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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2022年马鞍山市当涂县中小学教师招聘笔试试题及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。A.思想教育作用B.促进和维持功能C.维持动机作用D.培养纪律功能【答案】:B2.我国的教育专著《学记》中提出的“时教必有正业,退息必有居学”体现了()相结合的教育思想。A.游戏与学习B.学习与行动C.课内与课外D.学习与思考【答案】:C3.教师个体专业化发展最直接最普遍的途径是()。A.入职培训B.自我教育C.师范教育D.在职培训【答案】:B4.学生所享有的受他人尊重,保持良好形象及尊严的权利是指学生的()。A.名誉权B.荣誉权C.人格尊严权D.隐私权【答案】:C5.教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为()。A.讲授法B.练习法C.讨论法D.谈话法【答案】:D6.指导学生的日常交往属于()。A.学习管理B.生活指导C.生活管理D.学习指导【答案】:B7.教师劳动的对象具有多样性,这意味着教师必须根据不同对象的变化和条件,灵活地进行教学,培养出全面发展的人这说明教师劳动的()。A.复杂性B.长效性C.学术性D.示范性【答案】:A8.学校、企业、连队等群体属于()。A.非正式群体B.松散群体C.联合群体D.正式群体【答案】:D9.主题统觉测验的开创者是()。A.比纳B.莫瑞C.韦克斯勒D.罗夏克【答案】:B10.通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的偏见及转变不正确观念和信念的方法,称为()。A.灌输B.说服C.压服D.宣传【答案】:B11.在信息编码过程中,利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织,使之成为人所熟悉的有意义的较大单位的过程,称为()。A.组块B.句子C.短语D.数字【答案】:A12.提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术()。A.具体化技术B.开放式提问C.内容反应技术D.封闭式提问【答案】:B13.以表象、语义编码为主的记忆属于()。A.短时记忆B.瞬时记忆C.机械记忆D.长时记忆【答案】:D14.主张通过自由联想、释梦等手段研究人的心理的心理学流派是()。A.格式塔心理学B.构造主义心理学C.行为主义心理学D.精神分析学派【答案】:D15.盛赞教师是“人类灵魂的工程师”的教育家是()。A.洛克B.杜威C.加里宁D.夸美纽斯【答案】:C16.具有较强的稳定性的文化是()。A.物质文化B.制度文化C.行为文化D.精神文化【答案】:B17.个人的自尊、自卑、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的()。A.自我调节B.自我控制C.自我体验D.自我认识【答案】:C18.赵毅在学习过程中,缺少独立性,易受同学的影响,当他的意见和同学们不一致时,往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于()A.序列型B.场独立型C.场依存型D.整体型【答案】:C19.提出“教学具有教育性”观点的是()。A.杜威B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.凯洛夫【答案】:C20.儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为,一般称作()。A.不适应表现B.问题行为C.心理异常D.不良表现【答案】:B21.人类教育依次有原始社会教育、奴隶社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会主义社会教育。这段话说明教育具有()。A.生产性B.阶段性C.消费性D.历史性【答案】:D22.根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现的是()。A.学前期B.成年早期C.青年期D.学龄期【答案】:D23.教材的主体部分是()。A.教科书和讲义B.讲授提纲和讲义C.教科书和参考书D.参考书和讲义【答案】:A24.学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于()。A.自我提高内驱力B.附属内驱力C.认知内驱力D.交往内驱力【答案】:A25.对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展()。A.起决定作用B.起一般作用C.起导向作用D.不起决定作用【答案】:D26.关于归因理论,下列说法不正确的是()。A.归因理论是由罗杰斯提出的B.寻求理解是行为的基本动因C.长期消极的归因心态有碍于学生健康人格的发展D.教师的反馈是影响学生归因的重要因素【答案】:A27.《中华人民共和国教师法》规定:()。A.国家实行教师资格制度B.国家实行教师末位淘汰制度C.国家实行特岗教师制度D.学校实行教师招考制度【答案】:A28.宋明理学兴盛时期,我国教师职业道德的最大特点是()。A.知行合一B.天人合一C.言传身教D.反求诸己【答案】:A29.按照斯滕伯格的爱情理论,只有承诺,没有激情和亲密的爱称为()。A.完美之爱B.伴侣之爱C.浪漫之爱D.空洞之爱【答案】:D30.把个人学习与社会主义事业相联系,为未来参加祖国建设做贡献而学习的动机属于()。A.间接的近景性动机B.间接的远景性动机C.直接的近景性动机D.直接的远景性动机【答案】:B31.就现代教育而言,说服教育的主导方式应该是()。A.指导-内省式B.过程-体验式C.沟通-对话式D.践履-训练式【答案】:C32.一位讲师未被晋升为副教授,这本来是个打击,但他却说,在现在的职位上更轻松、更愉快些这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现?()A.投射作用B.退化作用C.合理化作用D.压抑作用【答案】:C33.以下哪一个不属于组织策略?()A.列提纲B.