一年级奖状教师评语

一年级奖状教师评语

一年级奖状教师评语1

1、你听话懂事，喜爱劳动，关怀集体，愿意助人，在生活中你拥有很多的朋友。但你对待学习总是无法做到静心专注，马虎的态度、应付地学习，使你的学习始终停滞不前，盼望你遵守纪律，努力学习，多读课外书，信任自己点点滴滴的积存肯定会孕育胜利。

2、你见到教师总是礼貌相待，你能关怀集体，喜爱劳动，喜爱看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，教师是很佩服你的，但你令教师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。假如你能改掉的话，教师会很喜爱你。你的学习成绩也会有很大的提高。

3、你是一个机智活泼的孩子，单纯欢乐，性非常向倔强，动手力量强，喜爱自由空间，喜爱打抱不平，喜爱看书，对学问布满欲望，精力充足，独立力量强，对他人意见有选择性的承受，思维开阔，语言表达力量强，上课能积极发言，回答下列问题声音洪亮悦耳，教师盼望你在学习上也能独立自觉，自己治理自己！

4、你是一个单纯和善的男孩子，虎头虎脑的样子很得意。你积极参与学校开展的各项活动，对待同学，你也很热忱、真诚。令教师圆满的是你学习不够刻苦。说真的，教师对你布满信念，教师盼望你在学习上狠下苦功，不懂就问，争取进步。

5、你在教师的面前总是那样得意，显得一本正经，可你背着教师的面又变得那样淘气，学习心情不稳定，你寻常仔细写字的话，写出来的字多美丽，真让人喜爱，假设你在作业中每天能做到这样，那多好啊！寻常你爱做纸工，也喜爱玩耍，有时上课时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应当的，望你以后改正。

6、在教师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个淘气的孩子，课间，你很喜爱跟伴同学玩耍，有时也喜爱戏弄同学。学习尚仔细，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。

7、教师喜爱你悦耳的嗓音，是你带着大家取得播送操竞赛第一名的成绩；教师喜爱你清亮的眼睛，美丽的舞姿，让人过目不忘；教师喜爱你的热忱大方，乐于助人；教师喜爱你作业本上工整，清秀的字迹。但是教师觉得你学习上还欠缺“钻劲”，平常还应与好书交朋友，多读多看，记住：“书籍是学问的源泉”。

8、你是一个聪慧活泼的男孩子，在班里，你能与同学和谐相处，同学们都喜爱和你交朋友。你不仅能仔细完成各科作业，而且写得一手好字。下课后，也能看到你活泼的身影。只是我盼望在课堂上能听到你精彩的答复，看到你精彩的表现。在这里，教师送你一句话：一份耕耘，一份收获，只要勤奋踏实，你会更加精彩。

9、美丽的小姑娘，多才多艺，能歌善舞。你那得意的模样，甜蜜的歌声都给教师和同学留下了深刻的印象。只是你的学习令人担忧，假如把你的聪慧才智都用在学习上，你会更棒的，教师和同学们都期盼着你的努力，期盼着你精彩的表现！

10、在学校，你的懂事、能干给教师留下了深刻的印象。教师信任，在以后的学习生活中，只要你坚决信念，坚韧拼搏，肯定会有你所期盼的辉煌！你要知道任何进步都离不开不懈的努力！假期愿你每天与好书交朋友，在书海里欢乐游览！

11、在教师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平常大胆，喜爱跟同学交朋友，语言表达力量较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。

12、你见到教师总是笑脸相迎，礼貌待人，教师觉得你是一个得意的男孩，平常你衣着干净，特别爱讲卫生，同学之间友好相处，能做到这一点，也是了不起的，教师觉得你很懂事，不管在教师面前，还是在教师的背后，都有是一个样，你写的字也越来越好了，假如再加把劲，你确定能写出一手美丽的好字。

13、你平常说话和气，性格内向，常常能跟教师谈谈还能做到礼貌待人，值日仔细负责，把我们班里的毛巾洗得干洁净净，教师很喜爱你，但有时你也会变得淘气起来，在上课时喜爱做自己的事，你说这样对吗？教师信任你会改正的.，教师还盼望你能积极发言，你能做到吗？

14、教师发觉你是一位关怀集体、喜爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮忙，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，教师很佩服你，假如你上课的时候能用心听讲，教师更加喜爱你。

15、你是一个聪慧、活泼、得意的孩子，团结同学，喜爱课外活动，喜爱自由空间，有个人思想，理解力量强，口头表达力量也很强，朗读课文很有感情，学习承受力量强，成绩优秀。只是学习上缺乏恒心，后阶段作业书写退步了。教师盼望你能明确目标，持之以恒，这样你就会更加精彩！还有，熬炼身体也是很重要，不能偷懒的！加油，孩子！

16、你平常性格内向，不善多言，忠厚狡猾，和同学能友好相处，平常能关怀集体，值日工作负责，宠爱体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。

17、教师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪慧得意的男孩，教师同学都喜爱听你讲故事，你讲得故事多么悦耳，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业的确比以前仔细了，只是作业有时还要拖拉。假设你能做到按时完成作业，同学、教师都会更加喜爱你。

18、你学习仔细，作业细心，能写出一手美丽的字，上课时常常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，寻常值日工作比拟负责，能仔细拖地，体育熬炼也比拟仔细，教师盼望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。

19、全部教师都认为你是个头脑敏捷的学生，然而你有时没把聪慧用在学习上；全部的教师都知道你的性格很顽强，但你不是用在对待困难上；全部的教师和班里的同学都知道你想成为优秀的学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来说明你的决心。孩子，勤奋努力，坚持不懈，你会更精彩的！

