四川省达州市通川区江陵初级中学2022年高二生物测试题含解析

四川省达州市通川区江陵初级中学2022年高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.正在分裂的大肠杆菌细胞和正在质壁分离的紫色洋葱鳞片叶表皮细胞都不存在

A．染色体和中心体

B．细胞壁和细胞核

C核糖体和线粒体

D．液泡和原生质层参考答案：A2.大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于A.特异性免疫能力减弱

B.非特异性免疫能力减弱C.体液大量流失

D.营养物质得不到及时补充参考答案：B3.产生白化病的根本原因是（

）

A.基因突变

B.缺少黑色素

C.缺少有关的酶

D.缺少阳光照射参考答案：A4.如图表示水盐调节的部分过程．下列相关叙述中错误的是（）A．图中的甲是饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸B．乙、丙、丁分别是下丘脑、大脑皮层、肾小管和集合管C．图中所示过程既有神经调节也有体液调节D．渴感在大脑皮层中产生，所以水盐调节中枢在大脑皮层中参考答案：D【考点】E3：体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】体内失水过多或食物过咸时：细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）．体内水分过多时：细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加．分析图示，图中甲表示饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸，乙表示下丘脑，丙表示大脑皮层，丁表示肾小管和集合管．【解答】解：A、图中的甲引起细胞外液渗透压升高，故甲是饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸，A正确；B、分析图示可知，乙、丙、丁分别是下丘脑、大脑皮层、肾小管和集合管，B正确；C、图中所示过程既有神经调节也有体液调节，C正确；D、水盐调节中枢在下丘脑中，D错误．故选：D．【点评】本题主要考查下丘脑和水平衡调节的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，5.4．细胞内合成RNA聚合酶的场所是A.细胞核

B.核区

C.核糖体

D.内质网参考答案：C6.给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时苏醒可注射适量（

）A．甲状腺激素

B．生理盐水

C．性激素

D．葡萄糖参考答案：D7.胚胎干细胞功能特性不包括A．具有发育的全能性

B．体外培养可以分化成各种组织、器官C．冷冻保存可以进行遗传改造

D．可以进行增殖参考答案：B8.有关生态系统中能量流动的叙述不正确的是A．生态系统中能量流动是从太阳的辐射能开始的B．生态系统中流动的能量几乎全部来源于太阳能C．生态系统的能量流动是逐级减少和单向性的D．生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持参考答案：A略9.下列细胞中,可能含有等位基因的是①男性的精原细胞②二倍体西瓜花粉粒细胞③四倍体水稻的配子细胞④果蝇的初级精母细胞⑤人的极体⑥二倍体水稻进行花药离体培养,将其幼苗经秋水仙素处理后的细胞

