示上级部门，争取上级主管部门协调其他部门给以解决或协作解决，只有这样学校的平安才可能有保证。再次是平安教化方面，我们要有全员平安宣扬教化意识，全校老师都是平安教化的宣扬员，平安工作要放在心上，挂在口上，抓在手上，记载本上。力争把平安宣扬和教化工作抓得更实一些，真正让每个学生在各个方面都坚固的树立“平安第一、预防为主，不怕一万、就怕万一”的平安意识，逐步让师生员工做到时时讲平安，事事讲平安。孩子是祖国的将来和希望。做好学生的平安工作，责任重大!罗云教授说：老师是平安之魂，学生是平安之本，班级是平安之实，活动是事故之源。

我校把师生平安作为首要任务来抓：首先，构建学校平安工作的保障体系，全面落实平安工作责任制和事故责任追究制，保证学校平安工作规范有序地进行。其次，健全学校平安预警机制，制定突发事务应急预案，完善事故预防措施，刚好解除平安隐患，不断提高学校平安工作的管理水平。第三，建立校内周边整治协调工作机制，维护校内及周边环境平安。第四，加强平安宣扬教化培训，提高师生平安意识和防护实力。第五，事故发生以后，启动应急预案，对伤亡人员实施救治和责任追究。每天，每个班都定时检查学生到校状况，刚好上报人数。课间，学生会和各班平安管理员共同监督违纪违规现象。上学或放学老师、学生和门卫一起维护平安。另外，我们还利用周一升旗时间、班会、广播站进行平安教化和活动。“时时讲平安，事事讲平安。防范于未然。”这是我们工作的口号。

在增加学生各方面的平安学问，使学生明白其中的利害关系。例如：交通平安学问，包括过公路常识，识别红绿灯的作用，驾车行驶的规范和有关交通的法律法规等。校内上下楼梯靠右行走，不推拥打闹防踩塌学问。台风暴雨地震等大自然灾难的相识。防火、防电、防有害气体等学问。

通过近段时间的平安学问的学习，我明白了学校平安工作的三要素：一是平安预防重中之重，二是平安管理重在落实，三是平安教化常抓不懈。我们始终把平安工作放在学校的首要位置，近年来学校没有发生大的平安事故，但是就学校平安管理的方针：“主动预防、依法管理、社会参加、各负其责”，我还是第一次全面的了解。平安涉及学生的健康成长和家庭的华蜜，做好平安工作事关重大，但平安教化不仅仅是学校的事，同时也须要家长及社会各界的相互协作，只有这样学生平安才能得到有效保证。所以学校明确各部门的平安职责，常常对可能有平安隐患的地方或因素，即使排查，加以解决和处理，对学校短暂无力处理的要刚好上报及请示上级部门，争取上级主管部门协调其他部门给以解决或协作解决，只有这样学校的平安才可能有保证。再次是平安教化方面，我们要有全员平安宣扬教化意识，全校老师都是平安教化的宣扬员，平安工作要放在心上，挂在口上，抓在手上，记载本上。力争把平安宣扬和教化工作抓得更实一些，真正让每个学生在各个方面都坚固的树立“平安第一、预防为主，不怕一万、就怕万一”的平安意识，逐步让师生员工做到时时讲平安，事事讲平安。孩子是祖国的将来和希望。做好学生的平安工作，责任重大!罗云教授说：老师是平安之魂，学生是平安之本，班级是平安之实，活动是事故之源。

我校把师生平安作为首要任务来抓：首先，构建学校平安工作的保障体系，全面落实平安工作责任制和事故责任追究制，保证学校平安工作规范有序地进行。其次，健全学校平安预警机制，制定突发事务应急预案，完善事故预防措施，刚好解除平安隐患，不断提高学校平安工作的管理水平。第三，建立校内周边整治协调工作机制，维护校内及周边环境平安。第四，加强平安宣扬教化培训，提高师生平安意识和防护实力。第五，事故发生以后，启动应急预案，对伤亡人员实施救治和责任追究。每天，每个班都定时检查学生到校状况，刚好上报人数。课间，学生会和各班平安管理员共同监督违纪违规现象。上学或放学老师、学生和门卫一起维护平安。另外，我们还利用周一升旗时间、班会、广播站进行平安教化和活动。“时时讲平安，事事讲平安。防范于未然。”这是我们工作的口号。

