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文档简介
（苏教版）四年级科学上册课件声音的产生听听下面的声音……声音是怎样产生的呢？用什么方法使下列物体发出声音呢？有声音敲击拍打……发不出声音用力按用力压为什么会这样呢有声音拨动拍打……没有声音用力弯曲为什么用力弯曲会没有声音呢有声音拨动……没有声音用力拉为什么用力拉没有声音，轻轻拨动却有声音气体可以传播声音比较液体可以传播声音吗？不发声时：___________发声时：___________________气体可以传播声音比较液体可以传播声音吗？不发声时：_________发声时：_________气体京可以涝传播过声音比较液体骑可以巷传播房诚声音经吗？不发咳声时灶：发声越时：气体票可以井传播民声音液体哥可以趁传播存声音基吗？振动声音气体鹅可以涛传播捷声音液体挪可以呆传播主声音雀吗？振动期停止没有暂声音敲击失音叉丛会发命生什竟么现找象？用手翁摸敲凉响后码的音轨叉会蚂有什输么感拾觉？将敲嗓响后建的音穴叉放评入水症中又销会发诸生什系么现淹象呢启？这个拌现象洞说明求了什寨么什么所地方柳在振许动？什么信地方圾在振该动？什么烈地方鞠在振批动？什么故地方经在振骄动？钢琴习什么轨地方耀在振蹦动？吉他摩什么饺地方卡在振摇动？蜜蜂活，苍吹蝇，够在飞欧舞时婶如何移发出“嗡嗡”声
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