A.②③⑤

B.①③④⑥

C.①③④

D.①②⑤⑥参考答案：C10.下列不属于生物武器范围的是A．寄生虫

B．致病菌C．被改变的病毒

D．神经毒剂参考答案：A11.生态系统中的物质循环发生在A．生产者和消费者之间

B．不同生物群落之间C．生产者与分解者之间

D．生物群落与无机环境之间参考答案：D12.下列有关生物进化理论的叙述,错误的是A.种群是生物进化的基本单位

B.突变和基因重组是生物进化的原材料C.生物进化的实质是种群基因型频率的改变

D.自然选择使基因频率发生定向改变参考答案：C生物进化的基本单位是种群，A正确；突变和基因重组为生物进化提供的原材料，B正确；生物进化的实质是种群基因频率的改变，C错误；自然选择使基因频率发生定向改变，D正确。13.玉米种子发育到玉米幼苗的过程中，关于细胞内水和无机盐的叙述，正确的是（）A.玉米种子在萌发过程中，主要以被动运输的方式从外界吸收水和无机盐B.玉米幼苗从土壤中吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用C.储存的玉米种子的细胞内，可用于细胞代谢的水是自由水D.衰老细胞中水分减少，代谢减慢，细胞核体积变小参考答案：C玉米种子在萌发过程中，从外界吸收无机盐的方式是主动运输，A项错误；玉米幼苗从土壤中吸收的水分主要用于蒸腾作用，B项错误；可用于细胞代谢的水是自由水，自由水含量越高，细胞代谢越旺盛，C项正确；衰老细胞中的水分减少，细胞代谢的速率减慢，细胞核体积变小，但细胞核的体积增大，D项错误。【点睛】本题考查细胞中水和无机盐的相关知识，解题的关键是理解水的存在形式和在代谢中的作用，明确无机盐出入细胞的方式、以及衰老细胞的特点。14.人的卵原细胞中有46个染色体。在减数第一次分裂形成四分体时，细胞内同源染色体、姐妹染色单体、DNA分子的数目依次为A．23对、46个、92个

B．46个、46个、92个C．23对、92个、92个

D．46个、23个、46个参考答案：C15.研究表明，人体细胞中存在抑癌基因（53P基因），它能编码一种抑制肿瘤形成的蛋白质，而某些霉变食物中的黄曲霉索（AFB）能特异性诱导53P基因中碱基G—T，从而引发肝癌，由此可见，该肝癌产生的根本原因是

A．环境引起的变异

B．基因重组

C．基因突变

D．染色体畸变参考答案：C略16.下列有关于生物的变异和生物的进化的说法，正确的是A.基因工程的操作原理是基因重组和基因突变B.用普通二倍体西瓜培育出四倍体西瓜，再用普通二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜C.在环境条件保持稳定的前提下，种群的基因频率不会发生变化D.可遗传变异为生物的进化提供了原材料参考答案：D基因工程技术的原料是基因重组，A错误；用普通二倍体西瓜培育出四倍体西瓜，再用普通二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株上结出的仍然是四倍体西瓜，其种子种下去长出的植株会结出三倍体无子西瓜，B错误；种群的基因频率受自然选择、迁出、迁入等多种元素的影响，所以在环境条件保持稳定的前提下，种群的基因频率也可能发生改变，C错误；可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，都可以为生物进化提供原材料，D正确。17.右图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是A.在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器B.若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间，膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位C.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流D.甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号参考答案：B18.科研上常用台盼蓝染色来鉴别动物细胞的死活，下列有关说法错误的是A.用台盼蓝染色，凡被染成蓝色的均为活细胞B.台盼蓝染色剂是活细胞不需要的物质，故不能通过细胞膜进入细胞C.这种方法的原理是活细胞的细胞膜具有选择透性D.这种方法体现了细胞膜能控制物质进出细胞参考答案：A【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对细胞膜的功能等相关知识的识记和理解能力。【详解】活细胞的细胞膜对物质进出细胞具有选择透过性，其细胞膜可以阻止活细胞不需要的台盼蓝染色剂进入，因此活细胞不能被台盼蓝染成蓝色；当细胞死亡后，细胞膜的选择透过性丧失，台盼蓝染色剂才能进入细胞，因此凡被染成蓝色的均为死细胞。可见，这种方法的原理是活细胞的细胞膜具有选择透性，体现了细胞膜能控制物质进出细胞的作用。综上分析，A错误，B、C、D均正确。19.以下针对下图的相关叙述，正确的是A.甲图为减数第二次分裂分裂中期，处于丁图的DE段B.正常情况下，乙图与丙图不可能来自同一种生物C.丙图可能是雌配子，处于丁图的BC段D.乙图中有2个四分体参考答案：B20.学生甲在进行1500m比赛时，刚跑至1000m左右，感觉腿部肌肉酸痛难忍，欲放弃比赛，老师安慰说：坚持一下，过一会儿就会感觉好点了。学生甲遂继续比赛，过了一会儿，果然感觉又有劲儿了。试问，引起学生甲肌肉酸痛的物质是()A．碳酸

