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文档简介
——刻画人物的基本方法写人记叙文制作:高清1.记叙文按写作对象分:写人、记事、写景、状物。2.写人的记叙文就是要塑造人物形象,即刻画人物的性格,方法有外貌描写、动作描写、语言描写等。
注意几个要点做游戏:
描写一个同学的外貌,不能出现他的名字,请同学们猜猜他是谁,是怎么猜出来的?
外貌描写
孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年也没有补,也没有洗。
举例:鲁迅的小说《孔乙己》中有关孔乙己的外貌描写。
外貌描写可采用一些文学表现手法。例:法国作家雨果的《笑面人》中对关伯伦的外貌描写。
大自然毫不吝啬地赏给关伯伦许多恩典。它赏给他一张跟耳朵连在一起的大嘴巴,两只拉过来可以碰到眼睛的耳朵,一只奇形怪状、可以架着摇摆不定的小丑眼镜的鼻子和一张谁看到了都要忍不住发笑的脸。……两个洞算是眼睛,一道缝算是嘴巴,脸好像被什么东西压平似的,这一切的效果是“笑”,很显然,单单大自然是不会创造出这样的杰作的。
这段话中并没用“獐头鼠目、三角眼、招风耳、蒜头鼻、大黄牙、罗圈腿”等词,而是采用了“夸张、比喻”等修辞手法表现主人公的“丑”。小结:
外貌描写不仅要求其形似,还要求其神似,要走进人物内心,突出个性,表现主题。
语言描写例:《水浒传》中众人推举宋江做梁山首领(吴用、武松、李逵、鲁智深),从中可看出每个人物怎样的性格?“语言是披着思想外衣的”。宋江靠就忠懂义堂毒上与丈众兄滔弟商极议立脂梁山道泊之夸王。……吴用:李逵:武松:鲁智梳深:A.发作鸣叫道披:“距哥哥蓄手下畜许多半军官塑,受隶朝廷困诰命僚的,础也只核是让座哥哥史,他惨如何惩从别乡丰人?撒”B.大叫挨道:翼“我催在江茶州,版舍身临拼命许,跟涌将你叔来,蒸众人颂都饶猫让你凑一步蹦。我虫自天袜也不减怕,坟你自徐管让茂来让覆去做苦甚鸟划!我蛛便杀烂将起坑来,裤各自笋散伙溉!”C.劝道遇:“博兄长暂为尊洞,卢堆员外叙为次牵,人闪皆所潜伏。醋兄长不若是略再三安推让牌,恐令冷了民众人笨之心冻。”D.大叫洪道:稿“若匙还兄垒长推吊让别果人,他洒家狠们各曾自都爬散!划”小结矩:语言悦描写武要因人魄而异。另外半,人梨物的绪语言胆会随匙着他腔的身籍份、耗地位谎的改物变而优不同础。范进块道:辟“岳父见教舟的是渗。”……范进痕道:慌“眼途见得却这里引还有削几两废银子亮,若合用完轻了,狮再来态问老爹讨来厕用。柴”下面汪是《范进室中举》的两段停语言恶描写,体会攻主人精公的两性格绵变化赶。有人欺认为佩,动忠作描事写就现是“把看如到的骑一个应人的缘瑞一举效一动堡写下鸭来”。栏这句昏话对拒吗?动作渗描写她很肾少批评我们屋,有咐一次钳我做描错了堪事,某被她序批评拉了一牢顿,卷可是悠我还妖是喜摊欢她瓦这样紧的老隆师。她从膜来不曲打骂敬我们青。仅纲仅有料一次这,她孝的教副鞭好致像要落下来枕,我缠用石译板一迎,教催鞭轻球轻地敲在石补板边亦上,区大伙寻笑了但,她学也笑轧了。比较暖下面派两段赶话哪坚段更乎有表鼓现力沸。她从联来不场打骂岸我们龙。仅再仅有减一次味,她关的萍教鞭帝好像滩要落下来府,我辟用石皱板一迎,教押鞭轻个轻舰地敲在石诉板边汽上,欲大伙搏笑了稍,她漏也笑喝了。(有牢一回榨我在桥她的槐语文率课上城淘气镰,下识课后养十几辰个男际生气岸呼呼往包围戒了我妨,要钓用拳诸头话“堪教”游我怎陵样听看赵老奸师的视课。抬)她夸来了控,目判光一扫,围靠着我粮的同梳学倏慎然离饥去。纪她没球有斥乌责我垫,只恼是响柔情蚁地盯着我暑的眼庄睛问慨道:掉“今祖天的颈课,炕懂么众?”比较续两段学文字卖中老趁师的煌性格散特点辞。上一器段中摄的老咸师貌袄似严骂厉,搞实则田温柔物;下湖一段膨中的星老师猾貌似忙温柔悦,实灾则严士厉。岛所以呀,动作苹不同称,表泽现的德人物退性格搂也不膜同。小结温:屠户祖把银犬子攥在手缴里紧今紧的户,把挎拳头舒了过搬来,……屠户狼连忙盐把拳白头缩回去,往腰转里揣。.要写既好动改作,尊还要吗写好勉细节。《范进布中举》中胡左屠户那“拿芽银子动”一汗段,刑表现役了他茫怎附么样胡的性仗格特渣点?.欣赏体小品《胡椒荡面》片段步,讨岗论主竟人公逢的性标格,
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