2017小班下学期班级工作总结范文

2017小班下学期班级工作总结范文

本学期，我们认真开展了多个主题教学活动，如“春天的花儿开了”、“感恩母亲”、“爱我中华”等，通过多种形式，如手工制作、游戏互动、绘画等，让幼儿在愉悦的氛围中学习、探索、体验，增强了他们的学习兴趣和主动性。同时，我们还注重培养幼儿的团队合作精神，让他们在活动中学会与他人合作，分享、互助，增强了班级的凝聚力。(二)家园共育：1、积极与家长沟通。我们班级注重与家长的沟通，定期开展家长会、家访等活动，及时向家长反馈幼儿的学习情况和个性特点，与家长共同探讨幼儿教育问题，增强了家园之间的互动和合作。2、加强家庭作业指导。我们班级认真贯彻幼儿园的家庭作业制度，定期布置家庭作业，并加强对家庭作业的指导和检查，让家长更好地了解幼儿的学习情况，促进家庭与幼儿园的良性互动。3、注重家园共育。我们班级通过多种形式，如家长参观日、亲子活动等，加强了家园之间的联系，让家长更好地了解幼儿的学习和生活情况，促进了家园共育的良性发展。(三)自我反思：在本学期的工作中，我们班级取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。例如，我们在幼儿的情感教育方面还有待加强，需要更加注重幼儿的情感体验和情感表达，让幼儿更好地理解自己和他人的情感。同时，我们也需要进一步完善班级管理制度，提高管理效能，更好地服务于幼儿的成长和发展。总之，本学期我们班级在保教工作、家园共育等方面取得了一些成绩，但也存在一些不足之处，需要进一步完善和加强。我们将继续努力，为幼儿的健康成长和全面发展而不断努力！2.我们充分利用多种手段向家长反馈幼儿在园的学习情况和班级最新的活动情况，加强家园联系。每月发放一次《宝宝成长档案》，向家长汇报幼儿的点滴进步和存在问题，并回复家长的建议和意见。运用“家校路路通”向家长介绍教学活动的进度及请家长配合的事项，交流幼儿在园的表现等。定期更换“家长园地”中的内容，根据家长关注的或近期出现在我班幼儿身上的问题，选择相应的幼教文章，介绍给家长看。通过幼儿园网站及时向家长传递班级的最新活动信息，让家长了解我们的活动，看到孩子在幼儿园的快乐生活。3.与教学活动相结合，积极开展“亲子活动”，例如我们组织家长来园参加半日活动，让家长了解我们的教学内容和教学形式，以及孩子在园生活学习的情况。同时也让家长参与到班级的教学活动中，并且拉近了家长和老师、家长和家长之间，以及小朋友和小朋友之间的感情。二、管理工作1.我们注重班级管理，制定班级规章制度，加强班级管理。严格按照规章制度执行，规范幼儿的行为习惯，培养他们的自理能力和团队协作能力。我们注重班级卫生，每天都进行环境清洁和消毒工作，保证孩子们的健康和安全。2.我们注重团队合作，班级老师相互配合，相互协作，共同完成每一项工作。我们也注重与其他班级的老师的交流和合作，共同促进幼儿的全面发展。三、自我反思与展望1.在本学期的工作中，我们取得了一定的成绩，但也存在不足之处。例如，我们需要加强幼儿的个性化教育，更加注重幼儿的兴趣和特长，为他们提供个性化的学习和发展空间。2.在未来的工作中，我们将继续努力，不断学习，认真负责地将工作做好，让孩子们度过一个快乐的童年。我们将继续加强家园联系，注重幼儿的个性化发展，为孩子们提供更好的教育和成长环境。我们致力于培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。在教师一年的努力下，孩子们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣，积极主动地参加各类教学活动，特别是操作性强的美工和音乐活动。他们也能用普通话进行简单的表达和交流，大部分幼儿能够勇敢地发表自己的意见，对自己动手操作和表演活动充满了热情和兴趣。在兴趣爱好的驱动下，他们积极参与各项娱乐表演活动。我们采用游戏化教学的方法，小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量，我们首先创设一个轻松的环境，让幼儿有一个愉快的心情参与。其次，我们认真备课，设计好每个活动，并通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中，我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者和引导者。我们把“课”当成“游戏”，把“游戏”当成“课”，从而调动孩子学习的主动性，吸引他们的注意力。我们重视班级常规的培养，不断发现问题，并及时解决问题。因为我们班男孩子比女孩子多，男孩子天性顽皮，所以我们非常重视班级安全教育。我们随时引导幼儿注意观察身边的危险，讲解正确的户外活动方式，让幼儿先寻找那些可能发生危险的地方，教育幼儿不触摸危险的角落。我们还通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好，玩游戏中不要推人，勤剪指甲不抓人。在生活卫生习惯方面，我们培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡，养成喝水的习惯。我们还通过给班里的椅子贴上小朋友的名字来解决抢椅子的问题，让幼儿学会爱护自己的物品。我们注重培养孩子良好的习惯和常规，在组织孩子们的一日生活中，我们常会碰到各种难题。我们不断地探索和实践，有时还需要一点点的技巧来进行有效地调整和控制。在保育工作方面，我们把每一个孩子都放在重要的位置，关注他们情绪上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言告诉他们对他们的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快地成长。我们注重细节的观察，护理好每一位幼儿，让孩子舒心，让家长满意、放心。我们班级的工作得以顺利开展，除了老师们的努力，更需要家长们的支持和配合。因此，我们非常重视家长工作，开设家园联系栏，提供各周教育教学内容、各类教育信息和保教知识。我们也充分利用早接和放学的时间跟家长交流，定期进行电访，让家长参与到我们的工作中。我们虚心接受家长的意见和建议，主动地与家长沟通，共同探讨科学育儿的方法，交流经验，根据幼儿的个性特点因材施教，采取适当有效的方法引导教育他们，使其在原有水平上得到进步，我们的工作也得到了家长的肯定与表扬。我们班级严格执行卫生消毒工作，每天按照规定的章程清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传，加强消毒工作，将传染源拒之班级之外。我们为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。在一学年的辛勤工作中，本班幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们健康、聪明、活泼，好表现自我，吸收知识快。动作发展均良好，运动能力强，基本动作协调;喜欢绘画和动手操作活动;口语方面发展较好，思维活跃，口齿清晰，好表达。有良好的学习、生活、行为习惯，有一定的纪律性，能遵守幼儿园班级的各项常规，热爱班集体，有一定的集体荣誉感。但是，也存在不足之处，如孩子们的常规尚不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有许多孩子比