在增加学生各方面的平安学问，使学生明白其中的利害关系。例如：交通平安学问，包括过公路常识，识别红绿灯的作用，驾车行驶的规范和有关交通的法律法规等。校内上下楼梯靠右行走，不推拥打闹防踩塌学问。台风暴雨地震等大自然灾难的相识。防火、防电、防有害气体等学问。

通过近段时间的平安学问的学习，我明白了学校平安工作的三要素：一是平安预防重中之重，二是平安管理重在落实，三是平安教化常抓不懈。我们始终把平安工作放在学校的首要位置，近年来学校没有发生大的平安事故，但是就学校平安管理的方针：“主动预防、依法管理、社会参加、各负其责”，我还是第一次全面的了解。平安涉及学生的健康成长和家庭的华蜜，做好平安工作事关重大，但平安教化不仅仅是学校的事，同时也须要家长及社会各界的相互协作，只有这样学生平安才能得到有效保证。所以学校明确各部门的平安职责，常常对可能有平安隐患的地方或因素，即使排查，加以解决和处理，对学校短暂无力处理的要刚好上报及请示上级部门，争取上级主管部门协调其他部门给以解决或协作解决，只有这样学校的平安才可能有保证。再次是平安教化方面，我们要有全员平安宣扬教化意识，全校老师都是平安教化的宣扬员，平安工作要放在心上，挂在口上，抓在手上，记载本上。力争把平安宣扬和教化工作抓得更实一些，真正让每个学生在各个方面都坚固的树立“平安第一、预防为主，不怕一万、就怕万一”的平安意识，逐步让师生员工做到时时讲平安，事事讲平安。孩子是祖国的将来和希望。做好学生的平安工作，责任重大!罗云教授说：老师是平安之魂，学生是平安之本，班级是平安之实，活动是事故之源。

我校把师生平安作为首要任务来抓：首先，构建学校平安工作的保障体系，全面落实平安工作责任制和事故责任追究制，保证学校平安工作规范有序地进行。其次，健全学校平安预警机制，制定突发事务应急预案，完善事故预防措施，刚好解除平安隐患，不断提高学校平安工作的管理水平。第三，建立校内周边整治协调工作机制，维护校内及周边环境平安。第四，加强平安宣扬教化培训，提高师生平安意识和防护实力。第五，事故发生以后，启动应急预案，对伤亡人员实施救治和责任追究。每天，每个班都定时检查学生到校状况，刚好上报人数。课间，学生会和各班平安管理员共同监督违纪违规现象。上学或放学老师、学生和门卫一起维护平安。另外，我们还利用周一升旗时间、班会、广播站进行平安教化和活动。“时时讲平安，事事讲平安。防范于未然。”这是我们工作的口号。

在增加学生各方面的平安学问，使学生明白其中的利害关系。例如：交通平安学问，包括过公路常识，识别红绿灯的作用，驾车行驶的规范和有关交通的法律法规等。校内上下楼梯靠右行走，不推拥打闹防踩塌学问。台风暴雨地震等大自然灾难的相识。防火、防电、防有害气体等学问。

通过近段时间的平安学问的学习，我明白了学校平安工作的三要素：一是平安预防重中之重，二是平安管理重在落实，三是平安教化常抓不懈。我们始终把平安工作放在学校的首要位置，近年来学校没有发生大的平安事故，但是就学校平安管理的方针：“主动预防、依法管理、社会参加、各负其责”，我还是第一次全面的了解。平安涉及学生的健康成长和家庭的华蜜，做好平安工作事关重大，但平安教化不仅仅是学校的事，同时也须要家长及社会各界的相互协作，只有这样学生平安才能得到有效保证。所以学校明确各部门的平安职责，常常对可能有平安隐患的地方或因素，即使排查，加以解决和处理，对学校短暂无力处理的要刚好上报及请示上级部门，争取上级主管部门协调其他部门给以解决或协作解决，只有这样学校的平安才可能有保证。再次是平安教化方面，我们要有全员平安宣扬教化意识，全校老师都是平安教化的宣扬员，平安工作要放在心上，挂在口上，抓在手上，记载本上。力争把平安宣扬和教化工作抓得更实一些，真正让每个学生在各个方面都坚固的树立“平安第一、预防为主，不怕一万、就怕万一”的平安意识，逐步让师生员工做到时时讲平安，事事讲平安。孩子是祖国的将来和希望。做好学生的平安工作，责任重大!罗云教授说：老师是平安之魂，学生是平安之本，班级是平安之实，活动是事故之源。