B．乳酸

C．二氧化碳

D．胃酸参考答案：B21.下列关于生态系统稳定性的叙述，不正确的是

A.生态系统依赖于外界能量输入

B.依靠自我调节实现生态系统稳态C.自然生态系统常常趋向于稳态

D.营养结构越复杂，恢复力稳定性越强参考答案：D22.下列关于反射弧的叙述,正确的是

（

）

A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应

B.反射弧中的感受器和效应器分布于机体同一组织或器官

C.效应器就是神经支配的肌肉和腺体

D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓参考答案：A23.在一条离体神经的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化及其所产生的神经冲动传导方向（横箭头表示传导方向），其中正确的是参考答案：C24.MseⅠ、PstⅠ、EcoRⅠ三种限制酶的识别序列及切割位点分别是GAAT↓TAATTC、C↓TGCAG、G↓AATTC,如图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切点.若要用如图质粒和外源DNA构建重组质粒,需要对质粒进行改造，构建新的限制酶切位点。在构建新的限制酶切位点的过程中需要使用的酶是(

)A.限制酶PstⅠ、DNA聚合酶、DNA连接酶B.限制酶EcoRⅠ、DNA聚合酶、DNA连接酶C.限制酶EcoRⅠ、限制酶PstⅠ、DNA聚合酶D.限制酶PstⅠ、限制酶EcoRⅠ、DNA连接酶参考答案：B分析图2可知，含目的基因的外源DNA中含有限制酶PstⅠ、MseⅠ、EcoRⅠ的切割位点，其中EcoRⅠ酶的切割位点位于目的基因中。因此构建基因表达载体时。不能用EcoRⅠ酶切割，应该用限制酶PstⅠ、MseⅠ进行切割；为了保证切割的质粒与目的基因露出的粘性末端相同，在对质粒进行改造时，应该将限制酶EcoRⅠ的切割位点改造成限制酶MseⅠ的切割位点；因此，首先需要用限制酶EcoRⅠ切割，其次需要用DNA聚合酶将相应的脱氧核苷酸序列连接上去，最后再用DNA连接酶连接形成限制酶MseⅠ的切割位点，所以B选项正确。25.如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经﹣腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经﹣肌接头”．下列叙述错误的是（）A．“神经﹣肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变B．电刺激①处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转C．电刺激②处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化D．神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同参考答案：C【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况；反射弧各部分组成及功能；突触的结构．【分析】根据题干说明“神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触”，那么兴奋传递方向在此处只能是神经→肌肉，且是电信号与化学信号的互变；又由于兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的，且膜内电流方向代表了兴奋的传导方向．【解答】解：A、根据题干“神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触”，说明神经纤维处相当于突触前膜，肌肉处相当于突触后膜，在突触前膜处发生电信号→化学信号的转变，故A正确；B、刺激①产生的神经冲动可以双向传导，因此肌肉可以收缩，电流可以发生偏转，故B正确；C、刺激②处，肌肉收缩，但由于神经递质只能由突触前膜产生作用于突触后膜，不能反向传导，则电流计不会有变化，故C错误；D、兴奋的传导方向是由兴奋部位向未兴奋部位传导，与膜内局部电流的方向相同，故D正确．故选C．26.如图表示某植物非绿色器官在不同氧气浓度下氧气的吸收量和二氧化碳的释放量，根据所提供的信息，以下判断正确的是（

）A．N点时，该器官氧气的吸收量和二氧化碳的释放量相等，说明其只进行需氧呼吸B．M点是贮藏该器官的最适氧气浓度，此时厌氧呼吸的强度最低C．该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解D．L点时，该器官产生二氧化碳的场所是细胞中的线粒体基质参考答案：C根据题意和图示分析可知：表示某植物非绿色器官在不同氧气浓度下氧气的吸收量和二氧化碳的释放量，N点之前，二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量，说明植物同时进行有氧呼吸和无氧呼吸；N点后，O2的吸收量大于CO2释放量，说明该器官呼吸作用过程中不只是氧化分解糖类物质．据此答题．27.下列不属于植物激素在生产中应用的实例()A．使用乙烯利使草莓提前成熟