20、一看就知道你是一位多么聪慧、机智的孩子。思维开阔，求知欲很强，教师很喜爱你。你有着丰富的课外学问，显示你与众不同的才能，同学们都喜爱你，由于你的诚恳可信，有一颗金子般的心，别人有困难，你总是伸出热忱的双手。盼望你能专心写得一手好字，在学问的海洋里高高扬起你抱负的风帆。

一年级奖状教师评语2

1、你是一个文雅、和善的女孩。你积极参与公益劳动，乐于帮忙有困难的同学，有奉献精神，上课能仔细听讲，作业令教师满足，希你考试时细心、多检查，避开不必要的失误，争取得到令人满足的成绩。

2、你是一个讨人喜爱的男孩。上课有时时也能听到你精彩的发言。你积极参与各项活动，乐于帮忙有困难的同学。不过，你学习的目的不够明确，缺乏主动性，总让教师为你担忧。在这里，教师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想到达自己的抱负境地，必需持之以恒，不懈努力才行。

3、你是个狡猾、大方的人，在班内与同学团结互助，学习中较仔细，但思维反映迟钝，有疑难的不能敏捷运用，学习成绩很不抱负。希你仔细细心些，努力提高小成绩。

4、你是个聪慧，活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。

5、你是个天真，好学的孩子。学习仔细，作业按时完成，上课积极动脑，发言热闹，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。

6、你是一个聪慧伶俐的女孩，平常能按时完成作业，学习较仔细，爱说爱装扮，但上课不仔细，自控力量差，学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。

7、你是一个待人恳切，心地和善的孩子，劳动积极，喜爱集体，喜爱帮忙同学。假如你今后上课时更仔细一些，做作业再仔细一点，学习上更自觉一点，教师信任，在不久的将来，教师肯定能看到一个进步很大的你。在新的学期里。教师期盼着你的进步！

8、你是个喜爱学习、积极向上的学生，喜爱动脑筋，喜爱钻研，理解力量强。教师总惊异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发觉没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎马虎是那么明显。教师盼望你能改正这个小小的缺点，大踏步前进，加油吧！

9、你是个聪慧，伶俐的女孩。你学习仔细，作业字迹工整。关怀集体，乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希连续努力，争取更大的进步。

10你、是个诚恳，和善的孩子，由于你的努力，在学习上终于有了一点起色，希今后连续努力，争取和别人同行。

11、你是个勤奋，好学的孩子。同学之间友好相处，喜爱集体，作业仔细，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热闹，希今后多动脑，争取更大的进步。

12、你是个懂事，聪慧的女孩。你喜爱集体，关怀同学。上课积极动脑，作业仔细完成，还是教师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。

13、你思维快，做事能干，喜爱跟同学交谈，学习比同学仔细，喜爱看课外书，课外学问较多，语言表达力量较强，教师盼望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。

14、你是个乖巧，好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得仔细，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后连续努力，争取做个好学生。

15、你是一个恳切的学生。在学校里敬重教师，讲文明，团结同学，喜爱劳动，作业按时完成。本学期，你上课变得很爱说话了，因此学习成绩下降了，你的字写得也不工整，教师盼望你在假期中肯定要练写好字，同时在新的学期中更努力一点，只有爱学习，才能把成绩提高上去，你要加油哦！

一年级奖状教师评语3

1、你是一个文雅、和善的女孩。你积极参与公益劳动，乐于帮忙有困难的同学，有奉献精神，上课能仔细听讲，作业令教师满足，希你考试时细心、多检查，避开不必要的失误，争取得到令人满足的成绩。

2、你是一个讨人喜爱的男孩。上课有时时也能听到你精彩的发言。你积极参与各项活动，乐于帮忙有困难的同学。不过，你学习的目的不够明确，缺乏主动性，总让教师为你担忧。在这里，教师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想到达自己的抱负境地，必需持之以恒，不懈努力才行。

3、你是个狡猾、大方的人，在班内与同学团结互助，学习中较仔细，但思维反映迟钝，有疑难的不能敏捷运用，学习成绩很不抱负。希你仔细细心些，努力提高小成绩。

4、你是个聪慧，活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。

5、你是个天真，好学的孩子。学习仔细，作业按时完成，上课积极动脑，发言热闹，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。

6、你是一个聪慧伶俐的女孩，平常能按时完成作业，学习较仔细，爱说爱装扮，但上课不仔细，自控力量差，学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。

7、你是一个待人恳切，心地和善的孩子，劳动积极，喜爱集体，喜爱帮忙同学。假如你今后上课时更仔细一些，做作业再仔细一点，学习上更自觉一点，教师信任，在不久的将来，教师肯定能看到一个进步很大的你。在新的学期里。教师期盼着你的进步！

8、你是个喜爱学习、积极向上的学生，喜爱动脑筋，喜爱钻研，理解力量强。教师总惊异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发觉没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎马虎是那么明显。教师盼望你能改正这个小小的缺点，大踏步前进，加油吧！

9、你是个聪慧，伶俐的女孩。你学习仔细，作业字迹工整。关怀集体，乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希连续努力，争取更大的进步。

10、你是个诚恳，和善的孩子，由于你的努力，在学习上终于有了一点起色，希今后连续努力，争取和别人同行。

11、你是个勤奋，好学的孩子。同学之间友好相处，喜爱集体，作业仔细，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热闹，希今后多动脑，争取更大的进步。

12、你是个懂事，聪慧的女孩。你喜爱集体，关怀同学。上课积极动脑，作业仔细完成，还是教师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。

13、你思维快，做事能干，喜爱跟同学交谈，学习比同学仔细，喜爱看课