我校把师生平安作为首要任务来抓：首先，构建学校平安工作的保障体系，全面落实平安工作责任制和事故责任追究制，保证学校平安工作规范有序地进行。其次，健全学校平安预警机制，制定突发事务应急预案，完善事故预防措施，刚好解除平安隐患，不断提高学校平安工作的管理水平。第三，建立校内周边整治协调工作机制，维护校内及周边环境平安。第四，加强平安宣扬教化培训，提高师生平安意识和防护实力。第五，事故发生以后，启动应急预案，对伤亡人员实施救治和责任追究。每天，每个班都定时检查学生到校状况，刚好上报人数。课间，学生会和各班平安管理员共同监督违纪违规现象。上学或放学老师、学生和门卫一起维护平安。另外，我们还利用周一升旗时间、班会、广播站进行平安教化和活动。“时时讲平安，事事讲平安。防范于未然。”这是我们工作的口号。

在增加学生各方面的平安学问，使学生明白其中的利害关系。例如：交通平安学问，包括过公路常识，识别红绿灯的作用，驾车行驶的规范和有关交通的法律法规等。校内上下楼梯靠右行走，不推拥打闹防踩塌学问。台风暴雨地震等大自然灾难的相识。防火、防电、防有害气体等学问。

通过近段时间的平安学问的学习，我明白了学校平安工作的三要素：一是平安预防重中之重，二是平安管理重在落实，三是平安教化常抓不懈。我们始终把平安工作放在学校的首要位置，近年来学校没有发生大的平安事故，但是就学校平安管理的方针：“主动预防、依法管理、社会参加、各负其责”，我还是第一次全面的了解。平安涉及学生的健康成长和家庭的华蜜，做好平安工作事关重大，但平安教化不仅仅是学校的事，同时也须要家长及社会各界的相互协作，只有这样学生平安才能得到有效保证。所以学校明确各部门的平安职责，常常对可能有平安隐患的地方或因素，即使排查，加以解决和处理，对学校短暂无力处理的要刚好上报及请示上级部门，争取上级主管部门协调其他部门给以解决或协作解决，只有这样学校的平安才可能有保证。再次是平安教化方面，我们要有全员平安宣扬教化意识，全校老师都是平安教化的宣扬员，平安工作要放在心上，挂在口上，抓在手上，记载本上。力争把平安宣扬和教化工作抓得更实一些，真正让每个学生在各个方面都坚固的树立“平安第一、预防为主，不怕一万、就怕万一”的平安意识，逐步让师生员工做到时时讲平安，事事讲平安。孩子是祖国的将来和希望。做好学生的平安工作，责任重大!罗云教授说：老师是平安之魂，学生是平安之本，班级是平安之实，活动是事故之源。

我校把师生平安作为首要任务来抓：首先，构建学校平安工作的保障体系，全面落实平安工作责任制和事故责任追究制，保证学校平安工作规范有序地进行。其次，健全学校平安预警机制，制定突发事务应急预案，完善事故预防措施，刚好解除平安隐患，不断提高学校平安工作的管理水平。第三，建立校内周边整治协调工作机制，维护校内及周边环境平安。第四，加强平安宣扬教化培训，提高师生平安意识和防护实力。第五，事故发生以后，启动应急预案，对伤亡人员实施救治和责任追究。每天，每个班都定时检查学生到校状况，刚好上报人数。课间，学生会和各班平安管理员共同监督违纪违规现象。