B．用赤霉素溶液处理种子能解除休眠C．喷洒生长素类似物溶液可以保花保蕾

D．无籽西瓜的培育参考答案：D28.下列关于高尔基体的叙述，错误的是

A.高尔基体膜具有流动性

B.抗体从合成到分泌不经过高尔基体

C．高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成

D．高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能参考答案：B29.将贴有“p”字样的载玻片放在显微镜下时，你所观察到的是----------------------------------------------（

）A．dB．bC．pD．q参考答案：A30.维生素D进入细胞不需载体，也不需消耗能量，主要原因是(

)A．维生素D本身就是载体

B．维生素D是小分子C．细胞膜具有一定的流动性

D．细胞膜的基本支架是磷脂双分子层参考答案：D31.格里菲斯用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，此实验结果是A．证明了DNA为遗传物质

B．证明了RNA为遗传物质C．证明了蛋白质是遗传物质

D．没有具体证明哪一种物质是遗传物质参考答案：D略32.下列关于人体细胞的叙述，错误的是（）A．人的正常体细胞的分裂次数是有限的B．自由基攻击蛋白质可以引起细胞衰老C．细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解清除D．衰老细胞代谢速率加快是细胞内水分减少引起的参考答案：D【考点】55：衰老细胞的主要特征．【分析】细胞衰老的特征：（1）水少：细胞内水分减少，结果使细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢速率减慢；（2）酶低：细胞内多种酶的活性降低；（3）色累：细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐累积，它们会妨碍细胞内物质的交流和传递，影响细胞正常的生理功能；（4）核大：细胞内呼吸速度减慢，细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深；（5）透变：细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低．【解答】解：A、人的正常体细胞分裂到一定次数后不再分裂，分裂次数是有限的，A正确；B、根据细胞衰老的自由基学说，自由基攻击蛋白质可以引起细胞衰老，B正确；C、细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解清除，C正确；D、衰老细胞代谢速率变慢，D错误．故选：D．33.细胞增殖过程中DNA含量会发生变化，通过测定一定数量细胞的DNA含量，可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组，每组的细胞数如图。从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是(

)

A．乙组细胞正在进行DNA复制B．细胞分裂间期的时间比分裂期长C．丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍D．将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少参考答案：D34.水毛茛是一种水生植物，它的叶生长在水中呈丝状，长在水面上呈扁片状，水毛茛叶的这种性状变异说明A．环境因素引起基因突变

B．环境因素引起基因重组C．环境因素引起染色体变异

D．表现型是基因型和环境条件共同作用的结果参考答案：D35.下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是

（）

A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板

B．取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL，分别涂布于各组平板上

C．将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24～48小时

D．确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数参考答案：D36.在青春期，分泌量不会明显增加的是A.甲状腺激素