利用表格C.利用图形D.做笔记【答案】:D34.自我效能感的概念最早由()提出。A.班杜拉B.阿特金森C.奥苏见尔D.费斯廷格【答案】:A35.下面哪一个是“问题解决”()。A.幻想自己是“灰姑娘”B.荡秋千C.用一个词来造句D.回忆一个人的名字【答案】:C36.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的什么功能?()A.经济功能B.育人功能C.政治功能D.文化功能【答案】:A37.决定教师学术水平和工作成效的核心要素是()。A.组织管理能力B.教学能力和研究能力C.沟通能力D.道德水准【答案】:B38.什么理论认为,知识遗忘是学习者在学习和回忆之间受到其他无关刺激的干扰而造成的。()A.动机理论B.衰退理论C.干扰理论D.同化理论【答案】:C39.我国近代"躬行自明,身体力行"的教育家是()。A.杜威B.陶行知C.陶渊明D.华罗庚【答案】:B40.“师者,所以传道授业解惑也。”这句话出自()。A.《学记》B.《春秋》C.《论语》D.《师说》【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.按照所具备的民事行为能力,公民可以分为()。A.代理民事行为能力人B.限制民事行为能力人C.完全民事行为能力人D.无民事行为能力人【答案】:BCD42.柯尔伯格将个体道德发展概括为三个水平六个阶段,其中后习俗水平包括的阶段有()。A.普遍道德原则定向B.社会契约定向C.服从与惩罚定向D.好孩子定向【答案】:AB43.[]对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括()A.不能抱怨自己的薪酬B.不贪占公共和他人的钱物C.不贪学生及家长的钱物D.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习【答案】:BCD44.正义与公正的区别体现在()。A.公正与正义是属种关系而非种属关系,更不是交叉关系B.两者的语言习惯的用语也存在差别C.公正往往是根据一定的价值观和原则、规则去行为,而正义用来陈述人类追求的善和幸福D.正义一般表示价值及其原则本身,而公正则表示根据价值及其原则来做人做事【答案】:ABCD45.要不断培养科学和谐的发展文化,应做到()。A.树立协调发展的理念B.树立高效发展的理念C.树立创新发展的理念D.树立执政为民、廉洁奉公的人生观【答案】:ABC46.思维的基本特征是()A.目的性B.间接性C.形象性D.概括性【答案】:BD47.根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,福勒和布朗把教师的成长与发展划分为哪几个阶段?()A.关注发展B.关注生存C.关注学生D.关注情境【答案】:BCD48.下面的箴言中,能体现出奉献精神的是()。A.辛苦我一个,方便千万家B.一个人的价值,应该看他贡献什么,而不是看他取得什么C.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负D.永远不要只为了金钱或权利工作【答案】:AB49.新时代公民道德建设的重点任务是()。A.筑牢理想信念之基B.传承中华传统美德C.培育和践行社会主义核心价值观D.弘扬民族精神和时代精神【答案】:ABCD50.教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从几个方面下功夫()。A.要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。B.要重视在无人监督下,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。C.要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质。D.即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事。【答案】:ABCD51.行为规范的逻辑结构包括()。A.指示B.假定C.后果D.条件【答案】:ABCD52.精神文明建设包括()。A.社会体系建设B.教育科学文化建设C.经济建设D.思想道德建设【答案】:BD53.树立良好的企业形象,应该做到()。A.注重产品质量和服务品质B.注重团结协作,在同行中和谐发展C.遵守合同,信守承诺D.为追求效益,只注重提高产量【答案】:ABC54.下列对新手型、熟手型、专家型教师职业倦怠情况的描述中,正确的是()。A.专家型教师职业倦怠程度显著低于新手型教师和熟手型教师B.专家型教师职业情感投入程度更高C.新手型教师职业倦怠最低D.熟手型教师职业倦态最低【答案】:AB55.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.常宣传B.勤警示C.细管理D.多落实E.巧沟通【答案】:ACDE56.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型,这三因素是()。A.神经质B.情绪性C.精神质D.外倾性【答案】:ACD57.群体健康行为的传播理论所具有的模式有()A.双向传播模式B.单向传播模式C.整体互动模式D.互动传播模式【答案】:ABCD58.职业态度的影响因素职业因素中,包含以下()方面。A.薪水待遇B.发展机会C.工作环境D.同事关系【答案】:ABC59.人际吸引是指人与人之间相互喜欢、悦纳的现象,主要受以下因素制约()。A.仪表吸引B.相似吸引C.异性吸引D.互补吸引【答案】:ABD60.根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论,后习俗水平包括以下哪两个阶段?()A.社会契约的道德取向B.“好孩子”的道德取向C.普遍原则的道德取向D.惩罚与服从的道德取向【答案】:AC61.核心价值观和核心价值体系都坚持重在建设,就是要()。A.弘扬共同理想B.提高文化软实力C.建设中国风尚D.凝聚精神力量【答案】:ACD62.为什么说敬业是从业人员取得事业成功的保证()。A.敬业意味着工作与生活的乐趣B.敬业精神会使一个人赢得他人的信任,从而获得更
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