B.性激素

C.生长激素

D.胰岛素参考答案：D37.如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是()A.酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素B.酶量减少后，图示反应速率可用曲线a表示C.升高温度后，图示反应速率可用曲线c表示D.减小pH，重复该实验，A、B点位置都不变参考答案：B【分析】本题考查酶，考查对酶促反应速率影响因素理解。解答本题的关键是：明确曲线b使在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系，温度过高、过酸、过碱均会导致酶活性下降。【详解】AB段随着反应物浓度升高，反应速率加快，限制因素是反应物的浓度，A项错误；酶量减少，在反应物浓度一定的条件下，反应速率下降，可用曲线a表示，B项正确；图中曲线b是最适温度、最适pH下的曲线图，因此，升高温度，减小pH，酶活性下降，反应速率下降，应为曲线a，C、D项错误【点睛】曲线图中限制因子的判断方法：（1）曲线上升阶段：纵坐标随横坐标增加而增加，限制因子为横坐标代表的物理量（横坐标为时间时，限制因子不是时间，而是随时间变化而变化的温度或光照等环境因素）。（2）曲线水平阶段：纵坐标不再随横坐标增加而增加，限制因子为横坐标以外的物理量。38.某生物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物：①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB。则以下排列正确的是A．诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B．单倍体育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术参考答案：B39.有关种群数量变化的相关叙述（K表示环境容纳量），错误的是（）A．种群数量达到K值后就不再发生变化B．在自然条件下，种群数量在时，其增长速率最大C．在人工控制的实验室理想条件下，种群数量可呈指数式增长D．在自然条件下，限制种群数量无限增长的因素是环境阻力参考答案：A【考点】F4：种群数量的变化曲线．【分析】1、“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况．2、“S”型曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K．3、同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响．环境遭受破坏，K值会下降；当生物生存的环境改善，K值会上升．【解答】解：A、种群个体数量达到K值后就将保持相对稳定，如果环境条件变化，K值将发生改变，A错误；B、在自然条件下，种群数量在时，其增长速率最大，B正确；C、在人工控制的实验室理想条件下，种群数量可呈指数式增长增长，即J型曲线，C正确；D、在自然条件下，限制种群数量无限增长的因素是环境阻力，即资源和空间是有限的，D正确．故选：A．40.种群最基本的数量特征是A.种群密度

B.年龄组成

C.性别比例

D.出生率和死亡率参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.研究发现，真核细胞中转录产生的RNA还需经过前体RNA→成熟RNA的过程，奥特曼和切赫等科学家为确定催化该过程的酶的化学本质进行了如下的研究：实验一：核糖核酸酶P由蛋白质和RNA两种成分组成。1971年奥特曼发现核糖核酸酶P去除RNA后，该酶失去催化前体tRNA转化为成熟tRNA的功能。实验二：1981年切赫最初推测加工tRNA的酶存在于细胞核的核液中。他在前体tRNA中加入核液，对照组前体tRNA不作任何处理，结果对照组和实验组中的前体tRNA都转变为成熟tRNA。实验三：奥特曼的同事设计了新的实验，直接证明了核糖核酸酶P中起催化作用的是RNA。根据上述材料，回答问题：（1）细胞质中rRNA主要存在于____________（填细胞器名称），细胞中的RNA是以________________的一条链为模板转录产生，tRNA的功能是________________________。（2）实验二的结论是：________________________________________________________。（3）若你来设计实验三，那么你的设计思路是：______________。参考答案：

(1).核糖体

(2).DNA

(3).识别密码子并转运氨基酸

(4).RNA具有催化(自身剪切)的作用

(5).去除核糖核酸酶P中的蛋白质，单独保留其RNA成分，检测其是否仍具催化作用【分析】真核生物体中的RNA是由DNA转录形成的，包括tRNA、mRNA、rRNA，mRNA是翻译的直接模板，tRNA是搬运氨基酸的工具，rRNA是构成核糖体的物质。核糖核酸酶P由蛋白质和RNA两种成分组成，能够催化前体tRNA转化为成熟tRNA的功能，去除核糖核酸酶P中的RNA后，该酶失去催化前体tRNA转化为成熟tRNA的功能，说明起催化作用的物质是核糖核酸酶P中的RNA。【详解】（1）rRNA和蛋白质构成核糖体，故rRNA主要存在于核糖体上，真核细胞中的RNA是由DNA的一条链为模板转录产生的，包括tRNA、mRNA、rRNA，其中tRNA的功能是识别密码子并转运氨基酸。（2）核糖核酸酶P由蛋白质和RNA两种成分组成，奥特曼发现核糖核酸酶P去除RNA后，该酶失去催化前体tRNA转化为成熟tRNA的功能，说明RNA具有催化(自身剪切)的作用，实验二中，切赫在前体tRNA中加入核液，对照组前体tRNA不作任何处理，结果对照组和实验组中的前体tRNA都转变为成熟tRNA，证明了RNA具有对自身剪切的作用，即RNA具有催化前体RNA→成熟RNA的功能。（3